父母——身份的魔术师

有人说,父母是冬日里的暖阳；也有人说,父母是夏日里的甘霖。而我要说,父母是身份的魔术师!且看在一个三口之家中,“魔术师”们的尽情表演吧——孩子刚出生,父母的角色俨然就是保姆。他们的任务就是好好照顾孩子,万万不可让孩子热着、冷着,更不能让孩子饿着、渴着。真是小心翼翼地百般呵护千般疼爱万般无奈。     

儿童意外伤害现象警世

活泼可爱的儿童是祖国的未来、家庭的希望,更是爷爷奶奶们的心头肉。因此,人们关爱孩子就应当清醒地认识到:在孩子成长的道路上,在鲜花簇拥的同时,任何一个不经意的环节都可能隐藏着伤害、隐藏着不测,甚至隐藏着凶险。这绝非危言耸听。用生命和血泪换取的教训,足以警世。为此,将此文推荐给广大读者。     

乐观者与悲观者

父亲欲对一对孪生兄弟“做性格改造”,因为其中一个过分乐观,而另一个则过分悲观。一天,他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观的孩子,又把乐观的孩子送进了一间堆满马粪的车间里。第二天清晨,父亲看到悲观的孩子正泣不成声,便问“:为什么不玩那些玩具呢“?”玩了就会坏的。”孩子仍在哭泣;父亲叹了口气,走进车间,却发现那乐观的孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么“。告诉你,爸爸。”那孩子得意洋洋地向父亲宣称“,我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢!”乐观者与悲观者     

别样的汉堡包

五月的黄昏，在渭水岸边的一个村头，我遇见那两个孩子：大的是哥哥，七八岁的样子，小的是妹妹。也就三四岁。两个孩子正蹲在墙角津津有味地揉搓着黄色的泥团。聚精会神地制作着自己喜欢盼作品。汗渍和灰尘让红扑扑的小脸蛋脏得滑稽又可爱，黑亮的眼珠里转动着叫人不禁要驻足的认真。     

论新时期我国家庭教育中家长的认识误区

应有的、良好的家庭教育,是一个人走向社会走向成功的基础。然而,现实生活中许多家长对家庭教育存在的认识误区,严重地影响着"家庭教育"这一教育模块的功能与作用。家长只有充分认清自己的责任与义务,才能客观地面对现实中自己的孩子,并实事求是地设置"自己的"教育目的,以帮助孩子树立并实现自己的人生理想。     

深情铸大业——访美国英雪纳公司总裁王正本先生

王正本先生,未谋其面,就听到他的中方职员夸他是个“大好人”。王小姐说:“无论别人托他办什么事,他总是非常乐意地去办。有一次,有人托他把一个四五岁小男孩带回美国。五十来岁的男子汉就非常小心地一路照应着这调皮的孩子。对于一个大男人来说,这是多么费心的事呵!” 于是,眼前浮现出一个男子牵着四五岁孩子的手,小心地、小心地走的情景……直至十月的一天夜晚,看见王先生本人,他的形象才与那个小心呵护孩子的身影叠合。他温和、宽厚,脸上洋溢着详和的笑,仿佛能吹散你心灵的烦忧。     

呵护生命成长的胚芽

正我喜欢看着孩子们像小鸟一样飞进幼儿园、磨磨蹭蹭地不愿离开幼儿园当今世界,尊重生命、关怀人性的理念,正悄悄地、广泛地传递着,不知不觉地浸润着我们的意识与行动。家电、汽车、手机,我们选择更安全、更舒适、更方便的产品;出游、家居、聚会,我们寻觅轻松、愉悦、恬淡的感觉。孩子入园了,该看重什么呢?孩子自己、孩子的成长,需要怎样的幼     

怎样看待人口增长与粮食增长——与张乐群同志商榷

去年四月十五日《人民日报》第五版刊登了张乐群同志写的《为什么要提倡一对夫妇只生一个孩子》一文,作者阐明提倡一对夫妇只生一个孩子,是要尽快地把人口增长速度降下来;并提出实行一对夫妇只生一个孩子以后,可能产生的新情况和新问题。读后很受启发。我们认为,我国人口多,基数大,增长快,正面临着人口增长与经济发展不相适应的情况,     

牵起我的手跟着走

每逢下学的时候,附近的那所小学,就有稠厚的人群,糊在铁门前,好似风暴前的蚁穴。那是家长等着接各自的孩童回家。在远离人群的地方,有个人,倚着毛白杨,悄无声地站着,从不张望校门口。直到有一个孩子飞快地跑过来,拉着他说,爸,咱们回家。他把左手交给孩子,右手拄起盲杖,一同横穿马路。多年前,这盲人常蹲在路边．用二胡奏很哀伤的曲调。他技艺不好,琴也质劣,音符断断续续     

