加强农村公德建设 建设社会主义新农村

建设社会主义新农村是党中央用科学发展观统领党和国家事业发展全局作出的重大决策,农村文化建设是建设社会主义新农村的一项重要内容和任务,农村文化建设内在地包含着农村思想道德建设,农村公德建设是农村思想道德建设的重要内容。本文从农村公德建设对建设社会主义新农村的重要意义、农民公德及农村公德建设存在的主要问题、加强我国农村公德建设的主要途径和举措三个方面对农村公德建设与建设社会主义新农村这一问题作了初步探讨。     

浅谈加强大学生日常思想政治教育工作

大学生是社会主义事业建设者和接班人的重要任务,高校培养的人才素质,特别是思想道德素质如何,直接关系到我国社会主义现代化建设的战略目标能否实现为此,高校应采取切实措施加强大学生日常思想政治教育工作,以加强大学生思想道德素质。     

浅谈农村成人教育在新时期的作用

在农村的实际情况中,绝大多数农民还未能适应新农村建设发展的要求。教育首先必须促进农民的科技文化素质的提高,直接为农业经济服务。农村成人教育在提高农民的科技文化素质方面有着独特的不可替代的优势,要发挥自己的优势,对农民加强人本教育,促进乡村的和谐,必须注重培养农村劳动者的科技创新意识和科技创新能力,为新农村建设注入活力。     

浅谈新时期下农民素质培训的对策

农民作为农村经济社会发展的主体,是建设农业现代化的重要力量。但是目前农村劳动力素质普遍偏低,这就要求我们从政治思想、文化素质、科技创新、法律意识等多方面入手,加强农民素质培训,从根本上解决我国新时期农业、农村和农民问题。     

当前推进农村思想政治工作的对策思考

高度重视思想政治工作,是我们党的优良传统和政治优势。在建设社会主义新农村的进程中,要充分认识到农村思想政治工作的重要性,努力加强新形势下的农村思想政治工作,创新农村思想政治工作的新思路。     

网络文化对大学生思想道德的影响及对策

网络已成为当今大学生学习、生活的重要组成部分,网络文化对大学生的思想道德具有重要影响.目前,高校网络文化对大学生思想道德成长的影响有利有弊,必须加强高校网络文化建设,充分发挥网络文化在大学生思想政治教育中的积极作用.     

人才资源战略：建设社会主义新农村的必然选择

农村人才资源不仅是农村经济、社会发展的关键，也是保持农村社会稳定的基础。党的十六大明确指出：“农业的根本出路在科技、教育，要把农业和农村经济增长转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。实现农业和农村经济发展目标，关键是开发农村人才资源。”在建设社会主义新农村的新时期，必须更加重视农村人才资源的建设，树立农村人才资源战略，开发农村人才资源潜力，实现农村、农业、农民全面进步的社会主义新农村建设目标。     

探析高校思想政治教育中的感恩教育

高校承担着人才培养、科学研究和服务社会的职能,是培养全面发展的高素质人才的摇篮;思想政治教育是社会主义精神文明建设的一项基础工程,是我们各项工作顺利开展的生命线;思想政治教育中的感恩教育有助于大学生弘扬中华民族的传统美德,有助于思想道德教育和素质能力提升。     

试析新农村法制建设中存在的问题及对策

建设社会主义新农村法制先行。党中央、国务院发布的《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》中,明确提出要加强农村法制建设,深入开展农村普法教育,增强农民的法制观念,提高农民依法行使权利和履行义务的自觉性。     

以中国梦主题活动为载体,加强大学生理想信念教育

中国梦的提出,为大学生的理想信念教育指明了方向。以中国梦主题活动为载体,有利于提高学生的思想道德素质,树立正确的价值取向,坚定大学生理想信念。通过丰富多彩的中国梦主题活动,加强大学生思想政治教育的时效性。     

理论创新对思想政治教育的作用

加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育关系到千家万户,关系着广大人民群众的根本利益,是最大的民心工程。作为高校做学生工作的教育者更应该重视大学生的思想政治工作过程中的理论创新工作,做好大学生     

论加强和改进大学生思想政治教育的对策

党和政府历来关注大学生的成长,2004年10月中共中央国务院联合发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》。加强和改进大学生思想政治教育,必须从转变大学生思想政治教育的理念入手,合理解决高等教育发展中的新问题,同时要加强高校思想政治教育工作的队伍建设,不断探索网络时代高校思想政治教育的新途径。     

