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马宗怡 《内蒙古民族大学学报》2006,12(4):46-47
实施素质教育的关键之一就是要加强对学生创新教育,培养学生的创新素质.如何培养学生的创新素质是当前教学研究的重要课题.创新素质的基本内涵包括创新意识、创新思维、创新能力等几个方面,而创新意识是创新的前提和关键.有了创新意识,才能抓住创新机会,产生创新方法,启动创新思维,从而获得创新结果. 相似文献
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富晓刚 《内蒙古民族大学学报》2011,17(2)
文章首先提出了高校体育课如何培养学生的创造性思维,激发学生的学习兴趣,引导学生的联想能力及创新能力.削除学生在体育课教与学中培养创新能力不利诸多因素.有计划、有目的培养大学生热忠于体育课学习和体育教育科学的人才. 相似文献
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蒋欢欢 《内蒙古民族大学学报》2009,15(6):167-168
创新是人类社会发展与进步的主要标志,创新精神和创新能力是人在不断的学习和实践中培养和发展起来的,英语教学中要创新教学手段和方法,激发学生求异思维,发展学生个性,注重培养学生的创新精神和创新能力。 相似文献
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桂花 《内蒙古民族大学学报》2012,(5):229-230
目前,我国的高等教育正在一步步走向平民教育、大众教育,国内各高等学校在强调科学育人的同时,也不断追求学生创新思维水平的培养和提升。本文从创新思维的内涵出发,结合笔者多年的教学实践,探讨了高校生物教学实践中怎样提升学生创新思维这一问题,以期为高校生物教学改革提供参考。 相似文献
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环境艺术设计专业是一个系统性较强的学科,要有与之相匹配的教学内容体系,是教学研究的重点.新时期下,如何在教学活动中培养学生的创新能力,对于帮助学生学好环境艺术设计专业有着十分积极的意义,基于此,文章就环境艺术设计专业创新教学的要求出发,通过对环境艺术设计教育中培养学生创新能力的重要性进行分析,并以此为基础,根据创新视阈下环境艺术设计教育的发展方向,提出了几点改革策略. 相似文献
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钟海青 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》2012,(1):178-182
高层次人才的成长有其内在的规律。在知识经济和信息网络时代,我们要转变研究生教育理念,创新研究生培养模式,坚持研究生自主发展、自主学习、自主研究和自主创新,全面提高研究生教育质量。 相似文献
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高等教育是我国教育事业的重要组成部分,高校大学生的创新能力培养早已成为高校的教育目标。高校中艺术类专业学生的创新能力培养更能体现创新精神的主旨和必要性。如何才能使我国高等教育中艺术专业学生创新能力水平不断地提高,使其成为21世纪具有高标准的创新意识人才。作为一名高校艺术专业教师,应当结合实际情况,努力研究好的教学方法,认真领悟我国高等教育的教育机制、学生思维发展性等重要内容,只有这样,方可贯彻我国高校艺术专业学生创新能力培养的意义和使命。 相似文献
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基于职业规划的研究生培养模式创新研究——以经济管理类硕士研究生培养为例 总被引:1,自引:0,他引:1
本文在分析总结我国研究生培养模式研究的基础上,提出从职业生涯规划的角度对我国经济管理类硕士研究生的培养模式进行创新,在职业方向确定的基础上,有针对性地进行研究生培养,做到个人、学校、社会三方皆赢。 相似文献
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本文认为 ,提高少数民族干部的创新能力是当前少数民族干部培养工作中一个必须重视的重要问题。文章结合当前少数民族干部队伍的实际 ,从强化质疑心理、强化创新心理、提高意志素质、营造良好环境四个方面探讨了如何培养和提高少数民族干部创新能力问题 相似文献
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邓艳葵 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》2002,(Z2):56-58
在激烈的就业竞争中,如何增强创新意识,培养创新能力,以取得就业竞争的胜利,是毕业生乃至高校所共同关注的问题.文章试图探究了一条就业取胜的捷径建立高校学生学习兴趣小组. 相似文献
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阐述创新教育理念下无机化学实验教学改革的必要性,并对微型化学实验技术在无机化学实验教学中的应用进行了研究.无机化学实验微型化是实施创新教育的重要途径,微型化学实验的开展有利于建立新型的无机化学实验教学体系和提高实验教学质量,微型化学实验和常规实验相结合,有利于培养学生的实验技能,提高学生的创新能力. 相似文献
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铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线。民族高校民族学研究生学位点肩负着培养高素质创新实践人才,堪当民族复兴大业时代新人的重要使命。在中国特色社会主义新时代,西南民族大学民族学聚焦铸牢中华民族共同体意识主线,抓细做实研究生培养方案设置、思政教育途径、教研形式、学术交流方式、学位论文选题等创新人才培养环节,取得了一些实效。当前,民族学研究生创新教育仍亟须破解师资队伍建设、教学模式改革、精品课程建设、学术阵地建设、合作实践基地机制构建等方面的难题,应加强创新引领,着力把民族学建设成为铸牢中华民族共同体意识的重要育人阵地,培养大批德才兼备的创新人才,服务国家发展需要,推动民族学学科高质量发展。 相似文献
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小学《自然》是对小学生进行科学启蒙教育的一门重要基础课程。在小学自然实验教学中开展创新教育,既是提高学生素质教育的要求,也是新课程改革交给每位自然课教师的重任。如何在自然实验教学中培养学生的创新能力?《自然教学大纲》中指出:“自然的教学目的是:指导学生获得一些 相似文献
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郑瑛 《内蒙古民族大学学报》2009,35(1)
随着我国研究生教育规模的不断扩大和培养质量的不断提高,研究生已成为高校学报一支不可或缺的作者群.文章分析了研究生投稿中存在的主要问题,并就高校学报如何加强对研究生作者群的培养进行了论述. 相似文献
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管理学科研究生培养质量综合评价探析 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了管理学科研究生的培养特点,认为管理学科研究生培养质量的评价体系包括四个核心指标,提出了管理学科研究生培养质量的评价方式. 相似文献