创新教育的课堂教学原则

当今社会提倡实施创新教育,创新教育已成为知识经济时代学校教育的主导。它不仅能够提高人才的素质,而且能够培养人才的创新意识,推进科学文化向前发展,推动人类历史的进步。     

浅论马克思主义社会发展观及其在中国的发展

马克思主义社会发展观是马克思、恩格斯,考察以往的人类社会发展历史,剖析人类发展中的主体、动力、规律、趋势等内容所得出的社会发展理论。这一理论体系不仅使人类更加深入的了解社会过往的发展史,而且也为社会发展所要选择的道路与采取的战略提供了科学的依据。中国社会发展历程,也正是中国共产党几代领导集体,在中国的实际情况与各自所处的不同时代特征的基础上,继承与发展马克思主义社会发展观,推动我国社会不断向前发展的历程。     

整合教育教学资源是培养全面发展人才的关键

教育是培养人走向真善美的一种社会活动。教育的初衷和最终目的都是使人不断地求真，使人不断地向善，使人不断地完美，以至使人类社会不断臻于完美。要达到这一目的，就需要进行教育教学资源的整合，从而培育出符合历史发展的、社会需要的、时代急需的全人、完人和创新人。     

改革开放30年来的国土资源管理事业

改革开放30年的历史,是不断解放思想、实事求是、开拓创新、与时俱进的历史.在30年波澜壮阔的历史进程中,国土资源管理事业也在不断解放思想、改革创新中一步一个脚印地向前发展,在每一个重大的历史阶段,都留下了坚实而清晰的足迹.     

城市化进程中政府应该有所为有所不为

城市化是人类历史发展的客观规律."人类既没有力量阻挡它向前发展,也没有力量人为地使它超越必经的各个阶段."尽管城市化是经济社会发展的必然结果,但它同样受政府行为的影响.建国以来我国城市化发展历程大致可分为四个阶段:     

浅议党的知识分子在思想文化建设中的作用

知识分子作为人类科学文化知识的传承者,在任何时代都是一支重要的社会力量。知识分子在党的领导下,作为工人阶级的一部分,在我国的思想文化建设方面起着不可替代的作用。在我国历史发展的不同时期,不断推动着思想文化建设向前发展。     

职场人士10大创新畅想

因为有了创新,所以我们有了今天的手机、电话、电灯泡,有了越来越现代化和科学化的健康生活方式,有了社会的不断发展和进步.爱迪生点灯点烦了,于是创新了人类的照明方式;毕昇刻版刻烦了,于是我们有了活版印刷;史蒂文森赶马赶烦了,于是我们有了火车……我们的民族爱说知足常乐,可是创新只能来源于不满足.马云说,历史是懒人的历史,是不断解决不爽的历史;如果都爽了,还有什么好创新的?     

民生水利迫在眉睫

历史的车辙不断向前,科学技术的不断进步使农业生产条件得到了很大程度的改善.从古至今,水利作为以水为载体存在的一个技术门类不断散发着锐意进取的科学之光.     

地方高校创新型临床医学人才培养模式的探索

创新是人类一直特有的能力,是人类主观能动性的表现之一,对于一个国家、一个民族、一个专业领域来说,创新都是其不断向前发展的不竭动力。随着医学和医学教育国际化进程的加快,国际化的医学教育标准已经在我国高校中得到了全面推行,对我国现有的医学教育模式带来了严峻的挑战。如何培养出满足社会经济文化和医疗卫生事业发展需求的医学人才成为了各大高校关注的重点。对此笔者在科学发展观的指导下结合自身的教育工作经验从创新教学模式、教学内容、课程体系、教学方法和考核方式对构建创新型临床医学人才培养模式进行的积极的探索与研究。     

在幽深与高古中追寻中和之美 ——读段朝林中国画作品有感

在很多人的意识中,复古与创新是两个对立的概念.似乎二者大相径庭,水火不容.其实,二者经常是互为表里,互相启示,互相生发,从而推动着文化的进程和艺术的进程.人类文化的历史正是在不断地创新和复古的呐喊声中走到了今天.著名国画家段朝林的艺术就是在复古与创新的交替转换中确立了自己的艺术风格.段朝林也正是在这种交替转换,互相生发的语境和艺术语言中寻找到了其本体精神的归宿和安身立命之所.     

