高职生职业生涯规划浅析

随着我国高职教育的飞速发展,高职院校每年的毕业生数量在快速增长,但是,高职毕业生的就业问题已成为众多高职院校发展的瓶颈,培养高素质毕业生和高就业率实现可持续发展,成为一所高职院校生存的关键,高职生的职业生涯规划就显得非常的重要,职业生涯规划可以使在校高职生正确地认识和了解自我,帮助其进一步了解社会,促使其实现自我。文章针对高职生职业生涯规划及存在的问题,提出了一些对策和建议。     

高职院校职业生涯规划中的思想政治教育研究

伴随着高职学生就业困难的突出，各高职院校开始越来越重视大学生职业生涯规划教育。笔者从工作实践中发现，大学生职业生涯规划教育工作中，对学生的思想政治教育是重要的环节。本文结合实践工作，针对大学生职业生涯规划中的现存主要问题进行了分析，并提出了加强高职院校职业生涯规划中的思想政治教育的对策建议。     

论高职院校学生职业生涯规划教育现状及优化对策

文章以高职院校的职业生涯规划教育为研究对象,站在人才可持续发展的视角,结合近年来高职院校的人才输出情况,对高职院校学生职业生涯规划教育情况进行了全面的研究。在对目前高职院校职业生涯规划教育成果进行总结的基础上,对其中存在的突出问题进行了梳理总结。最后发挥问题导向作用,有针对性地提出了几点职业生涯规划教育优化对策。希望能够通过如下研究,能够从理论层面为高职院校职业生涯规划教育教学工作的完善,提供一定的借鉴意义。在彰显高职院校育人价值的基础上,为学生今后的职业生涯提供更多的方法论指导。     

积极心理学在高职心理教育中的应用

笔者从积极心理学的视角出发,阐述了如何在积极心理学思想的引导下进行心理健康教育。并提出在积极心理学启发下心理健康教育教学应挖掘高职生的积极特质、建立积极认知,培养学生积极情绪体验能力、改变教育模式,引导学生关注正面信息、引导学生积极构建自己的职业生涯规划目标。     

地方高职院校大学生职业规划教育实践研究

地方性高职院校大学生就业和职业发展直接影响到地方经济建设和发展，笔者从当前地方性高职院校大学生职业生涯规划教育的现状入手，认真调查、分析目前的教育教学实际，提出并阐述解决当前教育问题的对策，为地方性高职院校的职业生涯规划教育实践提供有效参考和依据。     

高职院校辅导员职业生涯规划教育实施方案探讨

随着高职毕业生在就业过程中出现的问题,职业生涯规划教育越来越凸显其重要性.辅导员由于其工作性质,对学生的职业生涯体系实施起到重要作用.本文对辅导员在高职学生职业生涯规划教育实施措施方面进行探索.     

高职院校大学生职业生涯规划教育的新思路

大学毕业生就业压力前所未有,已然成为社会广为关注的话题,大学生的职业生涯规划的重要性逐渐显现.在严峻的就业形势下,高职院校需要创新职业生涯规划教育的思路,提升职业规划教育针对性和实效性.笔者主要研究高职大学生职业生涯规划教育的新思路,以期为高校大学生职业规划工作提供些参考.     

思想政治教育视域下高职院校职业生涯规划的问题与改进策略

高职院校职业生涯规化教育是提升学生自我规划能力的重要途径,学生在自我规划过程中会将多种因素考虑在内,比如当前人才市场状况、所学专业的发展趋势等。但是高职院校在开展职业生涯规划教育中,往往会忽视对学生的思政教育水平与力度,这样的状况与发展形势导致职业生涯规划教育中出现了一些问题,我们需要从提升学生思政素质的角度来制定改进策略,进而推进学生自我规划的良性发展。     

职业生涯规划在高职院校学生就业指导工作中的运用

开设职业生涯指导课程,可以更好地开展高职院校学生的就业指导工作,同时有助于大学生对自己的事业发展有一个更加清晰的认识,提高学生就业能力和创造能力。但目前仍存在人才培养方案与社会需求错位、教师专业指导能力不足等问题。对此,文中简要阐述职业生涯规划在高职院校学生就业指导工作中运用的必要性,分析职业生涯规划在高职院校学生就业指导工作中运用面临的困境,探究职业生涯规划在高职院校学生就业指导工作中的运用策略,旨在提供一些有益参考。     

职业生涯规划下提高高职学生就业创业能力

在高职学生发展和成长的过程中,其就业和创业能力的提升占据着十分重要的地位和价值。在开展教育教学的过程中,我们应该从职业生涯的规划角度出发,为提升学生的就业能力提供坚实的基础。本文在职业生涯规划背景下,结合当前高职学生职业生涯规划的现状,提出了提高高职学生就业创业能力的具体策略。     

职业生涯规划体系下高职院校辅导员职业发展路径

职业生涯规划是指个人结合自身情况、眼前机遇和制约因素,为自己确立职业目标,选择职业发展路径,确定学习计划,为实现职业生涯目标而预先设计的系统工程,是对个人一生职业发展路径所作的探析和规划。而队伍人员流动性大、专业化职业化程度不高是当前高职院校辅导员队伍建设中普遍存在的问题,而这些其实很大程度上是源于辅导员没有根据自身特点制定出适合自己的职业发展规划,没有更好的明确自己的职业发展路径。因此,如何将职业生涯规划体系运用于高职辅导员队伍建设中？如何为高职辅导员职业生涯规划提供更广的发展空间,使其能更好的规划出一条适合自身发展的职业路径。     

