大学生思想政治教育人文关怀研究

随着时代的发展,高校在对大学生进行思想政治教育时越来越重视人文关怀,尤其在党的十七大报告中更是强调了人文关怀这一问题,使得人文关怀更具时代感。当前,高校的大学生思想政治教育人文关怀还存在着一些问题,笔者通过对主要问题的研究,提出了加强人文关怀的对策,以期为高校合理开展思想政治教育人文关怀提供理论基础。     

刍议人文关怀视野下的高校思想政治工作

高校思想政治工作的开展和科学发展观的基本理念相一致，对于提高高校建设工作效率起着关键性作用。但是，现如今，随着高校的发展模式存在着一定的多样性，思想政治工作中人文关怀缺失的问题相对较为严重。因此，相关的工作人员应该加强对人文关怀的重视，努力做好高校的思想政治工作。本文主要从这一方面入手，深入分析了人文关怀理论以及解决途径，仅供参考。     

高校图书馆读者服务呼唤人文关怀

图书馆人文关怀,就是要理解读者,关心读者,尊重读者,爱护读者,让高校图书馆成为师生的精神家园.图书馆人文关怀的构建理念,其根本意旨就是在以学生发展为中心的认知与感受,认识到对别人权利的尊重,没有对人的尊重便没有人文关怀的建构.作为高校图书馆必须认识到大学生应享有的权利.     

人文关怀在高校师资管理的应用

人文关怀，简而言之就是要在以前的基础上，对人们的生活状况及生活环境给予一定程度的关怀，对人们的自由发展、尊严等给予一定程度的肯定、爱护。把人文关怀与管理相结合，一方面是对管理者的又一挑战，另一方面能够大大改变被管理者的生活状态与工作积极性，推动管理的改革与进步。据调查了解，国内很多高校现在都面临着人才流失、师资储备满足不了扩招需求等发展问题，因此，在高校师资管理中运用人文关怀可以说是形势所迫，也可以说是大势所趋。     

探索大学生思想政治教育人文关怀

高校的思想政治教育是帮助和引导处在塑造个人性格关键时期的大学生重要的指导课程，培养大学生懂得欣赏、爱、包容以及敢于面对低估是大学思想政治教育的重点，更是贯穿思想政治教育课始末的精髓，简言之，希望通过培养让学生富有人文关怀的精神。本文作者结合工作实际佐证了高校进行思想政治教育对学生进行人文关怀精神灌输的意义，分析了在大学生思想政治教育中实现人文关怀的实践思路。     

温情教育和人文关怀在大学思想政治教育中的重要性

温情教育和人文关怀是高校中重要的教育方式，特别是对于刚入学的新生来说。教师要遵循温情教育和人文关怀的基本原则，结合实际情况，积极探索高校学生思想政治教育的实现途径，更加完善和科学地在学生思想政治教育中实现温情教育和人文关怀。     

"微时代"的大学生思想政治教育人文关怀

"微时代"的到来深刻影响了大学生的思想观念和行为活动,为大学生思想政治教育人文关怀提供了一条新的路径,丰富了思想政治教育的内涵.因此,应当基于"微时代"大学生思想政治教育人文关怀的普及性、去强制性、实时性、开放性等特点和优势,从重视大学生的主体性、结合大学生的实际需要、强调思想政治教育的交互性和拓展思想政治教育的时空性这四个方面着力加强"微时代"大学生思想政治教育的人文关怀.     

