邓小平的辩证法思想

邓小平同志是当代中国改革开放和现代化建设的总设计师,是杰出的辩证唯物主义者。党的十一届三中全会以来,邓小平同志在指导我国的改革开放实践中,继承和发展了马克思主义唯物辩证法,从社会主义发展的历史经验出发,提出了建设有中国特色的社会主义理论,在许多方面丰富和发展了唯物辩证法。尤其是《邓小平文选》第三卷,处处闪耀着辩证法思想的光芒。当前,认真学习和把握邓小平的辩证法思想,对于社会主义现代化建设的实践,有着十分重要的指导意义。 一、把握共性个性统一的辩证法,建立中国特色社会主义的理论体系 邓小平同志作为我党的第二代领导核心,强调把马克思主义普遍真理的共性同中国具体实际的个性有机结合起来,独立自主走自己的道路,这是创造性运用唯物辩证法分析问题、解决矛盾的思想结晶,也是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论获得成功的关键所在。     

试析邓小平的社会主义辩证法

邓小平的哲学思想是一个很有独创性的思想体系,这个体系可称为社会主义辩证法。为什么说邓小平的哲学思想体系就是邓小平社会主义辩证法呢?下面试从邓小平哲学思想体系时形成、它的研究对象和基本理论等几方面,谈谈个人的初步看法。 一、邓小平哲孝思想体系的形成 邓小平哲学思想体系的形成过程,也就是邓小平社会主义唯物辩证法的创立和产生过程。邓小平社会主义辩证法产生于20世纪70年代末至90年代的社会主义中国,因为,中国在进行着前无古人的社会主义改革,并且取得了成功,走出了一条建设有中国特色社会主义的道路。邓小平同志正是在领导我国实行改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中,创造性地运用马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,研究和解决实践中遇列的新情况新问题,并吸取了某些外国改革失败的教训,从而继承和发展了马克思主义哲学,形成了邓小于独特的哲学思想体系,创立了邓小平社会主义辩证法。邓小平社会主义辩证法是马克思主义的唯物辩证法同社会主义改革和建设实践相结合的产物,它的产生有深刻的社会历史背景和理论根源。 （一）社会主义改革实践,特别是我国社会主义改革开放的成功实践,为邓小平社会主义辩证法的产生提供了历史条件。社会主义改革是社会主义社会基本矛盾运     

邓小平市场经济思想的辩证法

邓小平的市场经济思想是邓小平经济思想的重要内容，是中国特色社会主义理论的重要组成部分。邓小平市场经济思想经历了一个深刻的思想变革过程，是邓小平同志运用马克思主义的辩证法系统地回顾、分析。总结和概括中国革命和建设的实践经验，经过多年的深思熟虑提出来的，这一丰富和发展了马克思主义理论、充满着辩证法的光辉思想，终于为全党所接受，为全国人民所理解和把握，成为我国建设社会主义强国的指导思想，因此，研究和学习邓小平市场经济思想的辩证法，对于加深理解和掌握中国特色社会主义理论，更加自觉地执行党的基本路线，具有…     

邓小平科技经济一体化思想和实践初探

邓小平科技经济一体化思想和实践初探李荫榕将科学技术同经济建设结合起来，促进科技经济一体化，推动社会主义建设的全面发展，是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。长期以来，特别是粉碎＂四人帮＂以后，邓小平同志就如何解决我国科技与经济的结合、...     

在改革开放中坚持和发展唯物辩证法

《邓小平文选》第三卷是科学地系统地阐述建设有中国特色社会主义理论的重要著作.认真学习这本著作对于我们坚定社会主义和共产主义的信念,提高马克思主义的理论水平,提高执行党的基本路线的自觉性具有十分重要的意义.邓小平同志从生产力的标准出发,辩证地研究解决社会主义社会的建设和发展问题,他在领导中国人民实行改革开放的伟大实践中,始终坚持实事求是的思想路线,坚持马克思主义的社会辩证法,对改革的方向、目标、性质、核心、政策,改革与各方面的重大关系等一系列问题作了精辟的论述.下面就邓小平同志在新的历史时期如何运用唯物辩证法去指导改革开放,提出一些粗浅的看法,以求教于同行、专家.     

