坚持马克思主义在意识形态领域的主导地位

意识形态工作关系到国家的兴亡和祸福,必须认真做好新时期的意识形态工作,要加强马克思主义研究,认真处理好马克思主义“一元化”指导与思想文化发展多样化的关系,注重培养理论工作者队伍,及时回答重大理论和实践问题,确保马克思主义在意识形态领域的主导地位。     

论确保马克思主义意识形态在高校的主导地位

近年来,高校师生的政治思想、价值观念、文化道德都发生了变化,高校党委必须正视高校意识形态领域存在的问题. 大连海事大学党委通过强化学校思想政治教育工作,建设牢固的马克思主义意识形态阵地; 坚持管理和教育相结合,把马克思主义意识形态注入到管理工作中去; 持之以恒地做好党建工作,在师生中培养一支意识形态工作骨干力量等有效措施,确保了马克思主义意识形态在学校的主导地位. 为实现江泽民总书记提出的 " 建设世界第一流的高等航海学府”的目标提供了思想保证和精神动力.     

马克思主义在当代中国意识形态领域的主导地位分析

马克思主义是科学的世界观和方法论,它代表着最广大人民的根本利益。中国的历史、上层建筑、经济基础以及对马克思主义理论内在发展的需要等,决定了马克思主义在当代中国意识形态领域必须处于主导地位。     

高校政治理论课必须坚持马克思主义的主导地位

高校是我国思想文化建设的重要阵地,马克思主义在高校政治理论课中具有不可替代的主导作用。但目前在一些高校的政治理论课教学中,马克思主义的主导地位被弱化。要净化思想政治教育讲坛,维护和强化马克思主义在政治理论课中的主导地位,必须着力提高教师的政治素质和业务能力。     

论坚持马克思主义在意识形态的指导地位

马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂,因此,建设社会主义核心价值体系的首要任务就是如何始终做到坚持马克思主义指导地位这个根本不动摇。毫不动摇地坚持马克思主义,就是要求我们党不断提高处理以下四种基本辩证关系的能力：意识形态建设的个性与共性的辩证关系;意识形态的一元与多样的辩证关系;坚持与发展马克思主义的辩证关系;在理论学习和信仰问题上关于党员先进性要求与全社会的广泛性要求的辩证关系;     

坚持和巩固马克思主义在意识形态领域指导地位

今年8月26日,党中央、国务院发出了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,教育系统广大师生正在深入学习贯彻这一重要文件的精神,在这样的时候,召开"弘扬延安精神,培育四有新人"研讨会,是非常适时的,很有意义的。     

坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的合理逻辑

阐释了坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的具体内涵,分析了马克思主义在中国的现实如何影响意识形态领域的安全,并从历史视角、国际视角、民权民生视角、政治视角、经济视角、党建视角解析了坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的合理逻辑,最后得出包括马克思主义自身的发展及社会经济的发展两层含义的发展是对马克思主义的最好的坚持,创新是对马克思主义的最好的继承。     

坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位

社会意识形态是属于上层建筑的社会意识形式,意识形态领域的指导思想是占统治地位的意识形态,它具有导向和规范、调节和协调、教育和整合的功能.马克思主义之所以作为社会主义意识形态的指导思想,取决于它的科学性和革命性,取决于社会主义历史与现实的选择,取决于当前所面临的"两个前所未有"的机遇和挑战.坚持马克思主义的指导地位,就必须把马克思主义中国化的最新理论成果作为指导思想,在批判"西化"和"分化"的社会思潮中,坚持马克思主义的指导思想一元化,加强党对意识形态工作的领导,深入实施马克思主义理论研究和建设工程,推进当代马克思主义大众化.     

作为意识形态的马克思主义——否定一切意识形态的意识形态

本文比较详细地考察了“意识形态”一词的来源及其内涵的演化过程,现译载如下,以飨读者。     

马克思主义与意识形态

本文通过追溯意识形态概念内涵的演变及马克思主义在自身发过程中含义的转变,揭示了在19世纪特别是第二国际时期马克思主义与意识形态之间复杂而微妙的关系.马克思主义被当作工人阶级的意识形态的过程也是其自身理论形态不断转化的过程,在这一过程中,必须防止把马克思主义庸俗化和教条化.     

