“侨联教育”特色学校建设实践研究

在番禺区文化德育理念指引下,南村镇侨联中学遵循教育规律、植根区域文化、继承学校传统的基础上,以"侨联教育"为学校教育品牌,经过多年的探索实践,走出一条兼容智慧与人格、统摄本土情怀和国际视野的学校特色发展道路。在创建特色学校的过程中,南村侨联中学通过营造兼容并蓄的文化意境、构建丰富活泼的文化生活、搭建中西兼容的课程体系、创立开放包容的管理机制、构筑开放包容的教学模式,使"侨联教育"核心思想内化于心,外显于形,"侨联教育"特色文化彰显,努力探索出一条人文育德的文化德育之路,进而推动特色学校建设。     

如何培养小学生的创新意识和创新能力

当今世界正在步入知识经济时代,知识经济的一个显著特征就是高品位的不断创新。当代中小学生是未来社会的主人,其创新意识和创新能力如何,不仅关系到其自身今后的生存与发展,而且也关系着国家的前途和命运。正如邓小平同志在1985年5月19日全国教育工作会议上指出的那样,“现在小学一年级的娃娃,经过十几年的学校教育,将成为开创21世纪大业的生力军。     

绩效考核在事业单位人力资源管理中的积极影响

<正>通常情况下,事业单位在发展过程中会参考政府部门的管理机制,但是由于事业单位在职能与管理方面与政府部门之间具有一定的差异性,所以事业单位传统的管理机制已经无法满足新时期的发展需求,在很大程度上阻碍了社会公共职能的发挥。在现代管理理念的不断普及与应用下,事业单位也逐步与时俱进,     

浅谈中职生管理误区及应对策略

中职生管理是中职生成才的关键。中职生管理到位有利于落实好学校的人才培养目标,也有利于构建起适合本校发展的管理机制。本文全面剖析了中职生管理的五大误区,并据此提出了切实可行的改进策略,以提高中职生管理水平。     

职业教育服务区域创新驱动发展路径选择——以顺德为例

在顺德实施创新驱动发展战略的背景下,职业教育基于经济社会客观需要和自身可持续发展需求,必须要整合优势资源,通过人才培养改革、创新平台建设、管理机制创新,切实提升职业教育服务区域创新驱动发展的能力.     

学生组织参与校园民主建设现状及对策

在当今高等教育改革不断深化的背景下,校园民主政治建设亦成为大学推进社会主义民主政治建设、构建和谐校园的主要内容。功能不断拓展的各类学生组织日益成为参与校园民主建设的重要力量。本文通过考察学生组织参与校园民主建设现状,分析了尚存于学生组织自身管理、民主权利观和学校育人理念、制度支持等方面的问题,提出了转变管理理念、完善制度建设和创新管理机制的改进对策。     

浅谈高校学生党员发展的现状及思考

发展大学生党员是高校党建的一项基础性工作,如何提高学生党员质量则是这项工作的核心内容。不断培育和完善党员教育机制是提高党员质量的必由之路。在新的形势下,高校各级党组织应从面临的新问题入手,针对党员发展现状和学生实际,建构发展大学生党员的全程长效教育与管理机制,以确保大学生党员的质量。     

职称制度创新性探索

一、现行职称制度存在的问题及原因分析 1．管理机制不规范．评价条件过时。目前。国家实行的是职称改革下作统一管理机制．但从现实运作方式看．这一规范有序的管理机制尚未成熟。目前市场经济迅速发展．在此情况下对人才进行科学评价的理念与职称评审核准条件不相吻合．在很大程度上制约了具有较高素质、较强学识的专业技术人才的培养和造就。     

工民建专业的发展与教育教学

我校工业与民用建筑专业的发展有20年的历程,在这段时间里,学校为市域经济的发展培养了大批建设人才,大部分成为平凉建筑行业的中坚力量。在学校几任领导人的正确领导和各位教职工的共同努力下,学校的办学规模不断扩大,办学质量不断提升,赢得了社会的普遍好评。在市场竞争激烈和就业困难的背景下,如何搞好教育教学促进工业与民用建筑专业的发展,我谈几点看法。     

学校档案工作科学化管理体会

学校档案工作是对学校工作的重要记录,是信息资料的重要体现.新时期学校档案工作正在不断的发展创新,在教育改革的引导下针对学校档案管理工作的特点对创新档案管理工作进行积极有效的创新,实现档案管理工作重点发展.结合对档案管理工作的指导,逐步实现学校档案工作科学化发展水平的提升.     

