林丹和李宗伟技战术分析

本文利用文献资料法、对比分析法、数理统计法对2013年羽毛球世锦赛决赛林丹VS李宗伟两名运动的技战术方面特点进行了对比分析，通过本场比赛对比分析林丹与李宗伟两名世界顶级羽毛球选手各自的技术特点，分析器异同，为广大羽毛球爱好者提供可参考的经验。     

高中生篮球爱好者运动损伤的原因与预防

本研究运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法，对189名高中生篮球爱好者在篮球运动损伤方面进行了调查研究。研究结果表明，高中生篮球运动损伤总患病率较高，其中准备活动不充分是造成损伤的主要原因。旨在探讨引起损伤的原因以及规律，并提出相应的预防方法。     

自我效能感在羽毛球比赛中的作用及其培养途径研究

本文通过分析自我效能感理论在羽毛球比赛中的作用,发现自我效能感对羽毛球比赛的结果有非常大的影响,特别是羽毛球技能接近的高水平运动员,自我效能高的羽毛球运动员赢得比赛的可能性要大于自我效能感低的羽毛球运动员。进一步分析培养羽毛球运动员提高自我效能的方法。     

青少年羽毛球体能训练方法探析

改革开放以后,我国经济发展迅速,在良好的市场环境下我国对体育文化事业的发展愈发重视,羽毛球作为我国国际比赛中的重点体育项目,一直以来备受关注。尤其是近些年我国羽毛球运动员在国际比赛上屡创佳绩,更是让人民群众将目光聚焦于羽毛球这一体育项目上。当前我国很多青少年都加入到羽毛球项目训练当中,但是由于青少年羽毛球体能训练方法存在诸多问题,影响了青少年羽毛球训练水平的提高。本文就围绕青少年羽毛球体能训练方法进行探究。     

光泽县中学羽毛球运动开展现状研究

本文通过问卷调查发、文献资料法、等,对光泽县中学学生羽毛球运动的发展情况及影响因素进行了研究.结果表明,光泽县中学学生对于参加羽毛球运动的积极性较高,这为更好地开展和普及羽毛球奠定了很好的基础;羽毛球运动在学校开展存在诸多方面的困难主要有羽毛球练习场地较少、费用不够、能带羽毛球课的老师不多、练习时间少、部分学生家长支持度不够等因素.为了促进光泽县中学学生羽毛球运动更好的发展,本文有针对性地提出了建议.     

羽毛球运动对青少年身心发展的影响研究

羽毛球运动强度适宜,可根据人群的不同随时调整其运动强度,场地要求较低,只要有拍子有球,无风即能进行羽毛球练习。在中小学中,羽毛球运动因为场地要求较低,趣味性高,在中小学课外活动中深受青少年的喜爱。本文通过对青少年一段时间的羽毛球锻炼前后身体素质测试,来研究羽毛球运动对青少年身心发展的积极影响,为羽毛球运动在青少年中开展提供理论支持。     

业余青少年羽毛球运动员启蒙阶段兴趣培养的分析研究

兴趣是少年儿童羽毛球运动员成功的基础,兴趣能够激发少年儿童对羽毛球项目的热爱,是少年儿童打好羽毛球的基础.本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、观察法等研究方法对鞍山市业余青少年羽毛球运动员启蒙阶段兴趣的培养进行了调查研究,研究结果表明,在青少年启蒙阶段兴趣的培养,能够提高少年儿童对羽毛球运动员的学习动机,增加队员学习的主动性,从而提高羽毛球的技术水平.     

普通大学生羽毛球学练自我效能感培养的研究

本研究采用"自知、多练自验、自评"结合的培养方法,对选修羽毛球球的两个学期4个班的普通大学生羽毛球学练自我效能感进行了各一学期的培养实验。结果表明:运用该方法对于提高普通大学生羽毛球学练自我效能感水平有显著效果,特别是对中、低自我效能感水平的大学生效果显著,羽毛球学练自我效能感与羽毛球考核成绩之间呈显著正相关,但羽毛球学练自我效能感的显著提高并不一定导致技术水平的显著提高,同时,学生的羽毛球技术水平也影响着羽毛球学练自我效能感,二者是相互依存、相互作用的。     

大众羽毛球运动可持续发展探析--以延安市为例

文章以延安市宝塔区群众性羽毛球运动发展现状为例,采用问卷调查法、文献资料法、数据统计法等,从延安市宝塔区群众性羽毛球运动的人群基本情况及消费、羽毛球运动竞赛两个方面对现阶段延安市宝塔区群众性羽毛球运动发展的基本情况进行调查与分析,找出其发展过程中所存在的一些问题并提出解决方案,为延安市羽毛球事业的可持续发展提供理论依据。     