为什么必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位？

中国特色社会主义理论体系,是马克思主义中国化最新成果,是我们党最可宝贵的政治和精神财富。坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民,大力加强社会主义核心价值体系建设,对于巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,全面推进中国特色社会主义伟大事业,具有重大现实意义和深远历史意义。     

关于意识形态建设的思考--谈坚持以马克思主义为指导的社会主义意识形态建设

马克思主义作为科学的意识形态,具有革命批判功能和制度辩护功能.就前者而言,它帮助我们完成了对于中华民族的生存和发展问题的重新定位;就后者而言,它将成为指引我们进行社会主义现代化建设的强大精神武器.人类呼唤新的时代精神,改革开放需要坚强的思想保障.加强以马克思主义为主导的社会主义意识形态建设,具有重大的理论和实践意义.     

马克思主义意识形态理论嬗变之科技意识形态

科学技术的提高使社会物质产品极大丰富,产品的极大丰富使意识形态自觉不自觉地越来越倾向于物的关系。作为意识形态的科学技术已经不仅仅是生产力,它对社会有了引导作用,甚至是领导作用。科学技术使人们沉浸于对物的享受中,丧失了对现实的不满,失去了反抗的精神,使传统的阶级斗争意识逐渐淡出人们的视野,甚至带来亍人生观、价值观方面的一系列问题。     

马克思主义意识形态的本体论意义——卢卡奇对马克思主义意识形态理论的阐释

卢卡奇晚年对马克思主义意识形态理论进行了新的阐释。他认为意识形态是社会存在的组成部分,具有本体论意义;意识形态和科学并不是对立的,马克思主义就是意识形态和科学性相统一的学说。     

始终坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位——改革开放以来社会主义意识形态的巩固和发展

改革开放的持续必须以坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位为前提,改革开放以来,社会主义意识形态遭遇了挑战。历史经验证明,要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,必须确保改革开放的正确方向,吸取国内外政治风波的教训,始终维护社会主义市场经济体制的确立,坚持社会主义核心价值体系。     

坚持文艺的意识形态性

文艺的意识形态性,是文艺固有的属性。但是,在马克思恩格斯之前,人类文艺史上还没有人能够发现它。马克思、恩格斯将辩证唯物主义运用于人类社会历史领域,确立历史唯物主义,揭示了文艺在整个社会结构的位置及其与经济基     

坚持国营经济的主导地位,发展多种经济形式

胡耀邦同志在中国共产党第十二次全国代表大会上作的报告中指出:为了促进社会主义经济的全面高涨,特别要注意解决几个重要原则问题,其中之一,就是要坚持国营经济的主导地位和发展多种经济形式。下面就这个问题谈点自己的学习体会。     

坚持国营经济的主导地位和发展多种经济形式

<正> 一、社会主义国家必须坚持国营经济的言导地位 中国共产党领导中国人民夺取政权之后,没收了占当时工业、交通运输业固定资本总额80％的官僚资本,建立了国营经济,从而掌握了国家的经济命脉,在很短的时间内控制住了物价,克服了工业生产上严重的无政府状态,避免了由此产生的巨大浪费和破坏,长期不稳     

西方马克思主义文艺意识形态批判

本文认为，西方马克思主义文学意识形态论是错误、颠倒的社会宏观论的产物，在其思想渊源上与卢卡奇早期世界观相关．卢卡奇强调社会变革由意识形态的革命来带动经济基础的革命，因而只能是幻想和乌托邦．西方马克思主义在文学意识形态论上对马克思主义的背离有二：①进行直接的攻击；②对资本主义文学现象的批评远离了马克思主义文学意识形态论．本文尤其以马尔库塞的美学观点为主进行批判．由于西方马克思主义的宏观社会论不再坚持经济基础在社会系统中的决定作用，因而他们对于文学艺术的期望只能是竹篮打水一场空．     

用马克思主义占领意识形态领域

江泽民同志在庆祝中华人民共和国成立40周年大会上的讲话中指出:“精神文明建设,说到底,是要提高全民族的素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人”。又指出:“大力加强和改进意识形态领域的工作,加强和改进政治思想工作,坚持不懈地向全国人民特别是青少年进行爱国主义、集体主义、社会主义和自力更生、艰苦奋斗的思想教育以及革命传统教育,对共产党员、共青团员和先进分子还要经常进行