高职院校法律教学方法的优化探究

随着社会的不断发展,教育教学方面也需要做出一定的改革,针对学生学习状况和时代的转变,教师应不断创新教学方法,以提升学生的学习能力.对于高校法律专业来说,充实学生的法律知识,培养学生知法、守法、遵法的好习惯,树立学生正确的法律意识,在生活中也能运用法律知识维护自身合法权益很重要.然而,当下高校学生的法律学习却出现了很多问题,特别是教师的教学方法跟不上时代的步伐,造成学生对法律学习不感兴趣,不能正确认识到法律的重要性.因此,高校法律教师应注重学生的各方面能力,通过不断创新教学方法来培养社会优秀人才.     

高职院校专业课教师课程思政胜任力的实证分析

本研究通过编制高职院校专业课教师课程思政胜任力的评测问卷并进行信度和效度分析,为了解高职院校专业课教师课程思政胜任力现状、制定有效的提升策略提供参考。调研数据结果表明,该问卷具有良好的信效度,具有一定的科学性、实用性,能够用于职业院校专业课教师课程思政胜任力的评价。     

高职院校《汽车材料》的教学改革研究

本文首先分析了《汽车材料》专业教学的主要内容,其后深入研究了《汽车材料》专业教学中的专题设置的策略和措施。     

高职院校汽车专业英语教学之我见

随着国内外汽车产业的迅速发展,英语作为信息的传送工具发挥着越来越重要的作用。本文分析了高职院校专业英语教学的特点,通过对目前高职汽车专业英语教学中所存在的问题的分析,提出了一些有针对性的,可行性的教学方法。     

高职院校学生工作管理模式优化分析

近几年来,随着社会经济与科学技术的迅速发展,我国教育事业也取得了越来越多的成就。高职院校作为我国的人才培养基地之一,其学工作非常重要,只有做好了学生工作,才能够确保高职院校教育工作的顺利开展。目前很多高职院校的学生工作管理模式仍存在着许多缺陷,这在一定程度上降低了其管理效率,对学生工作管理模式进行进一步优化已经成为了众多高职院校的重要任务。本文主要针对高职院校学生工作管理模式的优化内容和措施进行分析。     

课程思政融入高职院校学前教育专业课的创新实践探究

在社会不断发展和教育需求升级的背景下,高职院校学前教育专业课程中思政融入备受瞩目。本文通过深入研究学前教育专业课程思政融入的创新实践,提出一系列解决措施。通过有针对性的研究,为相关人员提供了可行的思政融入方法和宝贵经验,旨在推动学前教育专业课程思政更好地服务于学生成长。这些解决措施不仅能够解决当前课程思政融入面临的问题,同时有助于培养学生更全面的素质,促进其思想觉悟的提升。通过这一系列创新实践,学前教育专业将更好地迎合当代社会需求,为培养具有高思政水平的新一代学前教育从业人员奠定基础。     

高职院校思政课实践教学可行性探究

有效提升思想政治教育课程的含金量是我国高职教育发展的必然要求。实践教学是高职政治教育的一种重要教育方式,目前,对实践教育的定义还存在很大分歧,实践教育的环节结构不是很清晰,对教师考核还不是很规范。基于此,针对以上存在的一些问题进行分析探讨,提出一些方案,希望有利于我国高职院校思想政治教育工作的顺利开展。     

高职院校汽车专业大学校外实践基地建设研究应用

围绕高等职业教育人才培养目标,结合高职教育的特点和现状,以广州城建职业学院汽车专业校外实践教学基地建设为实践,探索生产性实训基地建设与应用,基地建设的定位模式,基地建设的基本原则和内容,以及实训基地发展保障,实现办学和产业相辅相成,以实现可持续发展的目标.     

高职院校学风建设探究

学风建设是一个系统工程,需要全员重视,各部门通力合作,关注各个环节。本文以高职院校为例,就高职院校学风建设从学生管理、教师教学及学院制度等方面进行研究探讨。     

地方院校商务英语口译教学策略探究

近年来,随着我国对外开放的不断深入,在一线沿海城市国际贸易蓬勃发展之时,中小城市也在大力发展外向型经济.为培养服务于当地对外经贸交流的口译人才,许多地方院校开设了商务英语口译课程.但因缺乏相关经验,其教学难免出现一些问题.为进一步提高商务英语口译教学质量,各地方院校应采取有效的教学策略,明确教学目标,合理设置课程,增强师资力量,实施分级教学,合理安排教学内容,开展多样化实践训练.     

