百里挑一考村官

关于"大学生村官"的话题。可追溯到1995年。为解决"三农"问题,当时江苏省率先开始招聘大学生担任农村基层干部;1999年海南率先吃螃蟹.启动"大学生村官"计划;2005年6月,中共中央办公厅、国务院办公厅下发了《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》的文件。自那以后,选派优秀大学生到农村担任"村官",便成为一种时代新潮;截至2008年2月底,全国共有28个省市区启动"大学生村官计划".其中17个省市区启动了"村村有大学生村官计划";2008年3月,中央组织部会同教育部、财政部、人力资源和社会保障部召开选聘高校毕业生到村任职工作座谈会。部署选聘高校毕业生到村任职工作,大学生"村官"工作进入一个全新的发展时期。     

湖南益阳:村官公益迸发巨大能量

益阳,一座"背靠雪峰观湖浩,半成山色半成湖"的城市.从地图上看,它像一头翘首东望、伏地待跃的雄狮,威踞于湘中北部.改革开放以来,益阳全市的经济发展速度虽然迅猛,但西部山区尤其是安化县还处于国家扶贫开发工作重点县之列. 经济发展缓慢,教育相关投入不足,留守儿童问题愈发严峻.近几年,益阳市涌现出了一个扶贫济困的群体——大学生村官.他们思考如何将教育作为扶贫助教的突破口,他们思量在扶贫济困中如何能亲历亲为.他们依靠自己的智慧和汗水,将大山之中的留守儿童作为帮扶主体,通过大学生村官的"聚力效应",为孩子们撑起了一片蔚蓝的晴空. 大山深处点求学灯 "到村上任职我能做什么?"益阳大学生村官周波扪心自问.解决群众急盼的热点、难点问题,以新观念、新技术帮农村群众增收致富——周波说,他当时能想得到的就这么多.     

社会角色理论视角下的大学生“村官”定位研究

大学生"村官"作为一个新的社会角色,近几年来成为专家和学者普遍热议和调查研究的一个话题。大学生"村官"作为知识精英,下到偏远农村工作,这种现象就像当初的知识青年下乡一样,在社会上引起不小的"风波"。作为特殊历史时期,国家政策下产生的一个新的社会角色——大学生"村官",一方面他们是"大学生",是国家的栋梁和希望,是"天之骄子",拥有着较高科技和知识的佼佼者;另一面他们同时又是"村官",政策话语赋予了他们另一个身份。"村官"是很多人用来称呼农村的党支部书记和村长的用语。大学生"村官"这个集合着知识和权利的角色名词诞生了,同时,大学生"村官"这一角色开始活跃在农村的广袤大地上。初出茅庐的大学生如何让自己演绎好"村官"这个角色?如何让自己在角色扮演过程中明确角色的责任、权利、义务和行为方式?如何明确这一新角色的定位?本篇论文在社会学视角下,试图研究大学生"村官"在国家话语的召唤下,其在角色期待、角色认知和角色领悟等角色社会化的过程。随着外部话语环境改变和他者期待的明确,大学生"村官"不断明确"村官"的责任、权利和义务,以及明确"村官"的行为方式和角色定位。大学生"村官"角色社会化成功与否直接关系到其在农村建设中发挥的作用,希望为政府部门提供改进大学生"村官"政策的参考,让大学生"村官"更好地适应农村的生活和工作,更好地为农民服务。     

村官成长工程:助力脱贫的希望

陕西省榆林市现有贫困人口80.95万人,从2008年开始选聘大学生村官,此后连续4年共选聘了2100名高校毕业生到村任职.目前,在岗的大学生村官有1862名,贫困村大学生村官约占50％.4年中,榆林鼓励倡导大学生村官自主创业并已经涌现出了不少创业典型. 一边有沉重的脱贫压力,另一边又有一大批立志创业、脱贫富民的贫困村大学生村官.因此,中国扶贫开发协会经研究决定今年将在榆林南部贫困山区开展"支持贫困村大学生村官成长工程".     

