高校特困生的问题与对策

高校特困生的问题与对策靳如军随着社会主义市场经济体制建设的不断发展和高校试行收费制度改革的进一步深入，“特困生现象”已成为高校教育过程中一个突出的问题而引起社会各界的反响和重视．据有关统计资料表明，目前各高校在经济方面比较困难的学生约占在校生的２０—...     

浅谈高校特困生存在的原因及对策

本文从高等教育招生制度改革缴费上学入手 ,客观地分析了高校的一种特殊现象“特困生”的自身素质 ,并对解决“特困生”的问题提出了办法。     

略论高校特困生的资助工作

本文分析了高校特困生产的原因探讨了资助特困生的途径和意义，为高校解决特困生的问题提供了一些思路。     

解决高校特困生问题的实践与思考

高校特困生问题是社会上普遍关注的热点问题之一。做好高校特困生工作，对于保证国家高校招生“并轨”改革顺利进行，促进社会稳定有重要的意义。因此，我们不仅要充分认识到做好特困生工作的重要性和必要性，也要充分认识到这项工作的长期性和艰巨性，树立崇高的事业心和责任感。１９９３ 年，我校提出“不让一个学生因家庭经济困难而辍学”，并根据原国家教委和市政府的指示精神，结合我校实际，采取多项措施做好特困生工作，取得了一些经验，也在具体实践中发现了一些问题。     

浅谈新时期高校特困生工作

本文针对高校特困生工作面临的问题 ,分析了高校特困生工作的现状 ,提出了解决特困生问题的对策     

解决高校特困生问题的探索与实践

特困生做为高等院校学生中的一个特殊群体受到党和政府、社会、学校的广泛关注，本文对高校特困生的状况，形成原因，经济贫困对大学生造成的影响，解决特困生问题的途径进行了探索和总结。     

职技高师院校特困生问题的探索与对策

随着高校招生及收费制度的改革,高校中逐步出现了“特困生”这一特殊群体。特困生是高校教育改革中出现的一个新问题,受到了党和政府、社会、学校的广泛关注。为了深入细致地做好职技高师院校特困生的教育管理工作,对特困生的形成原因进行了分析,从特困生存在的问题出发,经过深入地探索和思考,总结出了解决职技高师特困生问题的对策。     

关于高校特困生现象的思考

特困生问题已经成为中国高等教育的难点,引起了社会各界的广泛关注.本文通过对高校中特困生形成的原因和特征的分析,指出了目前高校在解决特困生问题方面存在的不足之处,并提出了帮助特困生顺利完成学业的对策.     

高校特困生心理透视及教育对策

高校特困生是高等教育改革出现的新问题。由于经济上的贫困，特困生较之其他同学有更多的心理负荷和心理包袱。笔者认为：解决特困生问题，不只是物质上的资助，还要在心理上给予更多的关注与研究     

注重高校特困生综合素质的培养

伴随高校特困生的经济扶贫工作的开展 ,特困生中出现了一些使人不愿看到的现象。提高特困生的综合素质 ,已成为当前特困生工作的重要一环。因此从如何增强特困生的思想素质、心理素质、专业素质、社会交往素质等方面作了一些探讨     

谈高校特困生的教育引导和资助

随着教育体制改革的推进，高校特困生逐渐增多，解决特困生的问题已成为一个全新的课题。文章分析了特困生的现实状况和心理状态，提出了国家助学贷款、勤工俭学等多个物质资助途径，并阐述了思想引导，心理辅导，诚信教育三个教育引导的主要内容。     

高校特困生心理健康状况浅析

高校特困生作为高校校园中一支特殊的群体,其心理健康程度直接影响他们的学习、生活,因此尤为引人关注。本文就特困生心理健康状况及存在的问题、特困生心理健康教育存在的主要问题与不足、加强和改进的工作措施三方面进行分析论述,力图寻求适当的解决方法,有针对性地做好高校特困生的思想政治工作。     

我院特困生的心理障碍及解决对策

随着高校招生及收费制度的改革，高校中逐步出现了特困生的一个特殊群体。为了深入细致地做好我院特困生的教育管理工作。本文对我院特困生存在的心理障碍及其原因进行了分析，并提出了解决我院特困生心理障碍的方法     

特困生虚荣心理分析及解决途径

特困生在承受着物质贫困的同时,也承担着心理压力,出现了心理贫困现象。在高校特困生中一定程度上广泛存在着虚荣心理,这不仅直接影响了特困生的健康成长,而且会对家庭、社会造成很大的痛苦和危害。因此,给予特困生心理解困,克服虚荣心理应引起我们的重视。通过对特困生虚荣心理的主要表现、产生原因及其危害的分析,可以找到主要解决途径。     

对特困生工作的探索与思考

本文指出特困生群体的出现,是高校收费制度改革后的新情况.论述了帮助特困生走出困境,做好特困生工作的重要意义.总结了一些高校进行的初步探索和取得的良好效果.针对目前尚存在的一些问题,提出了若干建议.     

试论特困大学生中的若干心理问题及矫治

高校特困生是伴随着教育改革而诞生的特殊群体。据有关资料显示，目前，我国在校大学生中，特困生约占20％，总数达60多万人。部分特困生因处于特困地位，产生一些心理问题。对于他们的心理健康问题，理应受到全社会的普遍关注。在此，本文仅选择了部分特困大学生的若干心理问题为切入点，试图从心理学、教育学等角度分析、探求、培养特困生健康心理的有效方法和途径。     

高校农村特困生心理健康问题及其干预对策

本文从分析高校农村特困生的心理健康问题以及影响因素,提出了干预农村特困生的心理健康的对策.     

浅析教育体制改革后高校的特困生问题

随着教育体制改革的不断深化和高校招生制度改革的深入 ,招生规模的不断扩大和学费的不断上场 ,高校特困生的比例也逐年增大。特困生问题已成为一个社会热点问题 ,能否妥善解决 ,关系到教育的整体形象和高校秩序的稳定 ,关系到高校招生体制改革的深化。一、高校特困生的现状1 .特困生形成的原因(1 )历史的、现实的原因使高校特困生人数逐年增大。改革开放 2 0多年来 ,由于经济发展的严重不平衡 ,造成贫富差距悬殊 ,东部沿海许多地区已达到小康 ,而西部的许多地区还在为解决温饱而奋斗。另外 ,经济发达的省份 ,发展也不平衡 ,如广东省就有 1 …     

高校特困生资助体系刍议

对目前高校中特困生的现状和心态进行了分析。并就如何资助特困生，帮助他们顺利完成学业进行了探讨。     

高校特困生心理健康教育方法研究

高等院校特困生教育是德育工作的焦点，更是难点。高校思想政治教育工作必须结合特困生的实际，采取有效措施作好心理健康教育。