共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
新世纪图书馆的继续教育与终生学习是社会发展的必然要求。图书馆在实施终身学习、继续教育方面有其独特的职能,提出图书馆继续教育、终生学习的方法。 相似文献
2.
大纲指出:“教师要按照各个年级的教学要求,逐步培养学生的自学习惯。要着重培养学生认真读书、认真思考的习惯,预习和复习的习惯,独立完成作业和检查作业的习惯,看书报和听广播的习惯,勤动笔的习惯。”
所谓“学习习惯”是指学生的主体在较长的学习过程中,逐渐养成的一时不易改变的学习行为。好习惯就像是我们生命枝上盛开的一朵美丽的小花,学生能否养成良好的学习习惯,对他们的成功与否至关重要。杰出的思想家培根说:“习惯是人生的主宰,人们应当努力求得好习惯。”我国教育家陈鹤琴先生则说:“习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累。”在这个竞争的时代,家长都希望自己的孩子将来能在社会中“成龙”“成凤”,有良好的学习习惯是学生获得成功的重要因素。因此,为了学生的健康成长和终身的幸福,教师需高度重视学生良好学习习惯的培养。 相似文献
所谓“学习习惯”是指学生的主体在较长的学习过程中,逐渐养成的一时不易改变的学习行为。好习惯就像是我们生命枝上盛开的一朵美丽的小花,学生能否养成良好的学习习惯,对他们的成功与否至关重要。杰出的思想家培根说:“习惯是人生的主宰,人们应当努力求得好习惯。”我国教育家陈鹤琴先生则说:“习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累。”在这个竞争的时代,家长都希望自己的孩子将来能在社会中“成龙”“成凤”,有良好的学习习惯是学生获得成功的重要因素。因此,为了学生的健康成长和终身的幸福,教师需高度重视学生良好学习习惯的培养。 相似文献
3.
4.
小组合作学习这种新型学习形式,是在教学过程中,让学生之间通过自主研究、民主探索、平等合作,形成一种生动活泼、人人参与、主动学习的有效学习形式。这种形式能够促使每个学生平等地参与学习,并有充分发言和表现自己的机会,使学生的进取精神、创造思维和竞争意识得到较好的强化,使每个学生的主体地位和独立人格受到充分的尊重。 相似文献
5.
当今社会是个竞争激烈的时代,如何把握好用人单位的用人培训,已经成为越来越多的用人单位考虑的问题。成人在社会上拥有丰富的实践经验,也有他们自己的一套社会学习经验,如何正确的把握成人学习理论,已经受到愈来愈多的关注。本文将简要的介绍成人学习经验的优势,并拓展这些优势对用人单位的干部培训的借鉴。 相似文献
6.
知识经济时代,学习已成为人们的终生需要。多数研究表明,企业竞争优势与员工能力及技巧之间存在显著的依赖关系。员工教练对员工能力与技巧的培训对员工素质的提高起着很重要的作用,本文对员工教练的定义、工作程序以及角色要求进行了阐述,以期对中国企业加强人力培训有所借鉴。 相似文献
8.
汽车行业的竞争日趋势激烈 ,许多企业为了促进和提高在行业中的竞争地位 ,对自己的管理方式进行了改革 ,不少企业在学习日本丰田公司管理方式 ,特别是天津汽车企业 ,与丰田有不解之缘 ,期望用丰田模式促进天津汽车的发展。谈到丰田公司的生产管理不得不让人想起其闻名遐迩的丰田文化和丰田精神。在丰田公司 ,从高级管理人员到最底层的操作工 ,每一个员工都为自己是丰田人而无比的骄傲和自豪 ;同样每一位员工都会尽自己最大的能力维护企业的荣誉、促进企业的发展。在日本如果你面对一名丰田员工说对丰田公司不利的话 ,他准会跟你“急”。丰田… 相似文献
9.
当今社会知识激增 ,更新周期缩短 ,教师不要可能在有限的课堂教学中 ,教给学生终生受用的知识。因而要尽快地推进素质教育就要求教学要充分发挥学生的主体作用 ,让他们成为学习的主人 ,能够掌握一定的学习方法 ,使他们学会选择和运用恰当的方法 ,进行有效获取知识 ,提高自己的本领。教师就不能只是“授人以鱼只供一餐” ,而应是“授人以渔可享一生”。那么在课堂教学中 ,我们应如何让学生学会学习呢 ?下面谈几点本人的粗浅认识 :一、培养良好习惯 ,促进学习动力。良好的学习习惯是掌握学习方法 ,提高学习能力和加强思维品质培养的起点 ,可见… 相似文献
10.