民办高职院校中层管理干部的素质及培养

民办高职院校的中层管理干部作为学校的组织者和管理者,在学校发展改革中发挥着重要的作用,是影响学校办学质量高低、培养人才优劣的关键因素,也是通过提高管理水平促进学校发展的领军人物。在新的教育形势下,民办高职院校的中层管理干部要不断的提高自身素质,提高管理水平,才能保证民办高职院校的可持续发展。     

政府应急管理人才培养的思考

经济高速发展下,各种不确定因素不断凸显,是对我国政府应急管理机制和社会治理体系的一次重大考验,我国政府在应急管理人才培养方面在近几年的各类突发事件中也暴露出了一些问题.本文通过分析应急管理人才培养现状,对政府应急管理人才队伍的建设提出自己的思考.     

新理念下的学校管理探索

创新是教育生存和发展的不竭动力,是教育的灵魂。教育的主阵地在学校,学校的一切活动彰显其理念。在新形势下,课程改革需要与之相适应的全新的管理来保证和推进,而我国传统的中小学学校管理的弊端在课改背景下显露无遗:     

工衔制在煤矿安全管理中的应用

重点介绍了工街制安全管理新机制推出的意义,该管理机制的主要内容,如何推行工街制安全管理机制,以及推行该管理机制在安全管理中取得的成效.     

浅谈中等职业学校实验室管理创新的思考

我国仍处在社会主义初级阶段,随着市场经济的不断深入发展,对初中级人才的需求越来越强。中等职业的正是在这种强大需求推动下,飞速发展。中等职业学校实验室,是培养实用型人才的重要平台。本文论述了加强中等职业学校实验室建设的若干途径,加快建设中等职业学校实验室,对提升中等职业学校教育质量具有重要意义。     

大数据背景下创新高校思想政治教育管理机制研究——以大学生网络社交软件的使用为视角

在大数据的时代背景下,本文以大学生网络社交软件的使用为研究视角,分析和探讨高校思想政治教育管理机制。基于对高校学生社交软件的使用情况及新形势下高校思想政治教育的研究现状,从客观和主观两个方面分析高校学生的思想政治教育管理机制特点和成因。积极探索提升高校网络社交媒体与思想政治教育相结合的有效途径,不但为引导学生正确树立理想信念的方法提供了研究实例,还体现了爱国主义教育的内在要求,也为新时代背景下网络媒体和思想政治教育有效结合的创新机制研究提供参考。     

我国高等院校校长负责制的现状与建议

我国在高校学校实行的校长负责制在实行初期为教育改革的发展提供了坚实的领导作用,但校长权力过大,缺乏有效监督,容易形成校长专权。因此,在现有体制下,加强学校党委作用,发挥各种监督机构的作用,完善校长负责制,促进学校教育的又好又快发展是一个非常值得探讨的问题。     

大学生管理机制及其创新

21世纪是知识经济的时代,要建设有中国特色的社会主义现代化强国,需要培养数以千万计的高素质专门人才。高素质专门人才的培养,主要依靠高等学校的教育。而高等学校教育的环境及其管理机制,直接影响着青年学生的成长。本文对传统的大学生管理机制进行分析,提出创建新的管理机制的思路,供参考。 一、传统管理机制的弊端     

当前企业管理存在的问题及其对策分析

在经济全球化不断发展的今天,国内各企业与国际化市场逐渐接轨,并从中得到了更为广阔的发展平台。为了能够在当前的国内外经济形势下实现自身的持续平稳发展,各企业必须确保自身实力的不断增强,而优化企业管理机制,提升管理水平则是十分重要的途径之一。然而由于国内部分企业发展起步晚,对管理模式重视程度低,导致其在企业管理方面目前仍存在着一系列的问题,影响了企业的进步与发展。笔者就目前国内企业管理方面存在的一系列问题作出简要阐述,并针对这些问题提出了应对措施。     

关于加强高校安全教育机制建设的思考

在新世纪市场经济浪潮的推动下，我国高等教育事业的迅速发展，校园社会化现象日趋明显，大学生所身处的环境日益复杂，社会上不断涌现的关于大学生安全事故的报道，使得高校的安全教育受到越来越多的关注。文章就新时期高校安全教育与管理面临的严峻问题进行剖析，并就如何构建高校安全教育与管理机制做了相关思考和探索。