略论国外中小学的班级管理

本文对国外中小学的班级管理作了一简要介绍 ,包括制订班级编制的标准、分班的依据和座次安排、任课教师和班级教师、各国班级教师共同的基本职责     

管理好班级的关键在于班级和谐文化建设

管理好班级的关键在于班级和谐文化建设,班主任则是班级文化建设的优秀设计者和指挥者.笔者结合十年班主任工作经验,就怎样把所任班级建设好,让每个同学都能获得依据其个性特点的发展机会以及如何把上一届学生形成的优良传统继承下去,并不断发扬光大进行阐述.     

班级舆论管理初探

良好班集体的形成离不开良好的班风,良好的班风离不开班级正确的舆论导向。正确的班级舆论,就是在集体中占优势和为多数人赞同的正确舆论和意见,是班主任教育和学生自我管理的手段。如果在班级管理中能形成一种正确的舆论,那么它在班级管理中对个别学生的影响,有时比教师个人的作用还显著。而正确舆论的形成不是自发的,它是在班主任的正确引导下,经过老师和全班学生的共同努力而形成的。那么,如何才能在班级中形成正确的舆论呢？在对班级的日常管理中,作为班主任,笔者通过以下几个方面来树立班级中正确的舆论导向的。     

内蒙古自治区高等院校区域管理人才培养研究

阐述了内蒙古自治区高等院校博士、硕士研究生及本科生层面区域管理人才培养的现状；做出了内蒙古自治区高等院校区域管理人才培养滞后、相近专业满足不了实际需求和相近专业改造成为区域管理专业的潜力很大的评价结论；提出了加强区域管理人员配备研究、加强区域管理人才培养、加强区域管理学学科建设方面的措施.     

地方高校专升本班级管理面临的问题及对策研究

地方高校专升本后,应构建班级文化管理、强化班级人本管理、实现班级自主管理,促进专升本班级发展。     

学分制与班级管理

本文就学分制下的班级特点及实行学分制对班级管理工作产生的效应作了浅析,并提出完善和改进班级管理工作、推进“学分制”的几点看法     

国有高等院校固定资产管理的问题及对策分析

文章以国有高等院校固定资产管理为研究对象,分析了现行国有高等院校固定资产管理存在的问题,对国有高等院校固定资产管理体制提出了改革的思路和对策,希望对提高国有高等院校的建设与发展起到一定的参考作用。     

班级管理之我见

班主任如何通过班级管理使学生形成良好的班风、学风,从而促进学生身心健康发展,学有所成?“八仙过海,各显神通”,本人根据多年的班主任工作实践,认为在班级管理中重点抓好以下几方面的工作,将会收到事半功倍的效果初中三年是一个有机的整体,并不能因为面临中考,就说初三比初一     

高职院校新生班级管理浅议

随着高职院校的扩招,招生形式的变化,新生的素质参差不齐,使得新生班级的管理增加了很大的难度。笔者为努力做好学生工作,通过对新生特征的分析,班级管理工作面临的问题,提出一些切实可行的工作方法,促进新生班级管理工作的有效开展。     

抓好班级管理的一点体会

学校的工作对象是学生。做好学生工作关键在班主任。要把学生工作搞好,首先就要热爱学生、信任学生。学生渴望在充满爱心和信任的环境中成长。如果班主任能以发自内心的爱和信任对待学生,那么学生就会把你看做知心朋友,有什么心事就会向你诉说,让你帮他出主意、想办法,你也会从中了解他们的性格特点以及在日常学习、生活中的兴趣、爱好等,从而寻找出最佳的教育方法。班主任对学生应一视同仁,要善于发现每个学生的长处,看到他们的闪光点,尤其是差生,当他们有了进步,那怕是一点进步,都要及时给予表扬和肯定,帮他们树立自信心,促使他们在良好的…     

试论新形势下高校的管理创新

党的十七大明确提出要优先发展教育、建设人力资源强国,这对高等教育的管理提出了新的要求。在新的形势下,高校管理者要适应新时期发展的需要,明确定位、增强意识、改革创新,为培养社会主义合格的建设者和接班人做出积极贡献。     

关于高校教学管理队伍建设的思考

本文从分析当前高校教学管理队伍的状况、存在的问题和困难出发,阐明教学管理人员必须具备的素质要求,并提出建立一支高质量的教学管理队伍的思路和措施。     

如何加强高等学校的资产管理

近年来,随着我国高等教育事业的迅速发展,高校资产管理中存在着较为严重的问题。一方面重复购置,另一方面又严重短缺。由于自上而下的工作人员对资产管理的意识比较淡薄,导致了有形资产的隐形流失和对无形资产的管理空缺。要改变目前高校资产管理的现状,需要加强管理意识,培训管理人员,健全管理制度,发挥监督职能,使高校管理工作逐步走向规范化。     

试论高校国有资产管理存在的问题及对策

对当前高校资产清查发现的诸多问题,进行了深入浅出的分析和探讨。针对高校国有资产管理的现状,本着加强和完善高校国有资产管理,促进国有资产合理配置和有效使用,保障国有资产的保值和增值,提高国有资产使用中的经济效益和社会效益的主导思想,从高校国有资产管理的思想观念、管理机构、管理制度、资产清查等方面提出了解决问题的相应对策,旨在使高校国有资产管理工作逐步走上系统化、规范化、科学化的轨道。     

试论高校综合治理的绩效评估体系

高校是关系国家安全稳定的重要阵地。高校综合治理工作对于全社会的安全稳定有着极为重要的影响。高校综合治理绩效评估是提高高校综合治理工作水平的有益手段。目前,高校综合治理绩效评估中一定程度上存在着违规、评估标准不科学、评估操作不规范等问题。建立科学合理的高校综合治理评估体系,做到评估过程公开、透明、规范,才能确保高校综合治理绩效评估结果的科学、客观、公正。     

论高校人才管理工作中的群体效应

高校人才管理工作的群体效应是整个人才管理工作的组成部分,既有人才管理的普遍性,又有高校本身的特殊性.为了提高高校整体合作效应.应提高高校人才管理的群体意识,调整人才群体智能结构,重视个人知识库建设,充分发挥人才的群体合力作用.     

高校科研管理人员素质谈

科研管理是高校科研活动的重要组成部分,科研管理水平的高低直接影响到高校科研工作的开展,必须重视科研管理队伍建设。新形势下,高校科研管理人员必须具备应有的基本素质。     

加强民办高校预算管理的动因及对策

预算管理是民办高校加强财务与资源管理,提高资源使用效率与效益,促进学校可持续发展的关键。本文通过分析加强民办高校预算管理的动因,及当前民办高校预算管理中存在的主要问题,借鉴Kn ight(1993)提出的四段式预算管理模式,对加强民办高校预算管理提出对策建议。     

谈加强高校财务管理的意义原则及对策

加强高校财务管理工作具有重要的时代意义。高校理财必须坚持相关原则,并通过构建有效的财务管理体制,引入金融机制,加强人力资源成本管理和理财队伍建设等措施,以适应新形势和未来发展的需要。     

高校非税收入的改革与管理

在财政改革进一步深化中,各地政府加强了对非税收入的管理力度,各级财政部门和行政事业单位积极关注与推行政府非税收入改革,也给高校发展注入了新的活力.本文具体分析了政府非税收入改革给高校带来的影响,并提出了相应的举措,以及进一步完善非税收入的法制化、规范化管理.