家长理性引导幼儿正确对待输赢刍议

走进幼儿园以后,孩子的任何表现都会扭着家长的心,或激动,或焦虑,患得患失。家长的行为使得孩子很难以正常的心态来面对挑战和挫折。为了孩子能够真正地融入社会,适应社会,家长应该明白输赢会伴随着孩子的一生,是孩子健康成长的必经阶段,应引导孩子学习如何面对输赢。家长应了解儿童心理,对于幼儿的输赢,家长应保持一颗平常的心,坦然面对,为孩子树立一个好的榜样。尤其是孩子输了,家长应帮助孩子分析问题所在,讨论解决问题的方法,培养孩子正确的人生态度。     

我必须成为总统

他出生在法国巴黎一个移民家庭,父亲是匈牙利移民,母亲是法国人。他的名字带有明显外国人的特征,这使他从小就受到歧视和嘲笑。10岁那年的一天,他骑着心爱的山地车在郊外潇洒地穿梭。几个和他年龄相仿的孩子拦住他,命令他下车。一个孩子一把夺过他的山地车,猛摔在地上,其他几个孩子纷纷用脚踹着车轮。他     

女婴被弃之后

罗朝敏和王登仙是一对下岗夫妇,2004年2月为养家糊口,接手一个刚满月的女婴当保姆。不料,狠心的雇主送来孩子后就遗弃了亲生的女儿。7年来,这对善良的下岗夫妇视孩子为己出,靠打工含辛茹苦地养育着这个女弃婴……     

中日下一代的较量

1992年8月,77名日本孩子来到了内蒙古,与30名中国孩子一起举行了一个草原探险夏令营。 中国孩子病了回大本营睡大觉 日本孩子病了硬挺着走到底 在英雄小姐妹龙梅、玉荣当年放牧的乌兰察布盟草原,中日两国孩子人人负重20公斤,匆匆前进着。他们的年龄在11—16岁之间。根据指挥部的要     

孩子的“字典”里没有快乐

我上完书法课，回到家，孩子正愁眉苦脸写周记。母亲坐在床沿无奈地叹息着：“唉，坐那儿半天了。一个字也没写出，”一股无名火突突地从心底冒起。我居高临下、僻里叭啦地数落了一通孩子。“没出息!周记，不就是写你一周来最有趣、最快乐的事？比如、比如……”孩子抹起眼泪，我心里一惊：快乐？!他的快乐是什么？他有快乐吗？     

突然做妈妈的

总感觉,自己是突然做妈妈的,常常觉得有些不知所措。自己都像一个孩子,该怎么做妈妈呢?只好以着自己的本能去照顾孩子、教育孩子了。这里所谈,也真的只是经验之谈而已。对于孩子,每一个做父母的大都希望孩子健康快乐,但自己作为教师,我相信每一位同仁们都会希     

玉树最牛福利院：三层楼不倒一百零五个孩子一个没伤着

孩子一个没伤着：帐篷福利院冒出袅袅炊烟 4月17日下午6点，玉树跑马场的5顶蓝色的救灾帐篷前，一群从六七岁到十几岁的藏族孩子，正兴高采烈地从一辆越野车上搬下方便面矿泉水等食品。在他们身旁，一口野炊灶里煮着一锅稀饭，正在冒出袅袅炊烟。     

心理指南

不听话表现：要玩，不肯回家 每次带儿子去游乐场，他都哭着赖着不肯回家，弄得我们筋疲力尽。专家解密：这种孩子精力特别旺盛，玩性特别强或是平时玩得太少而玩起来不肯收场，这是人的天性。玩性正浓时让孩子离开，无疑需要巨大的意志力。请理解孩子。一对一支招：让孩子尽可能尽兴玩。平时给孩子更多的户外运动机会，使其充沛的精力得到释放；提前告诉离开时间，如再过10分钟回家，给孩子一个心理准备，会取得较好的合作。平时，父母要强调并做到“说话算数”，还要夸大地表扬孩子如何遵守约定。     

穷养,富养,都不如教养

一个生在富人家的儿子,父母不可能会让他像穷人家的孩子一样,过着半饥半饱的日子; 而一个生在穷人家的女儿,父母也一样不可能让她像富人家的孩子那样,过着披金戴银和要风得风、要雨得雨般的生活.     

做点什么吧

那日，白雪皑皑，冷风瑟瑟，因为等红色信号灯，我的车在十字路口停下了。刺骨的北风肆无忌惮地敲打着车窗，好像不满车里的人正尽享着暖气的舒适。透过车窗，我忽然注意到，一个年轻的女人站在路旁，裸露的双手冻得通红，不停地相互搓擦着，还不时地跳着脚取暖。她身旁立着一块牌子，写着“我有一个孩子，没有食物”。在凛冽寒风的劲刮下，她的眼泪不自觉地流出来，在脸上留下了条条痕迹。     

浅析家庭教育对学生发展个性和天赋的制约因素

个性和天赋是素质教育的着眼点 ,家庭教育对学生的个性和天赋的发展起着不容忽视的奠基作用。然而 ,就目前中国家庭教育的现状而言 ,家庭教育非但没有起到应有的作用 ,反而或多或少地制约着孩子的性格和天赋的发展。要改变如此的状况 ,家庭教育应该给孩子提供一个广阔的可发展空间