计算机技术在高职教务管理中的应用探析

文章通过计算机系统管理技术,充分利用互联网络管理系统的服务模式,为各个学校教务系统的管理提供一个管理平台,方便进行教务信息的收集和处理。这是现代化教学的必然趋势所在,力求以现代教育思想和理论为指导,运用现代信息技术,开发教育资源,优化教育过程,为高校的教务系统管理提供好的辅助作用。实现计算机管理信息技术在高校教务管理中的应用,是对目前教务管理的改革和更新,对于提高教学质量,保证教学活动正常进行有着很大的促进作用。     

高校教务管理信息化存在的问题及解决措施初探

在我国高等教育不断深入发展的背景下,学生的数量越来越大,教务管理的过程也变得越来越复杂,在这种情形下,如果我们采用传统的教务管理模式,无法快速地解决教务管理过程中所存在的一系列问题,所以将传统的教务管理信息化是必然的趋势。对于高校而言,在具体的管理过程中,需要充分利用现代的先进信息技术,促进信息的交流与共享,让传统的教务管理过程得到优化,提升教务管理效率。但是经过观察发现,在目前的高校教务管理信息化中仍然存在一些问题,这些问题的出现导致目前的管理效果不够理想。基于此,本文就围绕高校教务管理信息化所存在的问题以及相应的解决措施展开探讨。     

适应形势需要 改革教务管理

改革教务管理适应形势需要廖德明随着社会主义市场经济体制的建立和企业改革的深化，对劳动者素质提出了更高的要求，作为培养熟练技术工人的主要基地的技校，如何进行教务管理．保证教学质量，培养合格人才，满足社会需求？南平市第一技校在教务管理工作中，走出了一条围...     

基于信息化的教务管理流程优化研究

高等教育的不断改革和教育管理现代化的不断推进,使基于网络、计算机平台的教务管理系统迅速发展起来。文章基于信息化的管理原理,结合实际工作经验,优化教务管理工作中的部分管理流程,为以后的教务管理工作提出一点参考,从而使现有的教务管理系统能更好地为师生服务。     

高职院校教务管理工作优化与创新探索

随着我国对职业教育的关注和重视，职业教育的发展驶入快车道。尤其高职教育，其办学模式不断创新，招生生源类型呈现多样化，教学管理工作理念也随之变化。教务管理是教学管理工作的核心和基础，面对新时代高职教育发展的要求，本文通过分析当前教务管理工作内容和特点，找出具体工作中存在的问题，提出优化教务管理工作的对策，以及创新教务管理工作的方式和方法，从而进一步促进高职院校教育教学质量的提高。     

高职院校教务管理系统的设计与探讨

随着高职院校的不断发展,高职院校中的教务管理部门开始寻求实现教务管理信息化的管理系统,从而实现科学管理,提高工作效率。文申探讨并分析高职院校教务管理系统的设计模式及设计要领。     

小议教务管理系统中学籍管理功能的实现

教务管理系统中的重要管理项目之一就是就是对学生学籍的管理。对学生的学籍进行科学规范的管理，可以使学校清楚明白的了解学生的基本信息，自然状况，学习成绩等，可以准确掌握学校人数变化，为教务管理提供有力的数据支持。规范的学籍管理是教务管理工作的重点，也是高校制定管理方法的重要依据。本文对学籍管理的重要性和学籍管理的实施进行了论述。     

试述高校教务管理的现代化体现

高校教务管理现代化作为学校管理科学化、规范化水平的一项重要标志,正在不断的完善和进步,主要通过确立现代化管理观念、采取现代化组织形式、使用现代化管理方法和管理手段等策略来实现。本文主要论述的是当前高校教务管理现代化的现状,并针对其中存在的问题进行解决。     

高校教务管理工作之我见

高等教育是为我国专门培养高级专业人才的地方,笔者作为我国高等教育中的一名从事教务管理工作的教师,认为想要提升高校教务管理工作质量,关键在于提升教务管理者的综合素质,只有提升相关从业人员的素质,才能更好的为学校、为学生做好服务。本文主要对高校教务管理者应具备的素质这一主题进行论述。     

中等职业学校教改过程中的教务管理

教务管理是学校管理的重要组成部分,教务管理可直接反映学校的办学水平,它的规范和严谨是教学质量的重要保障。教务管理如何顺应职业教育教学改革的需求,是教务管理者面临的新课题。     

论高职院校教务管理的创新与发展

教务管理是学校管理工作的重要组成部分,具有管理层次中间化、对象多样化、内容复杂化、管理信息多元化及管理范围全面的特点。文章针对高职院校教务管理的特点分析其教务管理工作创新的原则与思路,在此基础上提出了教务工作管理创新的途径。     

