加强理论学习提高领导干部思想政治素质

领导干部要充分认识理论学习的重要意义,提高理论学习的责任感和自觉性;高校领导干部在理论学习中要重点联系高校改革实际,深入学习邓小平教育理论,推动教育改革;领导干部在理论学习中还要把改造主观世界摆在突出位置.     

宁夏党政领导干部思想政治素质调查研究

党政领导干部思想政治素质，是提高整体素质的核心因素。宁夏政治经济的现代化发展，需要高素质的各级各类领导干部，面对东西部经济发展差距的拉大，宁夏各级党政领导干部更是责任重大。因此，必须强化管理，完善体制，改进方法，积极采取措施，努力培养造就一支高素质的党政领导干部     

论提高领导干部的思想政治素质

在世纪之交格局转变的重要历史时期,提高领导干部的素质具有十分重要的意义。     

提高领导干部政治素质是反腐倡廉的关键

当今世界上发生复杂而深刻的变化,我国正进行着社会主义制度的自我完善和变革,如何建设一支能够适应新形势新任务要求的高素质领导干部队伍,是我党有效遏制腐败,经受住各种风险考验的关键所在。     

认清“三讲”的现实依据提高领导干部的思想政治素质

本文从国际形势、加强干部队伍自身建设、党面临的新课题等方面,阐述“三讲”的现实依据,全面提高领导干部思想政治素质的重要性     

提高高校管理队伍思想政治素质的对策研究

新形势下 ,加强高校管理队伍思想政治素质建设意义重大。要从创新的角度来加强其思想政治素质教育 ,可以从理论建设、思想建设、管理与促进机制等 3个方面来考虑     

关于领导干部思想政治素质的思考

分析领导干部优良思想政治素质在其政治领导中的意义和作用 ,探讨培养领导干部优良思想政治素质的方法和途径 ,提出正确评价领导干部思想政治素质的思路方法。     

新时期高校学报编辑思想政治素质培养

伴随着改革开放和社会主义市场经济的需要 ,提高思想政治素质是学报编辑与时代保持同步的必然要求 ,而加强政治理论素质学习是学报编辑提高思想政治素质的根本途径 ,只有这样才能做到爱岗敬业 ,从政治高度把握好学报编辑这一角色的要求     

高校青年教师思想政治素质现状分析与对策研究

青年教师是教师队伍的生力军 ,他们与大学生年龄相近 ,兴趣相仿 ,他们的思想、道德及行为更容易影响大学生。在主客观因素作用下 ,青年教师在思想政治素质方面存在着集体意识淡薄 ,不能正确处理学校与个人之间的关系 ,爱岗敬业精神不强 ,对学生缺乏爱心 ,育人意识淡薄等问题。高校应切实转变观念 ,改进工作方法 ,做到以人为本 ,为青年教师做实事 ,将思想政治工作落到实处 ;应建立健全的思想政治机构 ,运用激励等方法培养青年教师成才     

亟待提高高校教师思想政治素质

教育者要首先接受教育。在当前大力推进和实施素质教育的过程中 ,提高教育者的思想道德素质、科学文化素质、业务素质和身心素质应摆在突出的位置 ,而最为迫切的是提高教育工作者的思想政治素质。文章详细分析了当前我国高校教师思想政治素质的现状 ,并提出了一些切实可行的提高与改进的措施     

高校青年教师思想政治素质提升的研究与对策

目前,高校教师队伍的年龄结构呈现明显的年轻化趋势,青年教师在各个领域做出了应有的贡献,是高校教师中最有创新性和创造性的群体。审视当前青年教师的思想政治素质现状,不难发现,绝大多数青年教师思想政治素质较高,但仍有少部分青年教师存在一些问题。因此,提升高校青年教师的思想政治素质是当前高校思想政治工作的重中之重,直接关系到学校教书育人质量的提高和未来发展,也直接影响到人才培养目标的实现。本文就如何提升高校青年教师的思想政治素质进行研究,并提出了解决问题的对策。     

提高高校领导干部素质的思考

提高高校领导干部素质是高校干部队伍建设的重要课题 ,关系到高校在 2 1世纪中迎接新挑战、赢得新发展的大局。本文就高校领导干部素质的内容、提高素质的意义和领导干部提高素质的途径和方法进行了探讨 ,以期换来更深刻的见解。     

邓小平德育思想与大学生的思想政治素质培养

邓小平继承和发展了毛泽东的德育思想，明确指出“学校应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位”，对指导高校学生的德育教育，加强大学生思想政治素质的培养有较强的现实意义和长远的历史意义。     

研究生提高思想政治素质的探索

研究生是党和国家宝贵的人才资源,随着信息时代的发展,要求研究生全面提高其综合素质以更好地适应时代发展的需要。思想政治素质在研究生所需具备的综合素质中居于首要与核心地位。当前,研究生思想政治素质的主流是好的,但仍存在对思想政治素质重要性认识不足、社会责任意识不强、辨别是非的能力较差等问题,这阻碍了研究生充分发挥自己的才能为建设社会主义现代化服务。研究生要提高其思想政治素质,必须强化科学理论学习,加强自身修养,努力提高自身的思想政治素质、社会责任感以及明辨是非的能力。     

高校领导干部思想理论素养目标构想

思想理论素养是干部队伍思想理论建设的重要目标,也是干部素质中容易被忽视的部分.从高校工作性质、特点以及高校领导干部群体结构特征等基本前提来看,高校领导干部思想理论素养的目标构成应从三个方面来研讨,即理论知识丰富与视野开阔的管理者,理论与实践相统一的思想政治工作者,党委书记和校长要努力成为马克思主义政治家、现代教育家.     

加强邓小平理论教育提高大学生思想政治素质

文章论述了加强大学生思想政治素质教育的必要性,邓小平理论在大学生思想政治素质教育中的指导作用,以及我院如何开展邓小平理论教育、提高大学生思想政治素质.     

加强邓小平理论教育提高大学生思想政治素质

文章论述了加强大学生思想政治素质教育的必要性,邓小平理论在大学生思想政治素质教育中的指导作用,以及我院如何开展邓小平理论教育、提高大学生思想政治素质。     

谈新形势下高校教师思想政治素质的提高

进入 2 1世纪 ,高校面临着全新的挑战。高校不仅要提高教师的业务素质 ,教师的思想政治素质更亟待提高。本文论述了高校教师思想政治素质提高的重要性及途径。     

高校大学生思想政治素质教育中的自我教育

大学生良好思想政治素质的形成是外在的有目的、有计划的教育与内在的自我教育的过程。在大学生思想政治素质教育中注重自我教育十分重要。为此 ,要引导大学生树立正确的自我观 ,要培养大学生自我认识、自我激励、自我控制的能力 ,要创造大学生自我教育的良好氛围     

思想政治素质教育是高校素质教育的灵魂

德育是素质教育的核心 ,在素质教育中首先要注重培养学生的思想政治素质。思想政治素质主要包括理想、信念和政治理论、政治方向素质以及思想品德素质。高校素质教育必须坚持正确的政治方向 ,把爱国主义、集体主义和社会主义主旋律教育以及理想信念教育、诚实守信的思想品德教育和奋斗精神教育放在首位。