浅析大专院校高职思想政治教育的特性、困境及改进策略

本文从大专院校高职思想政治教育的应用性、实践性、开放性三个特性分析出发，就当前大专院校高职思想政治教育面临的困境从大专院校高职思想政治教育实践工作的难度加大、大专院校高职思想政治教育力度的离散程度较高以及大专院校高职思想政治教育的深度不够三个方面进行了深入的分析。最后对如何加强大专院校高职思想政治教育的具体改进策略进行了全面的阐述，涵盖了有机地统一大专院校高职思想政治教育与专业教育、坚持思想政治理论学习与实际应用相结合以及强化开放式的思想政治教育观念几个方面。希望为今后提升大专院校高职思想政治教育水平奠定一个具有参考价值的文献基础。     

浅析现代政治人格

众所周知，作为一个国家民主政治意识成长标识的民众政治人格需要不断地被完善，同样，作为判断一个国家政治生活民主化程度重要标志的民众政治人格水平也亟待提高。和谐社会的建设需要注重培养独立、健全、和谐的现代政治人格，防范心理依附、因袭守旧和小集团思想这些不良政治人格的侵袭。在五位一体的社会主义现代化建设总布局中，政治建设是重要的一方面，政治人格的建立又作为民主政治建设的重要内容，对其进行分析显得尤为必须。     

浅析企业如何提高思想政治工作的艺术性

企业思想政治工作既有技术性又有艺术性.企业思想政治工作的艺术性包括语言艺术、批评艺术和沟通艺术.为提高企业思想政治工作的艺术性,需要企业政工师加强自我修养、自我磨练,实现自我成长.     

《思想道德修养与法律基础》课实践教学载体探讨--以湖南财政经济学院“日记列车”实践教学活动为例

实践教学是高校思想政治理论课教学的重要环节，湖南财政经济学院在《思想道德修养与法律基础》课教学过程中开展了“思想道德修养与法律素质养成日记列车”课外实践教学活动，通过“日记列车”这一载体，实现了学校教育和自我教育相结合、理论教育与社会实践相结合、解决思想问题与解决实际问题相结合，促进了大学生良好思想品德的形成和大学生的成才，增强了思想政治理论课的针对性和实效性。     

微博与政治沟通分析--以政务微博为例

政治沟通作为制定良好公共政策的必要前提，能够促进政府与民众间的交流与合作，为保证政治系统的正常运行起到了重要作用。政治沟通依靠传播媒介将政府同民众真正联系了起来。随着微博影响力的不断加大，以其为代表的新媒体的兴起意味着以双向交互为特征的自媒体时代的到来。政治沟通因而迎来了进一步的发展。政务微博对于沟通民众起到了积极作用，同时也存在发展不完善等诸多问题，提高政务微博社会管理水平方面需要更加重视。     

心理健康教育在大学生思想政治教育中的重要作用

现今，大学生的人生观和价值观随着社会新鲜元素的涌现也变得多元化，社会的竞争也越来越激烈，而在这个过程中大学生的心理健康缺陷就尤为突出。因此，在思想政治教育过程中与心理健康教育结合起来，在树立健全的人格品质的同时，高效地完成思想政治教育工作。因此，本文将从大学生的心理教育着手，通过了解它与思想政治教育的关系，从而认识到它对思想教育的重要性。     

关于校园新媒体与大学生思想政治教育研究

近些年来,随着信息化技术与网络技术不断的成熟,新型媒体正在蓬勃发展。目前,新媒体凭借着实时性、互动性以及多元性的特征,已经成大学生获取信息以及相互沟通的重要途径。本文将校园新媒体与大学生的思想政治教育作为研究对象,分析了校园新媒体在大学生思想政治教育过程中的现状以及存在的问题,给出了一种适合当今时代的大学思想政治教育校园新媒体模式,最终达到了强化大学生思想政治教育的目的。     

刍议思想道德修养与法律基础课程立体化教学

随着教育的发展，素质教育已经是当前教学的目标，而思想道德修养课和法律基础课更是提高学生综合素质的必修课程。本文通过研究构建立体化的教学模式来提高这两门课程的教学质量，进而提高学生的政治思想和道德修养。     

论如何提高政工师的自身修养

政工师的自身修养决定了政工师对员工进行思想教育的难易程度和教育结果，因此，政工师必须要努力提升自身的修养。政工师要有扎实的基础知识，还要有正确的职业道德和政治立场，最重要的是要具备优秀的业务能力和沟通能力，要充分利用广泛的知识与他人进行交流，从而提高政治教育的效果。     

