感谢错判

11月25日是一个阳光明媚的日子。孩子们终于迎来了那个期待已久的时刻。赛场上,三脚接力的同学已是箭在弦上,只等裁判一声令下。场外的拉拉队比运动员更是激动。加油声、呐喊     

问渠哪得清如许为有源头活水来——让阅读给学生插上飞翔的翅膀

阅读是语文教学的重要组成部分,是学生健康成长必需的精神食粮.古诗中有“问渠哪得清如许,为有源头活水来.”这源头活水就是来自于阅读.那一篇篇优美的散文如源源不断的清泉,滋润着孩子们的心灵,让他们得到熏陶和启迪;那一个个经典的故事如美丽的天使,给孩子们插上飞翔的翅膀,让他们飞得更高,飞得更远.阅读可以帮助孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们健康茁壮成长.     

给孩子插上想象的翅膀——从天上云彩说开去

今天天气真好,花草树木露出笑脸,迎着太阳公公的光芒,云彩姐姐也飘来了,欣赏着大地的美丽景色.早餐后,看天气如此晴朗,我让孩子们在阳光下感受温暖.我也在孩子们中间与他们嬉戏.     

浅谈初中数学主动学习之策略

在教学中常常会遇到孩子们厌学,学习效率低下的情况.他们长期是被动式学习,这样不仅不能取得好的学习效果,反而会扼杀孩子们的创新能力,所以我们要提倡在新课程的理念下让孩子们进行主动学习.但提高孩子们主动学习的根本动力在于提升他们对学习的兴趣,这样才会使他们产生较高的积极性,进而促进孩子们主动寻求知识和参与学习活动.     

如何培养学生的体育精神

著名教育家陶行知先生说:"解放孩子们的手,让他们尽情去玩;解放孩子们的脚,让他们到处去跑;解放孩子们的脑,让他们自由去想;解放孩子们的嘴,让他们随意去唱去说.还孩子一个愉快幸福的童年,发展孩子自南自在的天性."体育课对中小学生体育精神的培养有很重要的意义,主要体现在三个方面:一是团队精神,即公平与合作的团队意识;二是身体素质,即运动技能和强身健体的方法;三是能力素质,即解决问题与抗挫折的能力.     

这门"副"科同样精彩!

开学了,孩子们刚刚踏入学校的大门,对他们来说是全新的开始.对我教学品德与社会来说,也是如此!新的一学期开始了,孩子们显得兴奋不已,而我拿着教本却有些不知所措.品德与社会能吸引孩了们容易分散的注意力吗?     

把童年还给孩子

有人说童年是一个宝盒，宝盒里装着五彩缤纷的故事；有人说童年是一幅画卷，画着他们心中美好的愿望；有人说童年是一朵鲜花，开着孩子们星光闪烁的理想；还有人说童年是一艘船，载着他们驶向宽广的远方。我说童年是一首动听的歌，跳动的音符，欢快的节奏和动人的旋律耐人寻味。     

论孩子式的自由观

做了若干年的父亲,便对孩子逐渐熟悉起来。通过长期的观察发现,孩子们是特别讨厌管束、崇尚自由的。他们常常气鼓着肚皮,撅着嘴巴,表达着对来自父母的管束和限制的不满,眯着眼睛歪着脑袋憧憬着任意东西、逍遥自在、无拘无束的生活。不过,这并不是他们要求的自由内容的全部。倘若你在孩子要自由时大手一挥,说“走吧,爱到哪去到哪去,爱干什么干什么,     

向他们的高度看齐

您说，和小孩子们打交道实在累人。这您说得很对。 您补充说，因为得向他们的身高看齐，得弯下腰来，低着身子才能和他们说话。这您就错了。     

浅谈作文起步教学

当低年级的小朋友跨人中年级的门槛儿时,面对"习作"这个新的玩意儿,他们不明白,也不大清楚.很多教师害怕学生不会作文,在有限的作文教学课上,不厌其烦地教给他们写作方法和技巧,可事实上一堂作文课下来,孩子们已经筋疲力尽,既不能掌握这些写作知识,又滋生了他们作文的畏惧感.     

沱江赤子

沱江,冬日,寒风呼啸. 清晨五点多,天还未全亮,十多个十四五岁的孩子,光溜溜地,接二连三地扑进沱江.他们在刺骨的江水中嬉戏打闹,欢声笑语满江,虽然个个都冷得打腮帮子, 但都顽强坚持着.半小时后,孩子们齐齐上岸穿衣,背起书包去上学.     

