关于构建高职院校资助体系约束与取消机制的探讨

随着我国教育事业的发展以及我国社会保障体系的不断完善，福利资助范围也不断扩大，促使了高职院校资助体系的形成。高校学生的助学金、奖学金等资助越来越受国家和各地方政府的重视，使得高职院校的资助体系朝多层次、全方位、广泛覆盖的方向发展。获取资助的渠道增多，降低了贫困生获取资助的难度，使得高校在高职院校资助体系的管理无秩序、虚假化。本文针对构建高职院校资助体系约束与取消机制作出探讨，并提出一点意见。     

加强民办高职院校教师的师德修养之我见

新形势下,民办高职院校教师队伍在师德修养问题上面临巨大的挑战,从加强民办高职院校教师师德修养的重要性入手,针对民办高职院校教师师德的现状,分析了如何加强民办高职院校教师的师德修养。     

基于民办高职院校学生特点的教学改革探讨

现阶段民办高职院校如雨后春笋般，在全国范围内发展迅速，民办高职院校教学成果以及教学的有效性受到普遍关注。本文基于对民办高职院校学生特点的探讨，分析目前教学中存在的主要问题及原因，并提出适当的改进方法，从而增进民办高职院校的人才培养质量。     

民办高职院校岗位设置中存在问题的解决策略探析

民办高职院校是在国家资金和精力不足的情况下，社会人员出资建立学校，培养社会所需要的人才的阵地，所以，民办高职院校发展的目的是培养社会需要的各种人才。但是，近年来，由于各种各样的原因，民办高职院校的招生大幅缩水，给民办高职院校的发展带来了一定的困扰。所以，我们希望从民办高职院校岗位设置着手，对民办高职院校存在的问题进行分析，从而提出改善民办高职院校现状的策略。     

浅谈民办高职院校中药教研室建设

教研室是高等院校按学科、专业或者课程而组建起来的基层教学单位,是构成学校教学系统的不可或缺的组成部分,特别是在民办高职院校中肩负着重要职能。本文从民办高职院校角度分析中药教研室建设中存在的不足,并结合实际提出了若干建设意见,为民办高职院校教研室建设提供参考。     

高职院校家庭经济困难学生资助现状与策略

一个国家文明与否,和这个国家对弱势群体的保护程度息息相关.在高职院校中,家庭经济困难的学生就是弱势群体的一部分,这些人绝大多数都来自农村家庭,父母的积蓄甚至无法支付高等教育的费用,这降低了学生对学习的热情,不利于学生的全面发展.基于此,分析高职院校对家庭经济困难学生的资助现状,并在学生受助意愿的条件下深入研究相应的资助策略.     

民办高职院校课外体育教学现状分析与对策研究

课外体育教学，是培养学生终身体育兴趣、习惯、能力及意识的有效途径，也是民办高职院校开展体育教学及培养实践性人才的重要方式。本次研究以苏州高博软件技术职业学院为例，阐述了我国民办高职院校课外体育教学的现状，并在探寻其存在问题的基础上总结改革措施，具有一定的参考价值和指导意义。     

浅析高职院校大学生心理健康教育"147"工作模式

近年来,我国高等职业教育不断发展和壮大,已经逐渐成为我国高等教育结构中的一个重要组成部分。文章从高职院校心理健康教育工作中的目标、定位与应抓好的日常工作三个方面探讨了高职院校大学生心理健康教育147工作模式的构建。     

浅议高职院校家庭经济困难学生的认定

高职院校家庭经济困难学生的认定是资助工作最关键的环节，直接影响高校资助工作的公平和效率，本文针对目前高职院校家庭经济困难学生认定的问题进行探讨。     

民办高职院校青年教师职业技能提升的策略探析

民办高职院校发展迅速,培养了一批批服务地方经济的人才.青年教师作为教育的主体,职业技能的高低影响着教育质量,高职院校亟需提高青年教师职业技能.目前,通过转变观念,不断创新,青年教师在民办高职院校自办企业进行挂职锻炼是一个有效途径.     

