社会工作专业实习基地建设探索

社会工作专业作为培养为社会弱势群体提供专业服务促进社会和谐的新专业,近10年发展迅速。从中国社会工作教育协会的统计资料看,已经有200多所大学开设了社会工作专业。文章从我校新办的社会工作专业出发,探讨社会工作专业实习基地建设与社工人才培养的辩证关系。     

国家特色专业：生物科学专业校外教学实习基地的建设与实践

根据生物科学专业特点,结合福建省生物资源优势,有代表性地选择了4个生物科学专业校外教学实习基地,并通过2001-2005级生物科学专业连续5年在校外教学实习基地的实习实践,进一步完善是生物科学专业专业校外教学实习基地建设环节,为提高生物科学专业教学实习水平和质量创造条件。     

论汽车服务工程专业的实习基地建设

实习基地作为汽车服务工程专业人才培养体系的重要组成部分,是实现本专业人才实践能力培养目标的必要环节。文中以辽宁工业大学汽车服务工程实习基地建设为研究对象,分析了实习基地对该专业人才培养的重要作用以及该专业实习基地建设和教学中存在的问题,最后从“就业型实习基地”建设、校内实习基地建设和实习基地教学组织管理体系等方面提出了解决对策。     

“电气工程及其自动化”专业实践教学改革探索

文章介绍了电气工程及其自动化专业实践性教学体系的建设情况,并对实验教学、实习基地、毕业设计、电子科技制作等实践环节进行改革和创新,逐步形成模块化、系列化、系统化实践教学体系,实现分层次逐步提高学生动手能力的目标.     

加强校外实习基地建设 促进实践教学质量提高

校外实习在职业技术院校教学中具有重要的地位和作用。分别从校外实习基地建设的必要性,进行校外实习就业基地建设的几个原则,如何加强与校外实习就业基地的沟通和联系,校外实习基地发展展望4个方面对校外实习基地建设进行了理性思考。对高职院校校外实习基地的建设和开发有借鉴意义。     

关于虚拟实验室和虚拟实习基地建设的思考

从河海大学通信及电子信息类专业的特点出发，基于网络平台提出利用先进的计算机、通信和虚拟现实技术建立虚拟实验室和虚拟实习基地的设想及对有关问题的思考，分析了建设的必要性和可行性，指出了实现的目标和任务，给出了基本思路、实现方法、目前存在的一些问题及应采取的对策，最后阐述了该项建设的意义和在未来人才培养中的作用。       

水产专业教学生产实习基地建设模式的探索与实践

结合水产专业近几年的教学生产实习情况,对西南大学荣昌校区水产系实习基地建设的意义、模式和效果进行了总结,并对加强教学生产实习基地建设提出了5项措施建立相应的组织管理机构,完善制度建设;加大投入力度;加强指导教师队伍建设,充分发挥其教学主导作用;做好学生实习的考核工作;开展教学研究,提高教学水平,保证教学质量.     

综合性学院英语教育专业实习基地建设研究

综合性学院英语教育专业在实习基地建设方面存在缺少教育行政部门的协调、缺少稳定和充足的实习基地以及实习基地建设经费不足诸多问题,应成立实习管理机构,加强实习制度建设,加大实习资金投入,选聘实习指导教师,稳定现有实习基地,以期更好地开展教育实习工作。     

新闻专业实习基地建设中的资源开发和利用

新闻专业实习资源分布的不平衡在一定程度上加大了学生的实习难问题,协调这些不平衡,整合高校和媒体的硬件、软件、人力资源,实现对现有资源进行合理的开发和利用是解决当前新闻专业学生实习难问题的一个新思路。     

谈高职院校计算机专业实习基地建设

实习基地是学生进行实习活动的重要场所,加强实习基地建设对培养学生的实践能力和创新精神有着重要作用。本文就高职院校计算机专业人才培养目标,高职计算机专业人才的培养必须依赖各级各类专业实习基地,以及建立计算机专业实习基地对学院培养“应用型”人才的作用与必要性进行了探讨。     

自动化专业实践教学探索

实践教学是专业人才培养计划的重要组成部分,进行实践教学有助于促进对学生工程实践能力的培养.郑州轻工业学院自动化专业实践教学改革课题组从跟随学科发展自制新型实验装置、调整生产实习教学方式、强化毕业设计环节的教学与指导三个方面对实践教学进行了探索,所取得的经验对同类专业的实践教学改革具有一定的参考价值.     