高职院校开展社会职业培训探究

随着快速的经济发展和社会变革,大量的弱势群体在城镇应运而生,该群体的就业能力普遍低下,在劳动力市场的激烈竞争中身处劣势。如何解决该群体的就业成为一个社会广泛关注的问题。高职院校正好拥有职业培训所需的教学资源,开展社会职业培训不仅是高职院校应该肩负的社会责任,同时也有利于高职院校自身的发展壮大。     

高职院校档案数字化管理路径探究

信息化发展战略和云计算工程的实施,提升了我国数字化工程的发展进程。数字化战略的发展为我国高校档案事业的管理平台进行了拓展,而高职院校档案管理已经开始了数字化的管理工作,本文主要是结合现阶段高职院校档案数字化管理特点,研究和分析了高职院校档案管理工作中面临的问题,提出有效的解决路径。主要依托我院数字化校园建设档案管理的数字化发展方向,从而不断的完善高职院校档案数字化管理工作。     

高职院校行政后勤工作优化建议

在高职院校的总体管理工作中,行政后勤管理工作是其中的一大块,而且对于高职院校的正常运转、学习保障、健康发展起着至关重要的作用,一直以来,后勤工作受到校方管理阶层的高度重视,就这一课题,为进一步优化学校的行政后勤管理工作,本文将结合泉州工艺美术职业学院工作,从学院行政后勤工作的重要性和学院后勤工作的优化建议两个方面入手,全力优化高职院校的行政后勤工作。     

浅析高职院校思想政治教育环境的优化措施

思想政治教育是高职院校学生思想道德能力形成与发展的重要因素,在实际的思想政治教育过程中受到了方方面面的制约,有社会因素、学校因素以及家庭因素,本文通过解读思想政治教育对学生成长的重要作用,提出如何优化高职院校思想政治课教育环境的具体措施。     

论高职院校学生职业生涯规划教育现状及优化对策

文章以高职院校的职业生涯规划教育为研究对象,站在人才可持续发展的视角,结合近年来高职院校的人才输出情况,对高职院校学生职业生涯规划教育情况进行了全面的研究。在对目前高职院校职业生涯规划教育成果进行总结的基础上,对其中存在的突出问题进行了梳理总结。最后发挥问题导向作用,有针对性地提出了几点职业生涯规划教育优化对策。希望能够通过如下研究,能够从理论层面为高职院校职业生涯规划教育教学工作的完善,提供一定的借鉴意义。在彰显高职院校育人价值的基础上,为学生今后的职业生涯提供更多的方法论指导。     

高职院校学生创新创业教育探究

在高职教育快速发展的今天,创新创业教育已经引起各高校的高度重视。开展创新创业教育是培养符合时代要求的大学生的需要,是高校教育改革的需要,是社会经济发展的需要,开展创新创业教育对推进创新型国家建设、促进科技成果转化、深化高等教育改革、促进大学生自我发展具有深远意义。因此,加强培养创新创业人才,鼓励大学生积极参与创新创业建设,勇于投身社会实践,全面提高学生素质已成为高职院校的一个重要研究课题。     

高职院校公共英语教学改革研究

当前,不少高职院校在公共英语教学过程中仍存在着相当一部分的问题,这些都严重地影响了学生英语水平的提高。针对这些突出问题,我们必须从改革教学内容入手,转变教育理念,突出学生在学习中的主体地位,同时强化师资力量建设,这样才能为高职院校公共英语教学目标的顺利实现打下良好基础。     

高职院校劳动教育长效运行探究

新时代高职院校劳动教育长效运行是推进职业教育高质量发展、内涵式提升的重要举措。当前高职院校劳动教育长效运行,发现其在深度、力度、精度、强度、广度、厚度、进度上的不足,追溯了学校、社会、家庭劳动育人的薄位、缺位和错位问题。提出了综合课堂教学渗透、实习实训落实、校企合作夯实、社会实践引导、技能大赛检视、人文情怀涵育、综合评价护航劳动教育的思考,提升劳动教育质量,构建具有高职特色的劳动教育长效运行思路。     

浅谈职业技能竞赛在高职院校的发展与探究

当前,越来越多的高职院校各大院系组织师生参加省级、国家级各式各样的技能竞赛,技能竞赛在最近几年中发展也越来越迅速,越来越受重视。职业技能竞赛为高职院校教师和学生提供了一个学习和交流的平台。职业技能竞赛是依据国家职业技能标准,结合生产和经营工作实际情况开展的以突出操作技能和解决实际问题能力为重点的、有组织的群众性竞赛活动。现在省内、国家级的职业技能竞赛中,参赛单位除了各本科院校、高职高专院校以及中职院校之外,还有相关的企业、公司也加入技能竞赛队伍行列当中。     

谈高职院校会计专业的实践教学

高职院校会计专业以直接服务经济社会发展和生产、生活一线为培养目标,是实践性很强的专业。从上世纪80年代起步到现在,为改革开放和市场经济发展培养了大批急需的专业人才。但是,面对经济社会快速发展出现的新情况、新问题,其教学中存在的问题日渐显露。本文揭示了目前高职院校会计专业教学中存在的主要问题,并根据其专业特点,提出了相应的对策,以期推进高职院校会计专业教学更加切合需求实际。