评价理论视域下英语童话语篇中的态度资源研究

文章基于评价理论,从态度系统视角对5篇英语童话中的态度资源进行定量与定性相结合研究.研究发现:英语童话语篇蕴含丰富的态度资源,其出现频率的高低依次为鉴赏资源、情感资源、评判资源;在3种态度资源的各子类型中,评判资源中的能力和正当资源、情感资源中的快乐/不快乐资源、鉴赏资源中的反应资源被高频率使用,体现了童话语篇的教育功...     

英语经济类公众演讲语篇中的态度资源

文章以评价理论为理论框架,对20篇经济类公众演讲中态度资源的使用进行分析,旨在通过考察语篇中态度资源的分布和不同评价手段的应用,探讨发言者在演讲中如何使用态度资源来表明自己的立场、观点和态度,实现演讲语篇特殊的社会功能和交际功能。     

评价理论视角下《玉阶怨》两个英译本的对比研究

以李白名诗《玉阶怨》的两个英译本为语料,在系统功能语言学评价理论指导下,对比研究两个英译本中态度资源、级差资源和介入资源的分布,评估原诗与两个英译本之间评价意义资源的转换。评价理论能够启示汉语古诗英译中情感态度和价值观念的传递。研究发现：在两个英译本中,态度、级差、介入意义基本通过补偿或平衡做到了整体对等转换,同时介入意义具有一定的自由度,可做细微灵活调整。不在于评价译本的优劣,而旨在阐释评价理论对于汉语古诗英译的指导价值,并丰富李白诗歌英译研究。     

从评价理论看奥巴马总统大选获胜演说

评价理论是系统功能语言学理论中人际意义资源的拓展。这一理论关注语篇中可以协商的各种态度。态度、介入和级差是评价理论下的三个子系统。本文将应用该理论对美国总统奥巴马大选获胜演说进行分析,证明评价理论是分析演讲者立场的有效工具,为解读政治语篇提供新的视角。     

英语教育类公众演讲的积极话语分析——评价理论视角

评价理论自马丁和怀特提出以来受到人们的广泛关注,国内外学者应用该理论对不同语篇进行了系统的分析。公众演讲是一种特殊语篇,其目的是为了实现其特殊的社会功能,即在公众场合通过演讲引起听众对演讲者在某一政治或社会问题态度、观点上的情感共鸣。迄今研究者主要对政治类公众演讲从不同的视角进行了话语分析。文章以评价理论为理论框架,对20篇教育类公众演讲进行积极话语分析,旨在通过考察语篇中评价资源的分布和不同评价手段的应用,探讨发言者在演讲中如何使用评价资源来表明自己的立场、观点和态度,实现语篇的交际功能,从而阐释积极话语分析的意义。     

英文求职信语篇态度资源的评价意义分析

应用评价理论对英文求职信进行态度资源评价意义的分析,发现求职者在信的各部分使用不同的态度资源传递积极的评价意义,影响读者/雇主的态度并努力与之构建和谐一致的人际关系,证明了评价理论是强有力的语篇分析理论,也有助于指导英文求职信的写作教学。     

评价系统框架下娱乐新闻的态度研究

评价理论是系统功能语言学的最新发展。本文从《21CN新闻网》上抽选了2篇事务新闻与2篇娱乐新闻,应用评价理论中的态度系统理论对其进行了态度意义资源的数据对比分析。与前者相比,后者标题的态度意义丰富,正文情感意义所占全文的比例较高,显性判定意义的语言资源多来自于作者本身。另外,后者的情感意义多以间接方式表达,判定意义多为隐性。     

从评价系统看学术书序中的人际定位——以两则序言为例

评价理论是在功能语言学的话语基调理论的基础上发展起来的,是对于话语人际意义研究的新突破,它主要关注于协调社会关系的语言资源和态度的表达。学术书序中评价资源异常丰富,评价者根据交际目的的需要采用不同的方式来表达自己的态度和观点。学术书序中原作者、序言作者、读者在互动过程中,由于身份的不同,使得评价的过程成为序言作者、原作者和读者在不断协商中的定位过程。可以说评价是序言作者团结原作者和读者的一种"人际性"工具。     

从评价理论态度系统视角研读哈代小说的现代女性意识——以《卡斯特桥市长》为例

20世纪90年代初,James R.Martin在系统功能语法的基础上提出了评价理论,对各种语篇的人际意义研究产生了重要的影响。文章运用评价理论中态度系统相关理论对小说《卡斯特桥市长》中女性人物伊丽莎白·简的态度资源进行统计,并从词汇层面剖析人物的特点,旨在揭示隐伏在语篇中的现代女性意识。     

论话语基调与环保纪录片多模式话语的劝说功能

通过运用评价理论中的态度和级差资源,结合多模态话语分析理论与视觉图像语法框架的互动意义,考察环保纪录片《第11个小时》的劝说功能,笔者发现：态度资源词汇起奠定劝说基调、淡化劝说教化口吻、表达美好期望和深化主题的作用;级差资源提升力度,加强语势;画面资源体现的劝说姿态理性客观;语言符号与非语言符号共同作用,从而构建了完美...     