自动化专业国家级特色专业的若干问题研究与实践

基于自动化专业国家级特色专业的建设目标,对在具体实施过程中所遇到的一些问题进行了探讨与实践,包括培养方案的改革、课堂教学的实施、实践教学环节中实验、课程设计和毕业设计环节的改进措施等内容.     

工科专业校外实习基地的建设与实习新模式研究

校外实习在工科专业的教学体系中具有重要的地位和作用 ,文章结合作者指导校外实习的教学经验 ,提出了校外实习基地建设应遵循的原则 ,对近年来作者探索并取得良好实施效果的实习新模式进行了重点总结     

测量工程专业实践教学的改革与实践

本文介绍和总结了测量工程专业面向 2 1世纪实践教学改革计划项目的情况。以焦作工学院为例 ,在综合分析测量工程专业及其实践教学特点与形势的基础上 ,对其进行多方面的改革 :加快实习仪器设备现代化建设步伐 ,适应社会和科学技术的新发展 ;改革和优化实习技术方案 ,促进教学实习效率的全面提高 ;努力创造条件将实习与生产实际相结合 ,强化测、算、绘综合能力的实战锻炼 ;做好测量实验室辅助工作 ,保障测量实习各项需要 ;坚持教材建设 ,适应科技发展和教学实习改革的需要 ;借助实践教学改革 ,完善测量工程专业课程重点建设     

自然地理与资源环境专业野外实践教学体系构建研究——以三峡秭归实习基地为例

三峡实习基地的学生野外地质实践教学是办好我校自然地理与资源环境专业的重要实践环节。在分析了已有的北戴河与庐山实习基地的野外实践教学现状后,对秭归实习基地教学资源进行了分析。探讨了该专业在三峡秭归实习基地野外实践教学体系构建的设想,并对该实习的教学内容进行了模块构建。     

新形势下自动化专业毕业设计的研究与实践

文章通过探讨自动化专业教学当前面临的机遇和挑战,阐述了自动化专业毕业设计教学实践中的一些研究思路和实践方法,以适应新形势下对自动化专业毕业生的要求.     

农业院校农科教合作校外教学实习基地建设实践

农科教合作建设教学实习基地是高等农业院校提高教学质量、保证实践教学环节、办出高等农业教育特色的重要措施之一,是产学研结合的最佳形式,是学校利用社会资源办学、扩大社会知名度,争取优秀生源、拓展毕业生就业渠道的重要途径.结合沈阳农业大学校外教学实习基地建设的成功做法和经验,提出了今后进一步发展的策略和思路:建立校企合作互利原则,加强校外教学实习基地建设;共建校外教学基地管理体系,形成实践教学长效运作机制;校外教学实习基地建设,必须以校内教学基地建设为前提;适应高等教育形势发展,创新校外教学实习基地建设模式;严格教学实习考核制度,确保教学实习高水平高质量;强化学科建设联合机制,建立综合型校外教学实习基地.     

高职高专院校生产实习基地建设研究

强化实践教学环节是高职高专教育的重要组成部分,也是高职高专院校区别于其它类普通高校的特点之一.而加强生产实习基地的建设和管理,则是强化实践教学环节和提高实践教学质量的基本途径.目前我国高职高专院校的生产实习基地建设,还存在诸多的问题.应采取"三段式管理"方式加强对生产实习基地的建设和管理,并建立健全企业骨干做兼职教师的实习体系.     

食品科学与工程专业本科生校外实习基地建设的思考

在充分认识校外实习基地存在问题、重要性、功能定位和建设目标的基础上,通过建设与管理,保障食品科学与工程专业校外实习基地能长期稳定运行,充分利用校企资源优势,共同培养社会所需人才,共同推进食品产业发展。     

博士工作站的建设与园艺专业本科生实践技能培养的探索

园艺学是实践性很强的应用学科.实践证明,充分发挥高校综合优势和动员社会资源建立校外教学实习基地是高等农业院校积极适应社会发展要求、顺应学生成长成才需求、有利于增强大学生自主创业就业的意识和能力的有效途径,是进行大学生综合素质拓展的有效举措,是深入推进高校素质教育的重要依托.