浅论高等学校的教务管理

在高等教育快速发展的今天,教学工作是高校的中心工作,有效的教务管理是教学质量的基本保障。必须高度关注教学,强化管理,提高教学质量,才能构筑起高等教育的领航线。本文通过从教务管理的角色、教务管理队伍具备的素养、教务管理的基本环节要素及教务管理的注意点等四个方面进行论述研究,为从事高等学校教务管理工作的人员     

试论职校体育教学的管理工作

本文主要探讨体育课教学管理,包括体育课教学的教务管理、体育课教学过程管理和体育课成绩管理等。     

高校教务管理探析

高校教务管理是教学管理的核心,直接影响着教学工作的稳定运行;教学又是学校的根本所在,一定程度上决定着教务管理的工作方向。二者相互依存,密不可分。近些年,随着科技的进步,计算机的应用大大提高了教务管理的工作效率,同时也为学校的正常运转提供了科技保障,本文主要从教务管理与教学、教务管理与计算机双重角度对高校教务管理工作进行探析。     

浅析创新职业教育背景下高职院校教务管理者的素质与能力

教务管理工作是高职院校管理工作的核心和重要组成部分,而教务管理人员的综合素质和管理水平的高低在教务管理工作中起着决定性的作用,因此创新职业教育背景,高职院校教务管理者应具有较强的综合素质与管理能力。     

从事迎评教务档案整理的体会与思考

教务档案是高校教育教学过程中教务部门形成的关于教师、学生及教务部门自身各项工作和各种规章制度的总和.中山职业技术学院筹建于2005年,2006年6月正式挂牌成立.学院在成立的时候就相当重视教务档案的规范化建设,但由于没有太多的经验,所以试用了很多种归档方法,以求能找到一种真正适合学院实际情况的归档管理办法.     

成人高等教育过程性课程考核模式改革研究

随着我国经济的不断发展，综合国力不断提高，我国的教育体制也发生了一系列变化，但是我国的教育水平总体来说是低于国际教育发展的步伐。改革开放以来成人教育为社会做出了巨大的贡献。本文就对成人高等教育过程性课程考核模式改革研究做出了简的分析，希望对我国广大成人高等教育工作者起到一定的帮助作用。     

提升高校教务管理人员管理能动性的几点思考

加强高校教务管理人员队伍建设,是加强和改进高校教学管理的关键环节。建设品德高尚、业务精良的高校教务管理人员队伍,对于培养中国特色社会主义建设者和接班人具有重要的监督和保障作用。本文试从人的两大基本素质方面即思想道德素质和科学文化素质为出发点,来探究目前高校教务管理人员队伍建设自身存在的问题,具体从理想信念的培养、道德人格的塑造、业务文化素养的提高和教务管理能力的增强四个方面来详细分析如何激发高校教务管理人员队伍的能动性,提升高校教学管理队伍的管理能力。     

立足新常态谋求经济新发展——新常态下的中国宏观经济形势分析与展望

当前我国正处于经济快速增长的瓶颈期、经济结构的调整期以及消化前期政策的时期,这三种社会背景下,我国经济要想实现快速增长还存在很大的压力,给我国宏观经济的全面增长带来了巨大的挑战和风险。拉动我国经济增长的"三驾马车"当前已经显得非常疲惫,我国经济已开始呈现下滑的趋势,因此,当党中央对当前的经济做出"新常态"判断之后,我国在重视经济增长速度的同时,制定了更加明确的经济发展目标,而且目标不再仅仅是终极目标,加大对目标的弹性管理,以及对经济发展区间也实行弹性管理。对于在经济发展过程中出现的各种问题,我国开始采取微调和预调等手段来进行处理。在今后我国宏观经济发展过程中,关于经济政策的难点和重点就在于如何使经济结构趋于平衡,如何通过改革当前经济策略从而实现经济的稳定增长。而我国经济政策也要不断地调整政策的结构,不断改革当前经济政策,从而打造一种适合当前经济发展的环境。而且要从长远的利益出发,在国内展开重大改革,促进经济增长发展方式、经济结构、增长动力以及增长速度的改革,通过建立各种激励制度,从而激发企业的活力。本文立足于在今后中国经济发展中将要面临的六种挑战和三大风险,来分析"新常态"下,我国宏观经济的形势和未来发展的方向。     

论教务工作与现代管理之行为科学

教务工作的现代化,就宏观而言,是经济发展、科技文化不断进步的必然要求;就微观而言,是教育现代化和管理现代化的具体体现.教务工作现代化管理,是从思想、组织、方法、手段上体现现代化、科学化的管理.