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其实文化不是物化的东西,它是一种以人为载体的精神力量。学历和技能是衡量一个人的硬件标准,但真正决定一个人命运的是他的软件,是一种性格和态度,是文化 相似文献
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很多人都有这样的疑问:为什么那么多大老板都没啥文化?要知道他们没有的,只是学历,但并不缺"学习力",最重要的是他们愿意,也敢于找比自己强的人来帮助自己,而且他们还敢于授权。他们用自己的无能,刺激了团队的有能; 相似文献
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"每个人心里都有个账本。"虽然没有在本子上记账的习惯,但农民工王贵泉(化名)心底里对自己的日常开支、吃穿用都清清楚楚。2013年年终,他对自己这一年的收入支出做了心算,也算是一种盘点吧。 相似文献
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WEB2.0时代使网络创作在形式和内容上日益丰富,网络"恶搞"就是诸多形式中的一种,网络"恶搞"是采用剪辑或编辑的方式把一些FLASH或经典电影中的镜头拼接在一起的视频短片,它根据所要表达的内容加以新的配音,以"恶搞"的形式进行组合,用嘲弄、调侃的方式和语调来对社会热点事件、问题、人物进行一种新的解构与关注。"恶搞"的娱乐性、搞笑性,迎合了人们期望丰富多彩生活的需要。从"芙蓉姐姐"到"后舍男生",从"凤姐"到"犀利哥",一系列"恶搞"视频短片正在以一种排山倒海之势在网络上传播。这一切聚成一种无法抵御的文化氛围,正在或即将形成一种新的娱乐文化形式。随着网络"恶搞"的题材范围逐渐扩展到了红色经典,从无意的自娱自乐到有意的成名捷径,其速效传播的原因和规范也渐渐被提上日程。 相似文献
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提及"铁娘子",人们自然会联想到英国前首相撒切尔夫人。然而,近年来,随着世界各国政坛上女性领导人的纷纷登台亮相,"铁娘子"已经不再是属于一个人的专有称谓,而成为一种泛指。综览这些叱咤风云的女性领袖,可以发现她们从年龄、学历、婚姻状况到资历背 相似文献
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从2008年以来,我国在校大学生以"90后"一代为主体.每一个时代的青年有其鲜明的时代特征,不同时代的大学生需要施以不同的教育方式."90后"大学生在思想观念,价值取向、人生态度等方面彰显出来的新变化,已不可避免地成为当前高校思想政治教育工作的新课题.尊重教育的核心是"以人为本",就是以人为中心,突出人的发展,体现了思想政治教育的基本价值.根据当前"90后"大学生出现的新特点,将尊重教育理念引入高校思想政治教育,是对当代大学生个性需要的一种满足,是加强与改善思想政治教育的一种举措,是提升大学生主体性,挖掘大学生潜能智慧的一种方法,是构建现代思想政治教育模式的一种借鉴,是营造思想政治教育和谐环境的一种手段. 相似文献
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因材施教作为我国教育的一项重要原则,源远流长。自孔子提出后,经历代教育家的阐释与完善,其内涵经历了复杂的演变过程。对于因材施教中的"材"该作何种解释,历来众说纷纭,有视为"人"者,有视为"人之长"或"人之短"者,当今有人亦认为因材施教的内涵应与时俱进。 相似文献
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两年前,当28岁的刘大卫辞去北京的工作,回到家乡安徽界首当"职业农民"时,遭到家人的强烈反对。但刘大卫有自己的梦想,他不是像祖祖辈辈那样种几亩薄田,而是发展现代有机农业。在上一辈人看来,跳出"农门"又回归农业,让人难以理解;而将自己的土地流转给别人种,很多农民难以接受。然而两年后,这一切都发生了转变。今年初,刘大卫的家庭农场规模已达2000亩。 相似文献
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在西藏,有这样一群人,他们虽来自四面八方,但追寻同样的梦想——不忙忙碌碌、不汲汲以求、不苟同潮流。他们飘在西藏,如果要给他们起一个名字,可以叫"藏漂",但这个"漂",少了漂泊的味道,更多的是要漂出一种生活新理念。几位"藏漂"的故事,演绎不一样的人生。 相似文献