环球遍刮怀旧风

环球遍刮怀旧风文／阿克塞尔怀旧是人类的天性。那浩如烟海的典籍，那林林总总的博物馆，都是人类怀旧的杰作。人生每天都在创新，又每天都在怀旧。历史长着两双眼睛，一双眼睛向后，一双眼睛向前。翻检完尘封的记忆，让我们再向前看。９０年代以来，怀旧主题大行其道，以...     

创新思维与方法

培养创造性思维能力在美术创作中显得非常重要,这也是新的美术创作中所体现出的性质与价值之一。"在艺术教育里,艺术只是一种达到目标的方法,而不是一个目标,艺术教育的目的是使人在创造的过程中,变得更富于创造力,而不管这种创造力将施用于何处。创造意识和创造精神是探究问题和从事创作活动的根本动力,创造活动贯穿人类历史发展的始终,是推动历史向前发展、社会不断进步的不竭动力,一部人类社会的发展史就是一部创造史。     

造就一代创造未来的开拓者

斯大林同志曾经指出:“我们的青年是一种正在不断成长、不断上升的力量,他们的使命,是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。”在举国上下热烈响应党中央的号召,致力于经济体制改革,促进生产力发展,推动四化建设的巨流奔腾向前的今天,培养和造就勇于开拓的一代新人,具有特别重要的现实意义和战略意义。一、伟大的时代召唤着勇于创造的一代青年奋起创造力是人类首创前所未有的新事物的能力。一般说来,任何时代、任何民族都需要人     

以社区为基础的灾害风险管理与减贫

人类正进人"风险社会",自然灾害也以风险事件成为当代社会的一个焦点.在漫长的历史上,自然灾害一直是具有"不确定性"的"确定性"危害.例如,一些大河流域每年都会出现洪水泛滥,虽然其具体日期和强度难以预知,但其大致时期和影响范围则基本稳定.随着经济、技术和制度的不断发展,自然灾害中的"确定性问题"逐步被人类认识和解决,其中"不确定性"特征则进一步凸显出来.     

城市化进程中政府应该有所为有所不为

城市化是人类历史发展的客观规律。“人类既没有力量阻挡它向前发展,也没有力量人为地使它超越必经的各个阶段。”尽管城市化是经济社会发展的必然结果,但它同样受政府行为的影响。建国以来我国城市化发展历程大致可分为四个阶段：     

浅析中国的城市化进程及发展中存在的问题

人类社会的不断向前发展与人类文明的不断进步促进了城市的产生与快速发展,同时现代化的城市建设与管理进程也带动了国家的现代化发展。城市化是伴随着社会生产力发展而不断变化与发展的,它是评判一个国家发达化程度与现代化水平的重要标志。当代中国社会城市化进程是随着工业化和现代化的发展不断发展的,在我国城市化进入快速发展阶段的同时,在发展的过程中或多或少也出现了一些亟待解决的问题。     

浅析高校思想政治教育的创新研究

随着社会的发展和人类的进步,在历史的发展中,思想政治教育始终有着不可替代的作用,高等院校在思想上也在不断地创新,同时也面临着很多的困难,在这种逆境中改革与创新尤为重要,所以在高等院校的工作者都必须更新自己的思维,面对新的未来。     

从跨文化视角对比“人类命运共同体”与”“俄国宇宙主义”

中俄两国关系在当今的国际舞台上扮演着极其重要的角色。中俄两国虽然有着各自完全不同的历史文化传统,但两国悠久文化在促进全世界人类社会进步的历史中有着相近之处。本文从跨文化研究视角对比分析了"人类命运共同体"与"俄国宇宙主义"的相近之处,旨在促进中俄两国关系更好地向前发展。     

以五大发展理念引领少数民族地区发展

我国是一个多民族和谐共生的发展中国家,现实情况决定了少数民族地区的发展问题是我们建设社会主义现代化国家过程中不可忽视的关键一环。少数民族地区的发达程度也关乎全面建成小康社会的速度与质量。为促进少数民族地区的稳步发展,准确认识中国少数民族地区在新的历史时期面临的新矛盾,掌控少数民族地区未来经济社会发展的新趋势,要求我们必须以创新、协调、绿色、开放、共享的"五大发展理念"为指挥棒,引领广大的少数民族地区不断向前发展。     

中职生不良网络行为的教育对策

目前,网络已经逐步发展成为现代人的一种生活方式,推进着人类的科技、文化向前高速发展,同时也给人类带来了诸多"适应阶段"的新问题和新困惑,特别是中职生的网络综合症问题,更是给青少年的发展、教育带来了很大的冲击.笔者试探讨网络不良行为的成因,并提出了一些建议和策略.