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从“领带大王”选人谈起■周立新香港“领带大王”曾宪梓非常善于打心理战,这不仅体现在他商旅生活中一个又一个成功的战例上,而且也生动地反映在他观察入微的用人决策之中。前不久出版的《曾宪梓传》为我们道出了一个鲜为人知的故事。一天早晨,曾宪梓将一把用于打扫房... 相似文献
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“只唱一出《香山记》”
在毛泽东看来,众多矛盾之中,必有一个是主要的;繁杂工作之中,必有一个是中心.因此,开展工作首先要抓主要矛盾,抓中心或关键,以带动其他.在阐释这一方法时,他多次引用过两句戏文.
1958年6月21日在中央军委扩大会议上,他说:打了抗美援朝战争以后,我就把军队工作推给彭德怀同志了.我做工作就是单打一,搞那么一件事就钻进去了.我也提倡这个方法.有本书叫《香山记》,讲观音菩萨怎么出身,别的我都忘记了,头两句叫作“不唱天来不唱地,只唱一出《香山记》”.我就采用这两句作为方法,这几年是不唱天来不唱地,就是只唱一本别的戏,军事,我就没有唱了. 相似文献
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去年3月17日,墨西哥政府下令数百万中小学生停课并中止一切正常活动,因为这一地区的空气污染程度已超过极限,达到“历史上的最危险点”。昔日的墨西哥城以“大气最富透明度”而著称于世,如今这座世界第一大都市却被灰蒙蒙的混浊空气笼罩,各种各样的有毒气体犹如一个“看不见的杀手”扼住了墨城的咽喉,令人窒息。墨西哥城的居民每100天中有97天生活在混浊的空气之中,空气污染指数平均高达200多点,大大超 相似文献
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随着干部制度改革的深入,许多年轻干部走上了领导岗位。有的刚出校门就入“仕途”,有的得天时地利,轻云直上。过快的升迁速度、高高在上的地位和一帆风顺的处境,使他们踌躇满志,以致有些人过于自信,从而轻视或放弃了学习。 在业余自修中,有的人看似学习热情高涨,读了专科读本科,本科读后又考“研”,实质上,他们看重的是文凭这块“敲门砖”。又有多少人想扎扎实实地学点东西?在党校培训中,学习成了“镀金”,成了休整期。结识新朋友,不忘老朋友,结果学友越来越多,学业却未见有多少长进。在平时,学习更是难入正席。眼睛一睁… 相似文献
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“天哪,这工作再做下去我就要疯了!”“这一天又一天,一年又一年,何时是个头啊?”马芸觉得自己最近极不正常,在QQ或MSN上逮到朋友就要抱怨一番。有相同心境的就陪着她一起诉苦,有忙着的就发过来一个鲜花符号算是安慰。Q0好友二月风却告诉她:“亲爱的,你遭遇五年之痒了。” 相似文献
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英语教学中任务型教学法的主要教学目的就是要提高学生在实际生活之中运用所学到知识的能力,将“以人为本,以学生为中心”作为根本理念,为学生们营造一种“做中学”、“用语言做事”的环境。而想要将任务型教学法运用在英语教学过程之中,就一定要去设立一些有实际意义和教育性的任务,任务要和学生们的实际生活息息相关。任务型教学法在课堂之中的应用可以为学生们营造一种良好的课堂氛围,有助于平等师生关系的形成。 相似文献
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说到“花木兰”对中国三大球崛起的贡献,不能不说起女排的姑娘们。说到老女排,又不能不说张蓉芳。还有她的夫君胡进。一对魂系中国20年排球兴衰史的“魔鬼夫妻”。 酷暑之中,这对夫妻对记者相互谦让:“他比我对排球更着魔”,“她的球打得可‘鬼’了,又刁又怪,防不胜防,中国女排如今要有她这样的‘鬼’就好了!” 相似文献
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有一位商人在南非用不菲的价格买下一块罕见的钻石,这块钻石晶莹剔透,大如蛋黄。但美中不足的是,钻石中间有一道裂纹。商人带着心爱的钻石来找一位著名的钻石切割师帮忙。那位切割师看过钻石后大加赞赏,说:“这块钻石虽然有一道裂纹,但完全可以切割成两块,而且切割完后,每一块钻石的价值都会超过原来这块。但问题是,一旦切割失败,这块钻石就会四分五裂,而破碎成很多小块钻石后,价值就会大打折扣,甚至可能一文不值。我不想冒这个风险,所以我无法帮您。” 相似文献
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改革中职计算机专业课程考核的改革,必须以“就业为导向”,在充分用好“课堂”这块阵地的同时,走出教室、走出微机室、走出校园,用灵活多样的考核方式和新颖的考核手段,从而培养有个性的、创造性的、动手能力强的实用型人才,实现零距离就业。 相似文献
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