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1.
高等教育大众化背景下的会展专业与会展产业 总被引:1,自引:0,他引:1
高等教育大众化背景下,会展专业教育已经成为会展产业链的一个重要环节,会展产业应该参与会展人才的创造与培养,避免“供需错位”。会展教育与会展产业协调发展的关键在于兼顾学科资源优势及区域产业特征。 相似文献
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会展经济发展与会展专业教育 总被引:7,自引:0,他引:7
陈献勇 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》2005,29(4):115-117
会展业对相关产业的巨大的连带作用使得会展经济成为21世纪名副其实的“朝阳产业”,受到各国越来越多的重视。在我国,会展业的蓬勃发展成为我国经济新的增长点。会展经济的发展需要大量会展专业人才,为解决我国会展专业人才供不应求的矛盾,高等院校开展会展专业教育就显得迫切且重要。 相似文献
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会展产业的生态化解读 总被引:1,自引:0,他引:1
当前资源匮乏已成为我国经济发展的制约因素,因此实现我国经济发展方式的生态化成为当前各产业发展模式的首选.会展产业作为新兴行业,其发展同样也要追求经济效益、社会效益和生态效益的统一,也要实现会展经济与会展环境的协调发展.本文以产业生态学理论为基础,从会展场馆、会展产业链和会展管理三个方面对当前我国会展产业现状进行生态化解读. 相似文献
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任璞 《福建论坛(社科教育版)》2009,7(6):84-85
会展是从展览建筑派生出来的新型建筑,它既是一个城市国际化的重要标志之一,也促使现代城市功能多样化。作为商品展示、技术信息交流、贸易洽谈的平台,会展建筑的设计也越来越受到人们的关注。但是由于我们对会展建筑的研究还不够广泛和深入,因此在设计上还存在许多的不足,也没有相关规范和标准予以统一。在节能可持续发展的社会中,需要把节能因素纳入更为广泛的会展设计的概念及内涵中。为此探讨了会展设计与节能的新方略。 相似文献
5.
作为旅游产业的全新发展模式,近年来,旅游产业融合在全球范围内不断拓展,其中,旅游产业与会展产业的融合是旅游产业融合的重要领域之一。在对旅游产业、会展产业的构成、旅游与会展产业价值链进行深入剖析的基础上,从3个方面论证了旅游与会展产业融合的可行性:旅游产业和会展产业共用大量的公共资源和产业资源,产业链彼此交织,旅游产业为会展产业发展提供了巨大的支持,会展产业的资源和影响力则是旅游产业深度发展的助推器。基于此,建构包括发展路径和发展对策在内的旅游与会展产业融合发展机制:在发展路径上,包括支撑层面的资本融合、技术融合与人才融合,基础层面的资源融合、功能融合与市场融合,以及最高层次的品牌融合与文化融合;最后,与产业融合路径相对应,提出旅游产业与会展产业融合的4项重要对策,包括培养专业人才、改进政府管理、发展骨干企业与整合产业价值链,以期对学术研究和产业实践提供参考。 相似文献
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黄杉 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2008,29(10)
根据对成都会展行业人才教育培养的现状分析,通过对人事人才工作实践经验的总结提炼,运用人力资源开发与人力资源管理理论,本文提出了构建科学合理的会展人才队伍建设中应把握的重点问题,并强调作为"中国会展第四城"的竞争者,成都会展业人才队伍建设对中国会展产业的发展,有着极其重要的参考意义. 相似文献
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与北京、上海、广东等会展产业发达地区相比,湖南会展产业起步晚、水平低,但经过十年左右时间的发展,现已具有一定的产业规模。为了探讨湖南会展产业发展的真实水平和在全国会展产业群中所处的地位,文章从湖南会展产业的发展历史入手,总结其发展现状,并根据会展产业的特点,选取五项经济指标,通过与会展产业发达地区(广东省)、竞争地区(湖北省)、及全国平均水平的比较分析,得出有关湖南会展产业发展水平与现状的结论,认为目前湖南会展产业水平较低,处于起步阶段,但具有较强的发展潜力。 相似文献
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利用种群生态学中研究物种个体间相互关系的理论,建立产业集群内企业间的竞争、互利和上下游(产业链)关系模型,并分析了产业集群内具有不同关系的成员之间达到均衡的条件。竞争与合作机制在集群形成过程中发挥着重要的作用,促进信息的流通,带动科技创新和专业人力资源的成长,降低了成本,为集群企业的关键资源之形成和建立创造了一种效力机制。同时,由于产业集群内企业专业相连相通,使得企业彼此之间必须密切关注竞争对手或合作伙伴,对创新和品质的要求随之增加,因而形成提升竞争力的一种良性循环。 相似文献