绵阳市中学生羽毛球运动开展现状的调查与分析

文章通过对绵阳市中学生羽毛球运动开展状况进行调查研究,着重分析了羽毛球运动场地、器材等硬件设施以及羽毛球专业教师资源、学校领导的重视程度等方面的因素对羽毛球在中学的开展所产生的影响。最后提出了解决问题的办法与措施,推动羽毛球运动在中学中广泛开展。     

对自行车运动损伤的调查与分析

本文采用问卷调查法和文献资料法,对自行车运动员损伤产生原因、各项目运动损伤的种类,以及运动损伤的部位等进行分析,提出减少运动损伤的建议和方法。     

如何预防大学生篮球运动损伤

了解篮球运动损伤发生的原因是预防运动损伤的前提。对大学生采取各方面的教育是预防运动损伤的关键。     

浅谈羽毛球正手发高远球技术及教学方法

羽毛球运动中一个极其关键的技术基础就是羽毛球正手发高远球技术。在普通高校内，羽毛球选项课的学生水平是不一样的。在教学时，一部分学生对于这一技术很难掌握，因此这一技术阻碍很多学生羽毛球技术的提高，甚至使得许多学生对羽毛球活动不感兴趣。本文主要对多年的羽毛球教学技术的实践进行总结和分析，对正手发高远球技术进行改进。     

青少年体育运动运动损伤原因分析

青少年正处在身体生长的关健阶段,活泼好动是这一年龄段的基本特征.参加体育运动就难免会造成运动损伤,尤其是足球、篮球等体育运动.本文通过归纳青少年在运动过程中产生的运动损伤,对造成运动损伤的原因进行分析,提出了如何减少损伤的措施和方法.     

高校羽毛球课教学中比赛法的应用剖析

文章以某高校的60名学生为研究对象，采用实验法、问卷调查法、统计分析法、逻辑分析法等对高校羽毛球教学中传统教学法和比赛教学法进行了对比分析。结果表明，通过将比赛法应用在高校羽毛球课教学中，能够显著提高学生对羽毛球知识和技术的掌握，对于提高高校羽毛球教学水平具有非常重要的作用。     

浅析羽毛球教学训练中双打意识的培养

近年来，人们在物质生活水平极大丰富的基础上逐渐重视对体育运动的需求，其中羽毛球运动作为我国在竞技体育领域的优势项目在全国范围内有着广泛的群众基础，而韩国、马来西亚、印度等亚洲国家和丹麦、德国等欧洲国家的羽毛球水平不断提升对我国的羽毛球“霸主”地位构成一定冲击。在高校体育教学过程中开展羽毛球教学是深得学生喜爱的举措，然而在羽毛球教学和训练的过程中必须要不断加强对球员双打战术意识的培养。     

体育课上运动损伤的预防

运动损伤是学校看展体育教学经常遇到的问题。对学生的健康、学习、生活带来极大的影响,甚至会造成终身的遗憾,同时也给学校体育教学活动带来不利影响。学校体育教学活动中应重视运动损伤的预防,加强对学生安全和健康教育。我想就如何预防运动损伤这个问题与同行们做个初步探讨:     

四川省高校羽毛球选项课可持续发展的研究

一、我省高校羽毛球选项课的开设现状1、羽毛球课时设置分析随着体育课程改革的不断深入,体育课的种类也呈现多样化的趋势,从而导致了羽毛球课时数的减少,调查发现大部分教师认为现在随着高校招生制度的改革及扩招,主要呈现学生人数多、教学内容多而课程教学时数少的趋势。     

论短跑教学中运动损伤的预防

短跑是体育项目中强度最大的的一项运动,是不断挑战人类极限强度的一种方式。但至刚易折,过高的强度必然容易导致各种运动损伤的发生。震惊国人的刘翔退赛就是运动损伤造成。文章通过短跑教学中学生运动损伤情况的调查分析,旨在寻找预防措施,最大限度地减少损伤,为田径教学的顺利进行荐言献策。     

吉林市普通高校羽毛球课情况调查分析

通过对吉林市四所普通高校羽毛球课的教学情况进行调查分析,发现了四个方面的问题,针对这些问题提出改进建议,用以提高普通高校羽毛球课教学效率。