扶持的力量中国扶贫开发协会助力贫困村大学生村官成长访谈

村官培训,是中国扶贫开发协会五年来实施"支持大学生村官成长工程"的主线.在连续五年间的村官培训班上,记者采访了北京、正定、秦安、延安、六安、长汀、常林、井冈山、宁德培训班上的部分大学生村官,认真聆听他们的心声,深入感受"支持贫困村大学生村官成长工程"带给他们的点滴变化与切实帮助.     

青春应作风飞扬

大学生"村官"作为新时代越来越熟悉的新名词、新概念,正走进人们的生活.大学生下乡当"村官",已成为当今中国的一个热门话题、一种耀眼现象.     

驻村"五要"法则

作为一名大学生村官,我很幸运成为驻村工作队的一员.结合实际和自己的工作感受,我认为,驻村工作队必须奋发图强,自我磨砺,拥有"五要"法则,才能做好驻村帮扶的各项工作.     

霞满九州天中国扶贫开发协会"支持贫困村大学生村官成长工程"五年巡礼

"爱洒三晋父老功德无量,心系九州村官丰碑永存".2015年12月,在第26期贫困村大学生村官培训班上,一名山西学员为中国扶贫开发协会会长胡富国献上了锦旗,由衷的感激之情和如此高的评价,让胡老热泪盈眶,也为中国扶贫开发协会"支持贫困村大学生村官成长工程"第一个五年计划画上了圆满的句号.     

对高校大学生村官培养的思考和建议

选派优秀高校毕业生到农村是党和国家为加快新农村建设,培养党政干部后备人才的重大举措。为实现这一目标,需要加强大学生村官培养,以推动其快速成长。本文分析了大学生村官的发展历程,提出了大学生村官的概念,从大学生村官的工作职责及聘用期满后的工作流向中思考了大学生村官的培养需求,并从高校的角度提出了几点培养建议。     

大学生村官长效发展模式初探——以西北地区某市大学生村官为例

在对西北地区某市大学生村官进行了细致调查的基础上,发现大学生村官处于一种"尴尬"的现状,本文着力探讨大学生村官在期满后该何去何从的问题。大学生村官期满之后究竟应该何去何从呢?本文将对大学生村官的长效发展模式进行初步探讨。     

中国扶贫开发协会召开学习贯彻中央领导批示精神座谈会

2012年3月30日,由中国扶贫开发协会举办的学习贯彻中央领导批示精神座谈会在北京嘉泰国际大厦举行,协会会长胡富国,顾问舒惠国、臧文清,副会长谷永江等与30多家会员企业代表共同学习领会了党和国家领导人对协会"支持贫困村大学生村官成长工程"的重要批示精神,并研究扩大星火扶贫基金规模、支持村官干事创业的实施意见. 自2010年以来,党和国家领导人吴邦国、贾庆林、习近平、刘云山、刘延东、李源潮、邹家华对中国扶贫开发协会"村官工程"工作作出多次批示. 在中国扶贫开发协会《扶贫参考》第1期"中国扶贫开发协会全面展开‘支持贫困地区大学生村官成长工程’"一文中,吴邦国批示:"富国、东坡同志:我拜读了送来的材料.设立扶贫创业专项基金开展村官创业,是落实中央开发扶贫的有益探索,不仅使扶贫开发项目、资金得以落实,而且支持村官创业.建议加强基金管理,并在实践的基础上,不断扩大基金规模".贾庆林批示:"中国扶贫开发协会,不断拓宽扶贫新领域,去年又启动了‘支持贫困地区大学生村官成长工程’,并且取得了很好的效果.     