关于增强建筑学院思想政治教育工作实效性的思考

建筑学院的教学目标是培养有专业技能和应用能力的人才，然而在追求教学水平的同时，容易忽视对学生思想政治素质的培养，再加上建筑学院的特殊性等原因，在培养学生思想政治教育方面还面临着很多新的问题。本文主要以建筑学院思想政治教育为出发点，分析了当前思想教育工作中的突出问题，并提出改善措施，使思想政治教育工作充分发挥实效性。     

“中国梦”教育融入贫困大学生思想政治教育的路径分析

大学生是我们国家未来的栋梁之才，当代大学生不仅要学好专业知识，同时还要注意自身的思想道德和素质修养，因此加强大学生的思想政治教育就显得至关重要。就目前来说，我国仍有很多贫困地区，而贫困地区走出的大学生更需要社会和学校的重视及培养，将“中国梦”教育融入贫困大学生思想政治教育在二十一世纪的高校教育中显得愈来愈重要，其不仅可以使得大学生的整体素质得以提高，并且能够激发大学生实现中华民族伟大复兴的责任感和使命感。本文将就贫困大学生思想政治教育中融入“中国梦”的路径进行分析。     

论手机新媒体对大学生思想政治教育的“双刃剑”效应

手机媒体作为新媒体中的一个组成部分，在大学生生活圈中的应用范围逐渐扩展，对大学生的言谈举止、思想行为具有潜移默化的硬性，产生的效果有利也有弊，形成了一种“双刃剑”效应。本文主要针对手机新媒体对大学生思想政治教育的利与弊进行深入分析，探究大学生思想政治教育过程中应用手机新媒体的方法与效果。     

基于人文角度下的大学生思想政治教育研究

随着我国精神文明建设步伐的加快，我国对于大学生的思想政治教育工作也更加地重视，然而，我国目前的高校在思想政治工作中缺少人文关怀，不能够将学生作为主体，因此，笔者将对大学生思想政治教育工作中存在的问题进行分析，并提出有效的解决措施，力争将人文主义思想贯穿到实际的教育工作中来。     

浅谈加强高校学生干部思想政治教育工作

高校学生干部群体是优秀大学生群体，在高校中起着模范带头和师生间沟通桥梁的作用，是高校学生工作顺利进行的有力助手和高校进行思想政治教育工作的重要组成部分。加强高校学生干部思想政治教育工作具有重要的理论和现实意义。     

浅谈思想政治生活化教育方法

把思想政治教育生活化，不仅可以增强思想政治教育的实效性，更有利于一个人的全面发展。国家把思想政治教育内容主要列在大学生的学习范畴中，因为大学生作为一个受高等教育的群体，不管从文化水平还是思想成熟程度，是最合理接受思想政治教育的群体，并且他们在接受教育的过程中，容易形成自己的独到的见解，可以促进他们以后在社会上的健康发展。     

浅谈当前中学思想政治教育现状及对策

中学阶段是学生逐步形成初步的人生观和价值观的重要时期,加强中学生的思想政治教育是当前思想政治教育工作的重点和难点。针对当下中学思想政治教育的现状,我们应该大力加强思想政治教育工作的力度和强度,坚持正确的政治方向,从而努力把青少年学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。     

全媒体视域下大学思想政治教育课程创新路径探索

2019年1月25日,习近平总书记在中央政治局集体学习时讲话指出,当前,全媒体不断发展,出现了全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体,信息无处不在、无所不及、无人不用,带来舆论生态、媒体格局、传播方式的深刻变化,新闻舆论工作面临新的机遇和挑战。全媒体时代的大学思想政治教育课程,需在承载思想政治教育信息,联结教育者和受教育者,创新思想政治教育的内容和形式的基础上,利用文字、短视频、动画等多种媒体表现手段,通过融合的广电网络、电信网络以及互联网络进行传播马克思主义思想。     

充分发挥校园文化在高校德育工作中的作用

校园文化作为思想政治教育的一种载体,已经广泛地受到各高校的重视。我们应充分认识校园文化在高校思想政治工作中所发挥的重要作用,把握校园文化在德育工作中发挥重要作用的着力点,加强校园文化建设,并进一步加大实施力度。     

网络时代加强高校思想政治教育的策略研究

利用网络手段开展高校思想政治教育已成为时代发展的必然趋势,本文通过网络教育内容、渠道、沟通主体等多方面阐述了高校进行网络思想政治教育应采取的策略。     

思想政治教育新载体--手机媒体载体SWOT分析

思想政治教育是一项实践活动,总要通过一定的载体才能进行。随着网络和手机通讯技术的发展,手机媒体日益成为一种重要的思想政治教育载体形式。本文将从思想政治教育第五媒体载体SWOT分析及其对策中这几方面进行分析论述。