话语评价理论的情感主义哲学渊源探析

马丁等提出的评价理论没有直接提及该理论的哲学基础来源。作为建立在系统功能语言学基础上的人际意义理论,评价理论借鉴了价值哲学、心理学、美学、社会学等学科的思想,把评价现象范畴化为三个子系统:态度、介入和级差。态度是评价的核心,情感又是态度的核心,评判和鉴赏可以看做是制度化了的情感。可见,评价理论的核心基础是情感主义哲学。     

汉语语篇中态度资源的组篇功能研究

本文以评价系统为理论框架,以《荔枝蜜》为例探讨汉语语篇中态度资源的组篇功能。文章采取自下而上的方法,先分析语篇中的态度资源,然后在语篇层面研究它们如何组织语篇。态度资源相互联系,形成不同的态度链,并通过互动关系推动语篇发展;它们可以作为语篇组织的线索和依据,有助于语篇深层主题的表达。本研究提供了研究方法和思路,后续可进行语类研究,探讨态度资源在一个语类中的语篇组织模式。      

评价理论视角下英语公共演说语篇中人际意义的体现

评价理论是在系统功能语言学三大元功能之一的人际功能基础上发展起来的。它作为人际功能的一部分,由态度、介入和级差三方面组成,主要研究语篇中作者如何表达主观态度。近年来评价成为话语分析手段的一个重要方面,而评价理论也成为系统功能语言学对人际意义研究的新词汇语法框架。本文尝试应用评价理论来分析演讲者如何在英语公共演说中运用评价的手段和方式,从而达到体现人际意义的目的。     

从评价理论角度解析卡明斯在诗歌《爱情比忘却厚》中的爱情观

评价理论是在韩礼德系统功能语言学三大元功能之一的人际功能基础上延伸和发展起来的新的词汇-语法框架,是Martin等人在语义层面研究人际意义得出的理论成果。评价理论主要由态度、介入和级差三个方面组成,它所关心的是语篇语义层面而非社会语境层面,旨在阐明说话者在语篇中对事物的态度。本文尝试以评价理论为理论基础,以诗歌《爱情比忘却厚》为个案,从态度、介入和级差三个方面进行分析,探索卡明斯在该首诗歌中所表达出的爱情观,间接印证评价理论在诗歌分析中的可行性和实用性。     

从评价系统看《葛底斯堡演说》

评价理论是建立在功能语言学基础上的对人际意义研究的新突破,该系统在语篇分析等领域得到了广泛的应用。本文选取林肯总统的著名演说《葛底斯堡演说》作为语料,通过分析演说中的评价资源探讨分析林肯是如何在他的演说中运用评价手段表明他的立场、观点和态度从而实现其人际功能的目的。     

英汉社论话语权力的建构：从语篇的态度资源看起

以系统功能语言学评价理论为基础,从态度资源视角,对比分析了《纽约时报》和《人民日报》两篇社论话语权力的语篇建构策略。态度资源在两篇社论中的使用频率按高低均为裁决、鉴赏和情感。但在情感、鉴赏和裁决的子系统内部以及评价对象上,两篇社论存在区别。总体来说,英汉社论在表达态度立场、建构社会群体时均为显性与隐性相结合,但英语社论比汉语社论较间接、隐蔽。这是由于中美两国社会文化以及汉英语言的差异引起。     

评价理论视角下影评中评价资源分析——以《人民的名义》影评为例

Martin等人基于系统功能语法提出了评价理论,同样适用于影视评论。以此理论为基础,选取主流媒体关于热播剧《人民的名义》的一篇评论员观察报道为语料,通过分析其中态度及介入资源的分布与运用,解释了影评作者将其评价立场贯穿于整个语篇的途径。并就在当代中国时代背景下如何进行影视评论的写作提出了建议:写作者应充分考虑中国的国情和社情,结合社会主义核心价值观以及习近平新时代中国特色社会主义思想,综合运用系统功能语法中的态度和介入资源对影视作品做出正确的评价,对观众进行正确的价值引导,从而促进更多符合时代背景的优秀影视作品的产生。     

电商客服端评论话语中的态度资源及其对潜在消费者消费决策的影响

文章从跨学科视角,首先基于从淘宝网上收集的真实语料,运用评价理论分析电商客服端评论话语中态度资源的分布模式及人际意义的实现方式;进而运用消费心理学理论探讨这些语言资源是如何影响潜在消费者的消费心理和消费取向,旨在帮助消费者在网购时做出理性的消费决策。研究表明:在电商客服端评论话语（包括好评、中评和差评）里使用的态度资源中,鉴赏资源所占比例最高,其次是情感资源,最后是判断资源;评价资源不仅体现在词汇层面,也体现在小句层面。这些态度资源与潜在消费者的消费心理、消费取向及消费决策密切相关,可以提供有关商品和服务的参考信息。消费者在网购时应正确解读这些评价资源,从而做出理性的消费决策。      

中国英语学习者议论文写作中介入资源的使用

议论文写作的主要目的是为了表达作者对某些现象或某些事件的态度和看法,评价理论的介入资源是指语言使用者对其所言所持态度、观点和立场：主观的、客观的或中立的。这些态度、观点和立场的鲜明与否直接影响或控制对话者的不同声音。从Martin评价理论的介入资源入手,对各种介入资源在高分议论文和低分议论文中出现的频度进行统计和分析,分析高低分作文的写作特点,对于提高英语学习者英语议论文的写作水平有很大的促进作用。     

农业语篇的介入资源分析:基于评价理论的视角

评价作为一种重要的词汇-语法资源,体现了说话人或作者对语篇的观点和态度。尝试运用评价理论中的介入系统为分析框架,对农业语篇中的介入资源进行分析。一方面,旨在揭示农业语篇中介入资源具有的独特功能和分布特征;另一方面,旨在为农业研究者阅读及撰写该领域的论文摘要提供有益的借鉴。