深入学习邓小平经济理论 增强辨别理论是非的能力

邓小平同志建设有中国特色社会主义理论是当代中国的马克思主义，是中国共产党领导全国人民开创社会主义事业新局面的光辉旗帜，是指引我们胜利前进的科学指南。而邓小平同志关于社会主义市场经济的思想又是这一理论中极为重要的组成部分，是邓小平同志在改革问题上最突出的理论贡献之一。江泽民同志在1997年2月出版的（邓小平经济理论学习纲要卜书的序言中指出：“伟大的实践需要伟大的理论”，“深入学习邓小平建设有中国特色社会主义理论，首先仍然是坚持认真研读原著，在学好原著上下功夫。同时，把若干方面的理论学习纲要作为重要辅助…     

马克思主义哲学是建设有中国特色社会主义的理论基础

马克思主义哲学是建设有中国特色社会主义的理论基础谢军江泽民同志在党的十四大报告中，对建设有中国特色社会主义理论进行了科学的概括，并提出用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装全党的战略任务。继十四大之后，《邓小平文选》第三卷公开出版，第三卷集中论述...     

论邓小平同志的教育思想

论邓小平同志的教育思想赵中奇邓小平教育思想是整个邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，是对马克思主义、毛泽东教育思想的继承与发展，是我国教育的指导思想和理论基础。邓小平教育思想博大精深，富有针对性和现实性，包括了教育的各个方面，通过学习笔者...     

邓小平的政治体制改革思想

邓小平关于建设有中国特色社会主义理论中,有一个重要的方面,就是关于政治体制改革,建设有中国特色的社会主义民主政治的思想.邓小平同志认为,社会主义的改革是全面的改革,既要进行经济体制改革,又要进行政治体制改革,两者相辅相成、互相依赖、密切相关,缺一不可.     

关于建设有中国特色社会主义理论图书出版情况述评

<正> 为配合学习建设有中国特色社会主义理论,中央党校出版社陆续出版了一批干部培训读物和理论研究著作。这些书主要有:《邓小平论建设有中国特色的社会主义》、《论建设有中国特色的社会主义》、《建设有中国特色社会主义论学习纲要》、《建设有中国特色社会主义简论》、《建设有中国特色社会主义理论简明读本》、《建设有中国特色社会主义的理论与实践》和《建设有中国特色社会主义理论常识》,受到广大读者的欢迎和好评。这些著作在内容上有许多突出的特点。 (一) 以邓小平论著为依据,以党的十四大文件为线索,全面阐述建设有中国特色的社会主义理论《邓小平论建设有中国特色的社会主义》选编了邓小平同志从1978至1982年间的有关论著60篇,集中反映了邓小平关于建设     

强化人才工作 服务经济建设──学习邓小平同志人才思想的若干体会

强化人才工作服务经济建设──学习邓小平同志人才思想的若干体会项有绍《邓小平文选》是建设有中国特色社会主义理论的思想宝库，是改革开放的总设计师邓小平同志半个多世纪以来，投身无产阶级革命事业，领导中国人民进行社会主义革命和建设实践的系统总结。在《邓选》３...     

试论邓小平同志生产力思想的内容

试论邓小平同志生产力思想的内容刘长祥邓小平同志在领导我国人民进行社会主义现代化建设的过程中，建构了有中国特色的社会主义理论。在这个理论体系当中生产力思想是特别突出的。本文试就邓小平同志生产力思想的内容谈点浅见。邓小平同志生产力思想的内容在他的很多论著...     

邓小平建设有中国特色社会主义理论是对毛泽东思想的继承和发展

邓小平建设有中国特色社会主义理论是对毛泽东思想的继承和发展张世珍本文仅通过对以下几个问题的比较分析，进一步说明邓小平同志建设有中国特色社会主义理论是毛泽东思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义。坚持邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，就是坚持毛泽...     