现代社会的人大都生活在高压的竞争环境中,经济竞争、政治竞争、人才竞争、学习竞争、婚恋竞争等一直包围在人们的身边。有竞争就有压力,无论在竞争中获得成功还是失败,人们都要承受心理压力。而对于女性来说,自古以来,她们就承担着多种社会角色。现代社会,女性除了履行家庭中的女儿、妻子和母亲的职责以外,还要走出家庭,从事社会工作,履行社会劳动者的职责。社会要求女性在家庭和工作的天平上取得平衡,女性领导也不例外,从而导致她们的心理压力更大,易出现各种各样的心理问题。女性领导的心理健康直接影响着她们能否胜任本职工作,更好地履行自己的职责。因此,女性领导的心理问题不容忽视。 相似文献
11.
当前社会发展对世界各国教育发展产生重要影响的时代特征有三个:第一个特征是初见端倪的知识经济。在知识经济时代,劳动者的素质和结构将发生重大变化,知识劳动者将取代传统的产业工人,“文盲”将会用来指不能继续学习,不能更新自己知识、技能的人,所以,从这个意义上,有人也把知识经济称为“学习经济”;第二个特征是国际竞争空前激烈。这主要体现在综合国力方面,而且这种竞争越来越表现为经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞争; 相似文献
12.
13.
14.
我校的体育教学改革--模块式教学已进行多年,学生可以根据自己不同的兴趣爱好选择不同的模块进行学习。如篮球、羽毛球、乒乓球、足球、健美操等项目。通过模块的学习可以为以后的终身体育奠定一定的基础。就健美操教学而言,学生可以通过学习增强其节奏感、柔韧性、灵活性、协调性,受益终生。但在中学阶段,健美操的开展还存在很多问题,特别是男生对健美操的积极性不是想象的那么高,这主要是青少年阶段生理和心理特点决定的,还有很多的学校并没有专门的健美操教室和教师,这些也限制了健美操运动在中学的开展。 相似文献
15.
16.
成 功的公司对 不同生命周期 给其实力带来的变化,是做好准备的。你也应随时间的推移调整并 扩大你的实力。 每 个公司及每 个人都有弱点和实力。弱点是天生的,而实力是需要开发的。我们不能满足于已有成就。我们不能假定自 己早先的成 就能使我们终生受用。为使我们的实力更加发展,要不断打磨它。我们应承担义务对自己的技能终生进行调整。 音乐、歌唱和舞蹈是巴巴拉·曼德瑞尔(Barbara M andrell) 擅长的表演艺术,全球的观众都知道她的能力。但她的姐妹会告诉你:她从少年时期起就每天早上 5点起床,对自己的“天然”能力进行大量的… 相似文献
17.
在英语教学中,非智力因素是影响教学效果的关键.作为教师,我们应该在教学中积极坚持培养学生的非智力因素.培养良好和谐的师生关系,注重学生学习兴趣的培养,树立学生学好英语的信心,重视学法指导,"授人以渔"让学生学会自觉学习,把学习延伸到课外,学会终生学习. 相似文献
18.
19.
标杆管理 总被引:7,自引:0,他引:7
随着经济全球化的发展以及科学技术的进步,企业与企业之产的竞争变得更加激烈,企业的生存与发展变得更加困难,在这个竞争场上,不断有个全被淘汰,留下更加强壮的幸存者,他们之所以能够幸存下来,就在于他们善于在竞争中学习,善于借鉴他人的优点来弥补自身的不足,因此,一种全新的管理理念-标杆管理开始在企业中流行,标杆管理(Benchmark),又称基准管理,是指企业将自己的产品,服务和经营管理广度贡行业内或其它行业的领袖企业进行比较和衡量,找出自己的不足,学习他人的长处,从而提高自身产品质量和经营管理水平,增强企业竞争力,并最终超越他们,标杆管理的出现在西方管理界掀起了巨大的波澜,它与企业再造,战略联盟一起并称为90年代三大管理方法。 相似文献