大学生村官参与农村精神文明建设的作用分析

通过论述大学生村官融基层、献良计、强宣导、树新风工作理念,提出了大学生村官助推"两学一做"学习教育、农村党员干部现代远程教育和"党性党风党纪"教育月走深走实的具体措施,措施因地制宜、因层施策、因人施教,深入分析了大学生村官参与农村精神文明建设的重要作用。作为服务基层的新生力量,大学生村官要立足农村、服务农民,勇于创新、常于探索,为责任担当、为时代发声,积极为农村精神文明建设奉献青春、智慧和力量。     

回归农村兴乐土

2008年8月,在面向全省首次公开选聘到村任职高校毕业生中,我怀着一颗感恩的心,积极响应国家号召,毅然报考并以当年全省第一名的优异成绩,成为了一名大学生村官.2009年12月,我当选为山东临沂市苍山县陵镇大王庄二村党支部第一书记.     

浅析高校对于大学生村官素质培养的模式

本文从分析大学生村官能力素质基本情况入手,着重探讨大学生村官能力素质的培养机制,以促使大学生村官一到岗就能胜任工作,从而在社会主义新农村建设中发挥更大的作用。     

大学生“村官”基层工作的介入类型研究

大学生"村官"扮演着乡土社会的嵌入者角色,寻找合适抓手、探寻有效工作路径成为其基层工作征程的难点所在。大学生"村官"基层工作介入形态主要有创业富民型、社会管理型、便民服务型和文化提升型四种类型基层工作。对大学生"村官"基层工作介入类型的研究有助于推动我国大学生"村官"工作的整体实践进程。     

聚焦贫困村大学生村官

他们是"村官",也是"农民";他们全新的观念播洒到广大农村,他们年轻的身影活跃在田间地头;他们是新一代的知识青年,他们是新农村的建设者,他们是贫困村的驱贫人--中国大学生村官!     

大学生“村官”的适应性问题

在近几年国家相关政策的鼓励和支持下,全国开始了大范围的大学生"村官"引进工程。但大学生"村官"由于受年龄、阅历及心理等诸多因素的影响,其与农村工作、生活的不适应逐步显现。要做好大学生"村官"培养工作,这既要从"村官"自身的努力入手,也要从用人机制的健全入手,以确保大学生"村官"能够下得去、用得上、干得好、留得住,充分在推进社会主义新农村建设中发挥作用。     

大学生村官心理问题及化解对策

一些大学生村官到任后产生了盲目乐观,孤芳自赏;漂浮焦躁,好高骛远;失落迷茫,消极被动等心理问题。社会各界必须以科学发展观为指导做好大学生村官的教育培养和管理考核工作;大学生村官要高标准严要求做好自我心理调适;社会各界要创造良好的条件,关爱大学生村官,以确保大学生村干部健康成长,确保大学生到村任职工作取得实效。     

扎根基层深受益奉献青春永不悔

"逝者如斯夫,不舍昼夜",转眼间作为大学生村官的我在村里工作已有几年的时间了.这段时间,我也在不断地调整磨合以更好适应村里的工作. 云南的山区和坝区是有着明显区别的,我所任职的就是一个偏僻的山区村.虽然我生于农村长于农村,对我来说村里的一切并不陌生,然而山区和坝区的差异再加上十多年在外读书,使我对村里的现状感触很深.从大学出来走到农村,起初是让我一下子难以适应.城市的喧嚣没了,车水马龙没了,夜晚的繁华霓虹也没了.取而代之的是村里的宁静,偶尔从路上赶着牲畜走过的老农,还有漆黑的夜晚下的满天繁星. 我就职于宾川县帽角山村委会,这是一个典型的贫困高寒山 区村.全村的海拔都在2600米到3200米之间,共有14个村民小组,所占面积比较大,人口相对分散,主要以农业为主.在我工作以来,学到了很多东西,认识了很多朋友.然而,如何从一名刚毕业的大学生成为一名适应农村工作和生活环境的"村官",这着实让我思考了很久.如今细细回味,感慨良多.     

大学生“村官”要真正扎根农村

[新闻点击]眼下,全国各地选派大学生到乡镇村镇工作的名单已基本确定,在经过公示后,许许多多的大学生都获得选派资格。这些大学生开始持通知书,陆续到各区县村镇报到。那么,究竟要怎样才能成为一名优秀的"村官"呢?