民办高职院校图书馆怎样利用文献资源来培养学生的自主学习能力

民办高职院校图书馆的一个重要职能就是要利用文献资源来培养学生的自主学习能力，针对民办高职院校的特点，本文针对图书馆的文献资源和读者服务，简要论述了大学生利用文献资源进行自主学习的特点和条件，并提出一些建议。     

民办高职院校人力资源管理问题及对策

高职院校是我国高等院校的重要组成部分,为我国社会经济的发展注入了强劲的动力.但目前高职院校尚有许多不足之处:内部师资力量不足、人才培养理念落后、员工培训开发不足、绩效考核机制不科学与激励机制不完善等人力资源管理问题尤其突出,已经影响高职院校健康、快速、可持续发展.为此,笔者在分析这些问题的基础上,提出了加强民办高职院校人力资源管理的对策.     

河北省高职院校创业教育的现状及对策

随着社会发展,高职院校迎来了新一轮发展高潮。目前,创业教育是高职院校发展中的短板。笔者就河北省高职院校为调查对象,分析了创业教育在高职院校中的现状,并提出了相应的解决对策。随着我国高等教育改革,职业教育越来越得到国家和社会的关注。2012年6月11日,国务院新闻办公室发布《国家人权行动计划(2012~2015年)》,期间我国将     

民办高职院校中层管理干部的素质及培养

民办高职院校的中层管理干部作为学校的组织者和管理者,在学校发展改革中发挥着重要的作用,是影响学校办学质量高低、培养人才优劣的关键因素,也是通过提高管理水平促进学校发展的领军人物。在新的教育形势下,民办高职院校的中层管理干部要不断的提高自身素质,提高管理水平,才能保证民办高职院校的可持续发展。     

广东省民办高职院校学生日常管理探析

广东省经济发展中对职业技能型人才的大量需求,使得民办高职院校教育如雨后春笋般蓬勃发展.高职院校学生日常管理工作是学校稳定发展的重要因素之一,它能培养学生养成良好的生活、学习和行为习惯以及自我管理能力.基于此,就目前广东省民办高职院校学生日常管理现状及存在的问题进行研究,并提出相应的对策.     

从营销的角度分析新形势下如何开展高职图书馆读者服务工作

新形势下,高职院校图书馆尤其是民办高职院校图书馆面临着前所未有的冲击,开展读者服务工作已经不再也不可能再以传统、被动的方式展开,如何开展创新型的服务工作,这是关系着高职图书馆的走向或是存亡问题。这篇文章通过分析新形势下高职院校图书馆的现状,结合杰罗姆?麦卡锡的4Ps营销理论,提出如何创新性地开展读者服务工作。     

民办院校大学生思想政治教育存在的突出问题及对策研究

民办大学学生思想政治教育工作在培养综合素质过硬的专业技能型人才中发挥着重要作用，民办大学生源具有思维活跃、思想个性特立独行的特点，这给民办大学思想政治教育带来了难度和挑战。目前我国民办院校大学生思想政治教育工作中还存在一些突出问题，本文从民办院校大学生思想政治教育工作现状出发，分析民办院校学生思想政治教育工作存在的突出问题，并提出解决对策。     

民办高职院校人力资源管理现状调查与分析

当前,各类民办高职院校鳞次栉比,如雨后春笋般的兴办起来,在谋求企业利益,创造社会财富的同时,为社会提供了大量专业型、技能型人才。但正是在这样一个激烈的竞争环境中,基于中小资本企业运作的急功近利模式,民办高职院校的人力资源管理存在诸多问题,笔者就民办高职院校人力资源管理的现状进行粗浅分析,对改善和加强人力资源管理提出一些对策建议。     

高职教育科研服务于地方经济发展建设的现状分析

随着经济全球化趋势逐步显现，我国职业高等教育在良好的大环境下有了新的机遇和挑战，十八大报告中明确提出“加快发展现代职业教育，推动高等教育内涵式发展”为我国职业教育的发展提供了理论依据，在此基础上，只有认清现代高职院校科研服务地方经济的现状和成果，加强高职院校的科研能力、提升科研成果转化为经济价值的质量，才能使高职院校科研在全国高等教育体系中站稳脚跟。     

民办高职电子商务人才培养体系探究

随着国家对“互联网+”行业的战略规划的不断推进,电子商务在各行业的应用更加普及,民办高职院校作为培养电子商务人才的重要主体,应将本地经济发展需求与学校自身的优势相结合,培养更多符合市场需求的电子商务人才.而民办高职院校在电子商务人才培养方面还存在不少问题,基于此,从人才培养模式、专业课程、课堂教学等方面探索民办高职电子商务人才培养体系的构建,以期为民办高职电子商务人才培养水平的提升提供有益参考.