高职艺术生的职业生涯规划教学改革与实践研究——以抚州职业技术学院为例

艺术生职业生涯规划课程需考虑艺术生特点因材施教,促进学生在充分了解自我的前提下选择适合自己的发展方向,循序渐进地进行科学合理的职业生涯规划。课程需采用灵活多变的授课和组织方式,打造内涵丰富、形式多样的课程,建构大学生职业生涯规划指导体系。学校应从各层面各方向培养学生职业生涯规划能力,鼓励学生对大学生涯和未来的人生进行科学合理的规划,以期实现自我的人生理想,培养高层次、高技能且富有创新和合作精神的艺术型人才,艺术生的职业生涯规划才具有强大的生命力和指导作用。     

浅谈高职学生职业生涯规划与就业指导

随着高校扩招,高职学生就业面临着机遇和挑战。高等职业教育的人才培养模式要求高职学生必须结合自身的实际特点来制定符合高职学生特色的职业生涯规划。必须充分认识高职学生职业生涯规划的意义,通过构建合理的知识结构、培养职业能力、积极开展实践活动等方式帮助高职学生成功就业。     

专创融合在高职院校学生职业生涯规划中的应用

<正>素质教育工作的不断推进，为开展专创融合提供了良好的条件，由近年来高职院校毕业生的就业情况来看，选择进行创业的学生数量出现了较大增长，因此对高职院校职业生涯规划教学进行改革是非常必要的。专创融合背景下进行高职院校学生职业生涯规划，可以助力教育改革，对人才培养方案和培养目标进行优化，具有时代的必然性。笔者在文章当中阐述了专创融合的内涵，就该模式下进行职业生涯规划教学的原则作出说明。之后对目前专创融合背景下高职院校职业生涯规划教学中存在的不足进行详细梳理，并提出有效解决这些问题的策略，以供参考。     

浅析法学高职院校青年教师职业生涯规划

青年教师的职业生涯规划管理问题目前已经被越来越多的高职院校关注和重视。文章从法学高职院校青年教师职业生涯规划内涵入手，分析了目前存在的问题，并从青年教师自身和高职院校管理两个环节提出了相应的建议。     

职业生涯规划视角下大学生思想政治教育内容创新研究

高职院校大学生职业规划教育要贯穿学生从入学到毕业的整个培养过程,随着我国高校教育不断发展,大学生思想政治教育内容和形式也不断创新。基于职业规划教育的指导下,进一步把学生的现实价值观有机的结合到一起,进一步明白了高职教育的对象和目的。在高校加强职业生涯规划教育,更能有效提升高校思想政治教育的实效性,同时使高校的思想政治教育更有目的性。高校思想政治教育现出现多种形式,其中大学生职业生涯规划教育已成了重要的组成部分。     

高校学生职业生涯规划与思想政治教育和谐统一规划结合

近几年来,社会的就业压力越来越大,使得各大高校的毕业生面临着一个非常严峻的问题——择业就业。因此高校学生在大学期间定准自己的目标就业,进而有方向性地提高自己的能力,减少毕业后的择业就业压力。加强思想政治教育,可以更好地帮助高校学生在满足自身工作需要的同时,充分实现自我价值,以备为社会的发展做贡献。本文对高校学生职业生涯规划与思想政治教育和谐统一规划结合进行研究,从高校学生职业生涯规划与思想政治教育的关系、高校学生职业生涯规划与思想政治教育存在的问题、高校学生职业生涯规划与思想政治教育结合的必要性和如何将高校学生职业生涯规划与思想政治教育有效结合作为研究主题,对两者之间的关系进行有效分析。     

如何提高高等院校学生职业生涯规划能力

本文在明确职业生涯规划等概念界定的基础上，简析了我国高等院校职业生涯规划教育的现状，并进一步提出了提高我国高等院校学生职业生涯规划能力的对策。     

中等职业学校学生的职业生涯规划指导与教师角色

当今，职业生涯规划是个时髦的话题，网络上大肆炒作，许多学校也开设了相关的课程，一时间职业生涯规划成了人们关注的热点之一。但不少学生还没有真正理解职业生涯规划的确切含义，对职业生涯规划的重要意义认识不足，不了解职业生涯规划的程序，缺乏进行规划的具体技巧，临近毕业，却对自己的未来愈发迷茫，不知道自己的优势和劣势，对自己适合做什么，不适合做什么，哪些职位能成功，自己潜能有多大一概不知，以至于出现了部分学生有就业恐慌表现，     

职业生涯规划在高职学生就业指导中的应用探讨

近年来,随着我国教育事业的发展,普通高校扩招带来的后续问题就是大学生就业困难,大学生就业也是目前社会广泛关注的问题.基于此,结合职业生涯规划的概念、作用以及目前高校就业指导工作存在的问题,探讨职业生涯规划在高职院校学生就业指导中的应用.