育人为本、德育为先战略地位在高等教育中的重要性研究

加强和改进大学生思想政治教育,要以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。要像关爱自己的子女那样,关心学生冷暖疾苦,为学生办实事,切实解决好学生的实际问题。     

加强新疆高校思想政治教育者的素质

思想政治教育者在整个思想政治教育过程中占据主体地位,是思想政治教育活动的组织者、实施者,其素质的高低,影响着教学的效果。在新疆这个少数民族居多的地区,思想政治教育活动存在很多的特殊性,所以加强思想政治教育者的素质就显得尤为重要。本文主要通过介绍广义上思想政治教育者素质的含义及内容、新疆地区思想政治教育存在的特殊性、新疆高校思想政治教育者应具备的特有素质及其重要性以及加强教育者素质的具体措施这四个方面,从而可以对新疆高校的思想政治教育工作产生积极作用。     

我国社会新变化下高职思想政治教学的开展

随着国内社会全方位深化改革的持续进行，各种社会变化对高职学生的思想政治认识也产生了巨大的冲击，如何引导学生正确面对社会中出现的各种问题，加强自身的思想道德建设，形成正确的思想政治观念，是高职教育工作者必须要认真面对的问题。本文从重新定位高职思想政治工作和注重培养学生的社会责任感两个大的方面提出了对策，希望能为广大高职院校思政工作者提供一定的参考。     

大学生思政教育模式创新研究

我国素质教育改革的不断深入给大学思想政治教育工作提出了更高的要求,要求高校思想政治教育工作者必须要积极创新思想政治教育,构建现代化的思想政治教育模式。但是在实际调查中发现,很多高校思想政治教育工作中还存在较多的问题,这些问题直接影响了高校思想政治教育水平的提升,从而在一定程度上影响了大学生思想政治水平的提升。因此,在高校教育改革不断深入的背景下,高校必须要加强思想政治教育重视,积极创新思想政治教育模式,这样才能有效提高思想政治教育水平。本文首先分析了大学生思想政治教育中存在的问题,然后重点分析了大学生思想政治教育模式的创新,以供有关人士参考借鉴。     

中等职业教育中思想政治教学方法的创新

中等职业院校作为我国职业教育中的重要组成力量,其为我国培养了大量的高端技能型人才。中等职业教育工作的开展必须顺应时代发展要求,根据学生的行为方式和思想的转变,对中等职业教育思想政治教学方法进行创新。加强中等职业院校思想政治教育,不但能够深化中职素质教育的内涵,提高学生的个人素质,而且还能提高社会对思想政治的认识,促进社会主义和谐建设。本文结合笔者实践教学经验,对中等职业教育中思想政治教学方法的创新谈谈自己的几点看法,希望对业界朋友有所帮助。     

对高中政治课教学的探索与尝试

高中阶段是培养人才的关键时期,新课程改革赋予这个阶段鲜明的教育教学目标.我国一直以来重视思想道德教育与建设.但是传统的思想政治课程并没有很好地实现它应该达到的理想要求.作为高中政治课程既是现行高考制度的重要的考试内容.它更担负着培养国家公民的基本政治素养和提高全民思想道德素质重任.怎样培养时代要求的人才?这要求我们第一线的教育工作者在教育教学实践中不断创新.     

人事部门如何更好地服务新农村建设

近年来,宜昌市人事部门围绕社会主义新农村建设总体要求,不断探索与推进农村人才队伍建设,积累了一定的经验,取得了一定的成效。但在服务新农村建设中也面临诸多困难和困惑。针对新形势新任务和农村人才工作的实际,笔者对人事部门服务新农村建设存在的主要问题及相关对策进行初步探究,以期待提升农村人才素质,加速科技成果转化,带动农民致富,促进农村生产力发展。     

论构建和谐校园中的大学生公民素质教育

和谐校园中大学生公民素质包括思想道德素质、知识文化素质、政治法律素质及身心素质等。提高大学生公民素质对于构建和谐社会具有重大意义。当前大学生公民素质的现状不容乐观,应当把和谐的理念引入大学生思想政治教育之中。尊重学生的主体地位;教育内容和谐;教育方法和谐;构建和谐校园文化,营造良好的育人环境。