哲人和孩子

正有一次,东方的一位哲人去了一个村庄,在那里看到这样一幕:孩子们说自己饿了,妈妈便做好早饭,摆在他们面前。正当孩子们把食物放在唇边时,几个粗鲁的男人冲了进来,拿走了饭菜,母亲静静地看着发生的事,没有抱怨,孩子们也没有表现失     

如何培养学生的体育精神

著名教育家陶行知先生说:解放孩子们的手,让他们尽情去玩;解放孩子们的脚,让他们到处去跑;解放孩子们的脑,让他们自由去想;解放孩子们的嘴,让他们随意去唱去说。还孩子一个愉快幸福的童年,发展孩子自由自在的天性。体育课对中小学生体育精神的培养     

民选(中篇小说梗概)

正月十五一过,翟村的大人们心里便有些躁动不安起来.他们难以掩饰的、即将面临严峻事件的紧张感,也当然地影响到了孩子们.致使翟村的大人和孩子们如此这般紧张的事件,就是在中国别处的许多农村早已发生过的"民选".按理说,"民选"不该是使翟村的农民们紧张的事才对,但他们几乎人人空前地紧张.     

中国需要弘扬什么样的体育精神？——访国务院稽查特派员刘吉

近几届奥运会上，中国体育健儿捷报频传。取得了优异的成绩。但是，在这许多成功和荣誉的背后，除了运动员挥洒不尽的泪水和汗水之外，还有一种深藏在运动员内心深处并时刻激励着他们勇往直前、矢不言败的体育精神。这是一种什么样的精神呢?我们不妨听听被誉为“思想教育艺术家”、担任过部队军政治部主任、国家体委副主任的国务院稽查特派员刘吉的看法。     

谈如何通过活动促进幼儿发展

一、植物种植活动案例 有一天花坛里长出一棵小苗,孩子们有的说是菜,有的说是花,提议咱们来种植,大家一致同意用橡皮泥桶作为自己的种植园地.首先设计生成活动--做豆浆,是孩子玩泡过的黄豆引出的.那黄豆到底是怎么长出来的?又想到每次吃午饭时,孩子们总是悄悄地把蔬菜放在一边或干脆跟老师说:"我不吃菜."道理他们也都懂得:蔬菜有营养,要多吃.可他们就是咽不下去,可能跟他们不了解蔬菜,缺乏感情大有关系.我把这几件事连起来,综合分析后,决定就以种植蔬菜和黄豆入手,开展种植活动主题.     

张冰连续三届参加奥运会的河南运动员

能够连续参加三届奥运会的河南运动员,除了正在备战2008北京奥运会的陈中,另外一位就是张冰.1988年的汉城奥运会,用张冰的话说,"那是感受一下奥运会的氛围,是观摩性比赛,重在参与".1992年的巴塞罗那奥运会,195中可以进决赛,张冰打了194中,最后获得第八名.苍天不负有心人,在1996年亚特兰大奥运会上,他终于获得了男子双多向飞碟的铜牌.     

善待员工,生机无限

1933年,正当经济危机在美国蔓延的时候,哈里逊公司因一场大火化为灰烬。3000名员工悲观地回到家里,等待着董事长宣布公司破产。在无望而又漫长的等待中,他们终于接到了董事会的一封信:向全公司员工继续支薪1个月。     

射击运动员的心理训练

众所周知,心理素质对于一名射击运动员至关重要,对射击运动员实施心理训练的科学与否,会对运动员的成绩产生巨大影响。因此,培养他们积极、健康的心理素质,调动其内在的潜力,对于提高射击运动员的成绩具有重要作用。     

把童年还给孩子

有人说童年是一个宝盒,宝盒里装着五彩绩纷的故事;有人说童年是一幅画卷,画着他们心中美好的愿望;有人说童年是一朵鲜花,开着孩子们星光闪烁的理想;还有人说童年是一艘船,载着他们驶向宽广的远方。我说童年是一首动听的歌,跳动的音符,欢快的节奏和动人的旋律耐人寻味。一天放学后,邻家的几个孩子结伴到我家玩,只见他们相互耳语几句后就走进了女儿的卧室,然后轻轻地掩上房门。几分钟后,从房间里传出了属于课堂上相互问好的俗语:"上课"、"起立"、"老师好"、"同学们好"。接着,"老师"的讲课声,"孩子"的读书声不绝于耳,一会儿又变得悄无