深入学习全面掌握邓小平理论 提高领导干部的思想道德素质

1997年有两件大事：一是香港回归，结束上世纪留下的耻辱，迈开祖国统一大业的重要一步；二是召开党的十五大，开拓下世纪中国的未来，跨世纪推进社会主义事业。当距离香港回归这个日子只有一百几十天的时候，一代伟人邓小平同志却不幸逝世，离开了我们。但他老人家的英名业绩、思想风范将永载史册，世世代代铭刻在我们的心中。邓小平同志留给我们的最可宝贵的财富之一，就是他创立的建设有中国特色的社会主义理论。我们决心深入学习全面掌握邓小平建设有中国特色的社会主义理论，继续把邓小平同志开创的改革开放和社会主义现代化建设事业推…     

建设有中国特色社会主义的辩证思考

邓小平同志提出建设有中国特色的社会主义命题,不是偶然的,它是中国社会主义建设历史经验的科学总结,是对马克思主义哲学理论的重大发展。一、中国特色社会主义是历史经验的科学总结邓小平同志指出:“过去搞民主革命,要适合中国的情况,走毛泽东同志开辟的农村包围城市的道路。现在搞建设,也要适合中国情况.走出一条中国式的现代化道路”。如果说毛泽东同志在领导中国民主革命时期,坚持了一条马克思主义唯物论和辩证法相统一的思想,不断地总结民主革命的经验,制定了一条由农村包围城市最后夺取城市的民主革命的路线,指导了民主革命的胜利。那么,在社会主义建设时期仍然需要有一条马克思主义的正确路线指导。邓小平同志坚持马克思主义唯物论和辩证法宇宙观,从中国的实际出发走中国自己的路,建设有中国特色的社会主义是历史的必然。历史和现实告诉我们无论搞革命还是搞建设学习外国的经验是必要的,但决不能照般别     

论邓小平教育思想的时代特点

论邓小平教育思想的时代特点高军，刘世臣邓小平同志的教育思想是一个丰富而深刻的思想体系，是对马克思列宁主义教育学说、毛泽东教育思想的继承和发展，是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。探讨和把握邓小平教育思想的时代特点，对于我们全面准确地理解和运用...     

简评《邓小平文艺思想研究》

简评《邓小平文艺思想研究》孙豹隐邓小平文艺思想是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的一个有机组成部分，是建设有中国特色社会主义文艺的指导思想．由陕西省委宣传部组织部分文艺评论工作者撰写的《邓小平文艺思想研究》一书，比较系统、比较全面地论述了邓小平文...     

邓小平创造性思维探因

大凡时代巨人,都是具有创造性思维的典范。邓小平同志是建设有中国特色社会主义时代的巨人,同样是这一时代在创造性思维方面有突出贡献的的典范。 一、邓小平的创造性思维,是坚持运用唯物辩证的思想方法,特别是创造性地坚持运用解放思想、实事求是思想方法的结果 早在抗日战争时期,邓小平同志就已提出必须“照辩证法办事”的主张,到了社会主义现代化建设时期,他又进一步强调必须“尊重生活和历史的辩证法”（《邓小平文选》第3卷第6页,以下凡引此书只注卷数和页码）。“照辩证法办事”、“尊重生活和历史的辩证法”是邓小平同志自始至终,坚持不懈的观察和认识问题的指导思想,也是他进行创造性思维的重要因素。 邓小平同志坚持运用唯物辩证的思想方法,特别是坚持运用解放思想、实事求是的思想方法进行创造性思维,为搞清楚社会主义的基本问题,即“什么是社会主义和怎样建设社会主义”的问题作出了巨大贡献。 什么是社会主义和怎样建设社会主义?是共产党人夺取政权以后,为巩固社会主义政权必须首先解决的根本认识问     

论邓小平“富裕观”中的辩证法

共同富裕的理论，是邓小平运用马克思主义的矛盾辩证法总结了以往社会主义经济建设中的经验教训，分析当前社会主义经济建设的现实问题而提出的。因此，对于我们搞好改革开放，建设有中国特色的社会主义具有十分重大的现实指导意义。在这一理论中，允许一部分地区、一部分...     

对建设有中国特色社会主义理论的几点认识

党的十四大最大的历史功绩,是对邓小平同志建设有中国特色社会主义理论进行了新的概括和全面阐发,进一步确定了这一伟大理论在我国社会主义现代化建设中的指导地位。十四大号召要坚持用建设有中国特色社会主义理论武装全党。因此,我们学习领会十四大精神,最根本的是学习邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,完整准确地掌握这个理论的精神实质,并把它付诸实践,指导我们的各项工作。