存在主义中的我

人是主体,是自己的主人,存在与自由是统一的。存在主义是当代西方哲学主要流派之一,其根本特征是把孤立的个人的非理性意识活动当做最真实的存在,并作为其全部哲学的出发点。它自称是一种以人为中心、尊重人的个性和自由的哲学,强调个人、独立自主和主观经验。     

一种公民观念的识读

公民意识读本 所谓公民意识，包括两层含义：当民众直接面对政府权力运作时，它是民众对于这一权力公共性质的认可及监督；当民众自身面对公共领域时，它是对公共利益的自觉维护和积极参与。其中个人主体的确立，个人权力和义务的明晓是公民意识的基础，对自己权利和义务的具体生活运用是公民意识健康成长的重要标的。公民意识，包括独立的人格意识，更包括公民对参与国家政权管理以及监督国家权力运行的权利意识和责任意识。公民意识源于公民对独立个体的意识，更源于公民对自己的公民身份以及公民资格的认识。     

浅谈关于个人国际法主体地位问题

关于个人能否成为国际法主体的话题,理论界向来都是仁者见仁,智者见智,主要有三种代表性的观点:一种认为国家是国际法的唯一主体,个人不是国际法主体;另外一种认为个人是国际法的唯一主体,因为权利义务归根结底都是由个人来享受或承担;第三种则认为国家是国际法的基本主体,个人在某种限度内可以成为国际法的主体。而我国学者的主流观点是认为个人不能成为国际法主体,笔者也是赞成主流观点,本文将对这一观点及其理论支撑做较为详细的阐释与说明。     

博客如蝴蝶带来的风暴——博客公关传播 一场正在发生的革命

当网络生活成为人们交流的一种方式,博客正在成为商业世界不可忽视的一种力量。当公关遭遇博客什么是中国民间社会过去一年最流行的热词?非典型答案:一、超女;二、博客(Blog)。正如中国博客教父方兴东所说,2005年是中国的博客大众化元年。直至眼下,“徐静蕾博客点击超千万”、     

试论青少年合作机会的缺失与补偿

互利双赢是当代国际政治和经济运作的一个基本理念,而合作是实现互利双赢的最基本方式.但令人遗憾的是我国青少年一代缺乏足够的合作意识和能力.这种缺陷正在成为影响青少年个人发展和国家整体竞争力增强的一种隐性杀手.要解决这个问题就必须让越来越多的人了解合作的意义,必须让家庭、学校和社会共同参与,形成教育的合力.     

网络化对校园文化的影响

网络最初是以工具性质的“第四媒体”身份出现的。从校园网看 ,校园网已为校园文化提供了一种全新的物质技术环境 ,网络已经成为校园文化建设的重要手段。从物态意义上讲 ,校园网不仅仅是大众传媒 ,它已成为校园物质文化的重要组成部分 ,其重要性正在与日俱增。一、网络改变着校园文化主体的参与方式校园网的发展使校园文化主体的参与方式呈现出了新的特点。（一）虚拟中的平等交往。网上交往最大特征在于虚拟性 ,“虚拟环境使别人不知道你是男是女 ,是老是少……虚拟状态为人际交往提供了安全屏障 ,在网上 ,你可以向别人直抒苦闷之事 ,流露…     

浅析网络民主对政治合法性的影响

随着网络对人类生活的影响日益突出,尤其是网络在政治方面的频繁应用,使得在网络环境中生成和发展起来的网络民主正在以各种形式对政治合法性产生不同程度的影响,并且这种影响还有不断加强的趋势。它既可能提高公众政治参与热情,成为政治合法性的助力;也可能造成数字鸿沟,动摇政治权力合法性的基础。因而,政府要谨慎对待网络民主这一新生事物,加大网络管理的相关人力、物力和财力投入,使网络民主切实成为政治合法性的推动力。     

大学生思想政治教育工作拓展转变——浅析新时期高校思政工作的特点和对策

新时期高校思想政治教育工作具有许多新特点，面对更加注重个人发展、强调精神生活和鲜明竞争意识的大学生主体，高校思想政治教育工作必须结合多种教育空间和教育需要，要以实现“空间性”拓展和“需要性”转变，提高德育功效为目标，把广大在校生培养成为德才兼备的合格人才。     

做一名网络绅士

对网络最通俗的称呼是信息高速公路,每个人都可以在这互动的世界里享受飙车的快感。为了保证每个人都能在网络上畅通无阻,除了增加带宽,更换高速率的电脑外,人们还必须遵守一定的网络礼仪规则。西方人说“三代培养一个贵族”,但是网络等不了一百年的时间,只要你面对键盘与屏幕多一份自律,那么你就会成为让人欣赏的网络绅士了。 首先我们要培养一种网上道德意识。因为人们在生活中能够自觉遵守的社会公德在网络里常变得不堪一击,于是越来越多的黑客让人防不胜防。因此有必要在人们的脑海里强化一种与我们的生活准则     

浅析思想政治课的微课教学

随着网络信息技术广泛应用,课程教学领域也在悄然发生变化,一种新型课程形态——微课程,正在丰富着教育模式。它打破了传统课堂教学在时空上的局限性,成为一种新型的学习方式,适用于学生进行个性自主化学习。     