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环保产业的蓬勃发展为高等学校环境工程专业带来了机遇和挑战,如何面向环保产业,加强环境工程专业建设是当前一个重要的课题。本文研究了环境工程本科教育存在的问题及面向环保产业的必要性。提出了加强环境工程专业建设的构想。 相似文献
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周全明 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2013,(6):99-101
河南会展业的迅速发展使河南会展专业人才需求增加。会展专业教育已有起步,但不容乐观。专业教育层次低、人才培养定位不清晰、实践教学缺乏、培训市场不规范等已经限制了河南会展教育的发展,因此,河南会展专业教育亟需研究相应对策以及时培养出合格的会展专业人才,满足河南会展业迅速发展的人才需求。 相似文献
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工业设计专业应当培养什么样的人 总被引:4,自引:0,他引:4
分析了国内工业设计专业的三个普遍性问题 ,阐述制订新教学计划的主导思想和新教学计划的主要内容、特点以及实施新教学计划后所取得的初步成效 相似文献
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全球能源低碳转型持续深化,技术创新和技术竞争不断升温,双碳转型对中国而言既是承担大国责任、实现技术和产业升级、实现国家能源安全自主的历史性机遇,也会给以化石能源为主的传统能源系统带来巨大挑战。能源转型过程在较长时期内面临绿色、经济、安全的多目标权衡-“不可能三角”问题,为此有必要构建“1+N”双碳政策体系,以克服单个减排政策的局限性。而构建完善双碳“1+N”政策体系需要把握其内在特征:多政策交互、主体微观特征丰富、转型风险复杂,把握内在特征是构建政策体系的关键问题。综述关键问题领域的研究进展,按照政策实证评估和政策仿真两条方法论主线,提出只有通过事后评估与事前仿真、传统研究方法和大数据等新型研究方法相结合才能更好地构建、完善双碳“1+N”政策体系,推动平稳实现中国社会经济在双碳转型过程中面临的巨大变革。 相似文献
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中国展会业作为一种新的经济现象日益引起社会的广泛关注。与国外成熟的展会业相比 ,中国展会业的基础还十分薄弱。中国展会业面对国际竞争 ,惟有转变观念 ,加快行业整合 ,培养专业人才 ,提高竞争力 ,在规范中才能求得发展。 相似文献
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穆广杰 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2011,30(3):175-177
通过对统计学专业课程建设和和实验教学环节的分析,文章认为实验教学环节是提高统计学专业教学效果与质量、巩固学生统计理论基础知识、培养统计思维方式、提高分析和解决实际问题综合能力的根本途径。本科教育阶段统计学专业实验教学环节的内容包括调查与数据搜集、数据分析、统计软件应用三部分。为保证实验教学取得较好的效果,设计实验教学时必须遵循科学性、全面性、系统性、可行性和前瞻性等原则。在实施过程中注意协调好统计学专业课程理论教学和实验教学的关系,通过提高教师的教学水平,加强教材和实验基地的建设等措施来保障实验教学的效果。 相似文献
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王克林 《新疆大学学报(社会科学版)》2009,37(3):27-32
会展业正逐步发展成为新疆一个重要产业和新的经济增长点,从20世纪90年代以来发展很快。新疆会展业存在的主要问题是:缺乏对会展规模和品牌的培养;定位不明确,在全国同业中处于边缘;缺乏专业人才和专业经营会展的公司;会展的国际化程度低;展览业设施落后,等等。只有积极借鉴和学习沿海大城市的成功经验,逐一解决上述问题,才能使新疆会展经济持续发展,且提高到一个真正的现代水平。 相似文献
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自动化专业国家级特色专业建设之路 总被引:3,自引:1,他引:3
为了实现自动化专业国家级特色专业的建设目标,确定了自动化专业国家级特色专业建设点的建设思路,制订出自动化国家级特色专业建设方案。文章在人才培养方案及课程体系建设、教师队伍建设、实践教学体系建设、课程建设和教材建设、科研和学科建设等方面进行了详细的论述。 相似文献
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会展业同旅游业一样,是全球经济发展的新兴产业也是城市发展的一个重要产业.昆明会展业的真正出路在于鼓励、培育.扶持和壮大自己的展览企业,并抓住商机、增强意识、科学决策,才能将昆明的会展业做大做强. 相似文献
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从广东省高职院校食品类专业设置的现状入手,分析其存在问题,并通过科学规划专业设置的整体发展、完善校企社政深度合作型人才培养模式的建设、优化适合食品专业岗位技能需求的课程体系、加强"双师型"师资队伍建设和融合生态创业教育的实践基地建设等措施来完善食品类专业的发展,以更好地适应广东产业升级。 相似文献