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我院广告学专业开设的影视广告方向,经过了多年的教学研究与实践,通过明确课程的特点和课程教学的目的,进而规范课堂教学的内容,开展教学实践。影视广告创作课程作为广告学专业的主干课之一,在实际的教学过程中,培养学生独立的思考能力和创新能力,提升学生对一个影视广告的宏观把握能力,远远比从书本上获取理论学习来得重要。 相似文献
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随着学校教学设备的更新与升级,计算机室内电脑连成局域网已经非常普遍。充分发挥局域网的优势,教师讲课更轻松,学生更兴奋,教学效果事半功倍。笔者学校在计算机课程的教学中,进行了积极的探索与实践,积累了一定的经验。 相似文献
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项目化教学是高职课改的大势所趋,其目的在于提高学生的学习积极性,培养学生的创造力和解决问题的能力。本文从项目的构建和实施、考核方式的改变、对学生的驱动等角度探索了对轮机专业工程热力学与传热学课程的项目化改造。 相似文献
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传统的教学方法使学生失去了学习兴趣,而且培养出来的学生与社会脱节。本文以项目教学法在中职网络营销课程教学中的应用为例,探索适合中职网络营销课程的教学方法。引入项目教学法,提高了学生的学习兴趣,培养了学生的职业能力和综合素质,满足了社会对网络营销人才的需要。 相似文献
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越来越多的传统企业进入电子商务领域,网络营销的兴起和发展解决了电子商务发展的瓶颈问题,推动了电子商务的飞速发展,这也增加了社会对网络营销人才的需求.作为电子商务专业的最主要的核心课程,网络营销的知识和技能更新很快.如何让学生在学习理论知识的同时也掌握相关的技能操作,需要教师经常反思.本文对网络营销与电子商务的关系进行了分析,从三个方面对网络营销课程教学进行反思,为之后的教学工作提供参考. 相似文献
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项目化教学是当前中职学校技能教学改革的重要方向,本文结合学校实际,以普通车工实训为切入点,进行课程项目化教学改革,以期通过车工实训项目化课程的研究探索,提高机械加工专业技能教学水平,提高学生专业技能中级工的合格率,为学生的高职技能考和就业打下扎实的基础. 相似文献
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项目教学就是在教师的指导下,学生通过完成一个完整的"工作项目"进行学习的方法。项目课程教学设计的核心思想是工作过程化,即帮助学生在具体工作过程中按资讯(学习、交流、研究)、计划、实施、检查(控制)、评价(总结)、决策(选择)六个环节进行,"做中学,学中做"。以此为指导思想,笔者在《货代业务操作》课程中尝试了项目教学法,学生们一改传统教学模式下被动灌输的地位,真正成为了学习的主体,极大地激发了他们的学习主动性。 相似文献
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物流管理课程是高职院校现代物流管理专业开设的一门专业基础课程,在课程思政教学改革中有重要的示范作用。本研究在明确实施课程思政总体思路的基础上,通过构建课程思政“分析目标主线—设计教学模式—开展教学实施—进行教学评价”四阶段的课程思政建设路径,阐述本研究团队在课程思政建设中的实践举措,期望能够对同类“课程思政”教学实践提供一定的学术参考价值。 相似文献
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党小伟 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(11):0009-0010
随着我国高等教育的持续进步,对教学改革的呼声越来越强烈,想要让高等院校给社会培养出更多的综合型技能人才,需要对高等数学的教学方式、课程体制以及教学内容展开全方位的改革。由于院校学生在数学基础上存在着差异,教师应该打破以往数学教学“老师说、学生听”的教学模式,重新组建高等数学的教学方式。基于此,对高等数学分层次教学进行研究,仅供参考。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(17)
体育与健康相结合是中职院校体育改革的核心,也是目前体育的发展方向,各个中职院校的学生是祖国未来的栋梁,也是未来祖国一线技术人员,因此中职院校的学生的健康,尤其重要。而将健康融入到体育改革当中,有利于学生的健康发展,本文就中职院校学生体育课程情况和身心健康问题进行研究,根据问题建立新的体育教育模式,使得学生能够健康发展。 相似文献
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《信息化管理与运作》是高职高专计算机信息管理专业的一门专业课程。本文阐述了该课程的地位与作用,分析了教学中存在的问题,并结合实际教学体会,对课程教学作了有益的探索。 相似文献
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针对新时期皮革产业转型升级对高素质人才的实际需求,海宁市职业高级中学在服装制作与生产管理专业中开设基于教学与生产对接的综合实训课程,将专业技能、职业能力、思想政治教育核心元素贯穿于项目实训的全过程,全方位提升了学生的综合能力与职业素养,实现了中职服装制作与生产管理专业的育人目标。 相似文献
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构建实践教学质量保障体系的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
实践能力是应用型人才最本质的特征,实践教学在应用型人才培养中具有重要的作用。结合本校实际,从实践教学环节、实践教学环境、实践教学队伍、实践教学管理等方面阐述了实践教学保障体系构建。 相似文献