论新时期高校教师的师德建设

加强高校师德建设是培养高素质教师队伍、高素质现代化建设者、接班人的的重要因素。本文着重从师德建设的必要性、师德建设的要求以及师德建设的途径三方面的对师德建设进行了阐述。     

关于新时代师德建设的思考

近年来,中共中央要求深化新时代教育评价改革,深化师德师风建设机制,将师德建设的意义推向更高层面。本文通过对如何加强师德建设进行探究,得出新时代的高校教师应明确自身使命,严谨治学、立德树人,同时应加强师德外部制度建设,奖惩得当,这样教师才能在实践中培养师德,在行动上践行师德,在规范中遵守师德。     

浅谈加强师德师风建设的途径与方法

为了适应教育方针、目标和任务的要求,我们要用与时俱进的历史观点．用教育教学改革的新视野。努力加强良好师德师风的建设。加强师德师风建设的主要途径与方法．如：提高思想认识．明确良好师德师风建设的重要意义;加强理论学习,丰富良好师德师风的内涵：完善规章制度,以此促进良好师德师风建设;坚定理想信念,努力践行良好的师德师风;构建良好的外部环境,宏扬良好的师德师风：坚持常抓不懈,使良好师德师风建设经常化、持续化。     

从师德现状看师德培养建设"供给侧改革"

师德培养建设是高职院校精神文明建设、思想政治教育的重要组成部分.在师德培养建设中,同样存在着供给与需求的矛盾.本文根据如今的师德现状,对如何培养建设师德进行了研究.     

浅谈高校师德建设中存在的问题及对策

高校教师师德培养是高校建设的重要内容之一,本文分析了高校师德建设中的一些问题,从思想体系的构建、评价体系的建立、加强师德教育等方面进行了论述,意在为高校师德建设提供理论支持。     

浅谈高校的师德建设

高校教师的师德对大学生的人生观、世界观、价值观的形成及未来人生的发展有着潜移默化的作用。高校教师的师德直接影响到高校的发展、学生的成长、社会的风向。本文论述了高校师德建设的重要作用,分析了我国高校师德建设面临的问题,提出了高校师德建设的途径。     

立德树人教育任务下对高校师德建设的思考

十八大以来,立德树人成为中国教育的根本任务,高校教师的师德建设对立德树人的实现有着重大影响。立德树人教育任务下加强高校师德建设,能够更好地培养高素质人才、提升高校教师群体能力与素质、提升高校教学质量。因此,高校要完善高校师德的建设与考评制度、高校教师要主动加强师德建设,担当人才培养重任,以此来实现高校师德的建设。     

浅析小学师德建设的自我发展机制

新时代建设一支宏大的高素质专业化教师队伍,第一标准在于师德。健全师德建设长效机制是当前我国师德建设工作的重要内容。本文重点探讨了小学师德建设的自我发展机制。以期对小学师德教育有所帮助。     

高校师德建设存在的问题、成因及对策研究

随着社会的变革、时代的变迁以及高校教师和学生群体的变化,师德建设也随之发生了改变,师德建设依然是一个老生常谈的社会话题。本文详细阐述了师德的内涵以及师德建设的主要内容,并从二者的角度出发,分析当前高校师德建设存在的问题及其成因,并提出解决问题的途径。     

多元文化背景下高校辅导员师德建设的思考

文中在认清高校辅导员师德建设内涵和意义的基础上，分析在多元文化的社会背景下，高校辅导员师德建设面临新的挑战，既有中西文化碰撞给传统师德带来的冲击，也有高校辅导员自身发展的瓶颈对辅导员师德建设的挑战和高校辅导员工作压力对高校师德建设的影响，同时提出高校辅导员师德建设的对策，以期促进高校辅导员队伍师德水平的不断提高。     

军校教员师德现状分析及建设思考

良好的师德是军校教员队伍建设的首要目标,是培养高素质新型军事人才的重要保证。通过对五所军校教员与学员的问卷调查,分析当前军校教员师德存在的问题,并有针对性地提出明师德、律师德、扬师德、固师德的建设对策。     

探析高职院校师德建设新思路

本文探析了高职院校师德建设的新思路、新对策,即:加强师德认识,提高重视程度;建立领导小组,制定建设方案;完善师德制度,开展教育活动;明确师德评价标准,切实落实考核;自觉完善师德,有效提高修养。希望对高职院校的师德建设研究能起到抛砖引玉的作用。     

用网络构建高校师德建设阵地

师德是教师的灵魂,更是教 师工作的生命线。师德建设关系 到人才培养质量和学校的生存发 展,是高校的基础性工程。众所 周知,高校是信息技术发展的前 沿阵地,网络终端遍布校园各个 角落,师生的网络化程度较高。 在这种条件下,可以运用网络构 建师德建设阵地,使师德建设赋 予新的内涵,具有时代特征。从 师德建设的主客体而言,应着重 构建教学、育人、教育、管理四 个阵地。     

新时代职业院校师德师风建设的对策研究

本文从健全规章制度、加强教师培训、树立典型示范、细化考评体系等层面提出师德师风建设对策,以期激发教师良好师德师风形成的内生动力,形成顺应新时代要求的职业院校师德师风建设长效机制。     

浅谈高校辅导员队伍师德建设

加强高校辅导员师德建设是新时期大思想政治教育工作的需要。要在认清高校辅导员建设内涵的基础上，分析当前高校辅导员师德建在的问题，提出高校辅导员师德建设的对策，促校辅导员队伍师德水平的不断提高。     

加强师德建设 构建和谐校园

新时期学校师德师风建设是构建和谐校园的重要内容。针对目前学校教师队伍中存在的问题，论述了加强师德建设的必要性，叙述了德州学院加强师德建设、构建和谐校园所采取的有力措施及取得的良好效果。     

新形势下高职院校师德师风建设刍议

本文基于目前高职院校发展的新形势,针对高职院校师德师风建设存在的问题,探讨了高职院师德建设的紧迫性。最后根据问题,结合高职院校师德的内涵,有针对性的提出了高职院校师德师风建设的一些必要举措。     

论荣辱观在师德建设中的应用

本文从教师的基本定义与师德的简要描述入手，阐述了荣辱观的内涵与师德建设的关系以及荣辱观在师德建设中的应用。     

关于沈阳药科大学高职学院师德师风的调研报告

师德师风建设是学校思想政治工作的主要内容之一.辽宁省沈阳药科大学高职学院始终坚持以"三个代表"重要思想和建设和谐社会为指针,积极研究和探索新时期师德建设的特点和规律,建设出一支师德高尚、业务精良的高素质教师队伍.     

深化“两学一做”助推师德师风建设

加强师德师风建设是教师成长的必经途径,也是学校的立校之本。但就目前大多数学校的发展情况来看,很多学校针对于师德师风的建设都存在一定的问题。接下来,本文将结合学校师德师风建设存在的问题,探讨两学一做学习理论指导下师德师风建设的方法和措施。