大学生网络诚信教育问题探讨

大学生是网络社会的主体,培养他们的网络诚信意识对于大学生的道德培养有重要意义,是十分必要的。造成大学生网络诚信意识失范的原因是多方面的,网络的流行使得网络诚信教育成为当代高校大学生德育工作的新重点,如何在新形势下进行大学生网络诚信教育已经成为高校思想政治教育的新课题之一。文中通过对当代大学生的网络诚信问题的现状、成因进行探讨,为如何在新形势下大学生的网络诚信教育提供借鉴和参考。     

浅谈网络对当代大学生的影响

当今社会网络信息越来越发达,电脑成了大家必不可少的随身物品,也取代了一些传统的东西,甚至成为了一种文化,它深刻影响着大众生活。尤其对于我们当代大学生,基本上都是人手一台电脑,它在我们的生活中扮演着无可取代的作用,我们学习、聊天、娱乐以及购物等各种日常生活都离不开它,但是网络是一把双刃剑,需要科学理性的对待它。     

成人教育与职业流动刍议

职业流动是劳动者变换劳动角色的过程,是指在个人的职业生涯中,从一个职业或职位到另一个职业或职位的变更。随着社会改革开放和市场经济的发展,社会职业流动日渐普遍。合理的职业流动有利于人力资源的利用,也有利于个人的特长发挥。由于社会分层现象——社会等级序列客观存在,而较高的社会等级、社会地位又可以成为人对良好能力表现的一种肯定与褒奖,所以合理的社会流动能够有效激发社会成员的主体意识、进取意识与竞争意识,并增进创造能力和开拓能力。一、职业流动分类职业流动是社会的普遍现象,是社会流动的一个重要方面。涉及职业性质和…     

计算机网络安全防范策略与探究

互联网的普及已成为人类发展的大趋势,从单位到个人都习惯于通过网络发送电子邮件、购物、炒股和办公以及处理银行事务,给我们的生活带来的极大的方便,计算机网络技术发展速度惊人,它在社会生活各方面应用广泛,已经成为人们生活中不可或缺的部分。我们对网络信息资源的开放与共享的需求日益增强,随之而来的信息安全问题也越来越突出,由于网络的开放性存在着极大的信息安全隐患,另外,网络规模越大,网络安全事故的数量和造成的损失越多,病毒和黑客等网络犯罪给信息安全带来很大威胁,给用户带来极大困扰。本文主要对计算机网络环境中存在的安全隐患问题和应该采用的防范策略进行了探究,并提供可行性建议和措施。     

青年群体网络行为代际研究

网络化时代,青年是网络参与的主体,其言行在很大程度上会影响网络的舆论动态,同时,网络也在深刻地影响和改变着青年个人的工作、学习和生活,因此,有必要关注青年个人的网络行为及其在网络空间中呈现出来的群体性特征。青年网络行为表现出共性特征:把上网视为生活的一部分;对网络购物表现出积极的态度;网络行为折射出现代生活方式的价值理念变化;认为网络有一定的诱惑力,但不应沉溺其中;认同网络对于人际互动和交流模式的影响。同时青年群体网络行为表现出一定代际差际,在网络应用方向和目的上,"70后"更倾向与实用性的网络工具,而"80后"、"90后"主要以休闲娱乐为主要目的和方向。     

信息技术环境下构建中学生和谐德育体系探究

随着信息技术,特别是计算机技术和多媒体技术的迅猛发展,当前,我们已迎来了崭新的网络时代。而网络已不仅仅是一种新技术的象征,它已成为一种推动社会革新的重要力量,且成为当今时代最具活力和威力的媒体,并深入到了社会的各个领域。     

论校园电子商务的实践意义

校园电子商务平台是指在校园范围内利用基础网络、计算机硬件、软件和电子通讯手段构建的满足校园内单位、企业或个人进行商务、工作、学习、生活各方面活动需要的一种高可用性、伸缩性和安全性计算机系统.它以校园网为依托,服务于广大师生员工.     

校园德育教育对学生上网的影响

随着科技的飞速发展,电脑网络以其独特的方式进入了千家万户.网络在人们生产、生活以及其他领域发挥着巨大作用,正在悄悄地改变着我们的生活,网络已经成为融入我们生活的重要组成部分.它包罗万象无所不能,它可以通向世界互动沟通,它可以资源共享开阔眼界……诸多的好处不胜枚举.但任何事物都有两面性,网络给我们生活带来巨大便利的同时,它的负面影响也不可避免地显现出来.网络诈骗、网络侵权、网络贩卖违禁物品等违法犯罪行为也屡见不鲜,尤其对人生观世界观还未形成的青少年影响更大,很多青少年犯罪都与网络有关.尤其是在校的中学生,由于他们辨别能力差、自制力不强,往往禁不住诱惑陷入网络难以自拔,形成“网瘾”.这些学生如果不及时教育很容易走上歧路.这时,就需要教师及时伸出援助之手把沉迷于网络的孩子拉回来,帮助学生戒掉网瘾.     

浅析网络环境下高职院校如何培育学生的社会主义核心价值观

网络生活已经成为高职学生日常生活的一部分,正在潜移默化地影响着他们的思想观念、生活方式、价值取向和行为观。在网络文化背景下,高职院校要积极探索培育学生社会主义核心价值观的有效途径。     

移动互联时代的大学生思想政治教育探讨

网络特别是移动互联网已经成为当代大学生获取信息和知识的重要渠道,融入到了青年一代的生活之中。大学生这一最容易接受新鲜事物的群体,同时也正处在人生成长的关键时期,人生观、价值观和世界观正在形成,大学阶段的思想政治教育尤为重要。进入移动互联时代大学生受各方面的影响越来越大,大学生思想政治教育面临的形势也越来越复杂。