怎样在加强和改进思想政治工作中注重人文关怀和心理疏导

胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出,"加强和改进思想政治工作,要注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系"。"人文关怀"和"心理疏导"这两个词汇在党的全国代表大     

论思想政治教育人文关怀的时代价值与模式建构

胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:"加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系。"当前,思想政治教育要以科学发展观为指导思想,核心是以人为本,尤其要凸显自身的人文关怀功能。所谓人文关怀,就是对人的生存状况的关怀、对人的尊严与符合人性的生活条件的肯定,对人类的解放与自由的追求。人文关怀关注人的现实处境,关注人的发展和生命价值,关注人的精神生活和需求,是一种文化和一种文明的诉求,也是一种思想态度和价值取向。     

高校毕业生跟踪调查工作的现状与研究

高校毕业生跟踪调查工作能够为高校的教育提出建设性的意见,高校可以通过毕业生就业的情况来改变已有的教学方法的不恰当之处,能够为提升高校教学质量提供科学的依据。高校毕业生是社会发展和经济提升的主要力量,所以关注高校毕业生的就业问题充分体现了人文关怀。     

高校学生管理工作面临的挑战及解决途径

随着高校扩招政策的出台，高校学生的人数逐年增长，加之现在的大学生自我意识极强，高校的学生管理工作越来越困难。本文通过分析当前高校学生管理工作中遇到的问题及其原因，努力将管理工作和人文关怀有机地结合起来，以期把高校的学生管理工作做得更加富有成效。     

解析人文关怀视域下的现代高校教育管理

在现阶段的高校教育管理过程中，充盈着重要组成部分的就是制度的管理，能够让管理效益整体提高。可是，在制度管理中拥有着强制性和规范化的特征，制度管理若单一进行，是不能够和以人为本的原则相符的，那么在管理高校教育的工作中，就需要运用制度的支撑来进行规范和约束。人文所指的就是受教育管理的学生、高校教育以及管理者。本文就人文关怀视域下的现代高校教育管理为基本点，进行细致的分析。     

加强校园文化建设提高大学生人文素质

先进的校园文化对与提高大学生人文素质具有重要的作用。本文分析了高校校园文化在大学生人文素质培养中的作用，提出了以校园文化建设为途径，加强大学生人文素质教育的措施。     

新闻摄影的人文关怀性

随着全球化观念的确立和经济高速发展,中国新闻界开始了深刻的反思,而反思的结果之一是人文关怀理念开始在新闻观念之中扎根。本文分别从新闻摄影意识的人文关怀性、新闻摄影传播的人文关怀性的两个方面对当今新闻摄影进行全面的剖析。     

人文关怀：破解思想政治理论课困境的出路

本文对从学生的角度分析了当前高校思想政治理论课教学中的困境,如学生学习动机缺乏、学习目标模糊、学习态度消极。从更新教育理念、变革教学方法、完善考核体系等方面阐述了思想政治理论课教学中实现人文关怀的路径。     

如何提高高校教务工作者的管理水平

高校教务管理是维系教学机制正常运转的枢纽,是落实培养目标、培养人才的基本保障.把握教务管理的发展方向,对教务管理人员进行思想指导,及时的给予物质和人文的关怀,在业务上培养他们,精神上鼓励他们.     

浅谈体育运动员思想政治教育的人文关怀

思想政治教育要落实科学发展观,最根本的就是要为人的终身发展、全面发展、自由发展、协调发展提供终极的关怀和服务。分析了我市体育运动员思想政治教育工作缺乏人文关怀的现状,提出了在实施思想政治教育工作过程中,坚持人文关怀、以运动员为本的途径。     

浅析90后大学生的新特点及其思想政治教育对策

目前,中国高校普遍迎来了90后一代大学生,他们在思想观念、价值取向、人生态度上彰显出来的新变化、新特点,成为做好高校思想政治教育工作必须面对的新问题。必须坚持以人为本,推进思想政治工作的方法创新,完善人文关怀和心理疏导机制,在创新课堂教学的同时,开展特色鲜明的校园文化活动,才能促进大学生的自由全面发展。     

人文关怀视角下高校学生管理工作的实践分析

新时代下,人文关怀理念在高校学生管理工作中的融入具有一定的现实意义,契合当代大学生心理特点,有利于拓宽高校学生管理工作范围,促进大学生身心协调健康发展。然而从当前高校学生管理工作现状来看,工作理念比较陈旧,工作载体、制度和文化环境建设较为落后,导致人文关怀与高校学生管理工作的结合不够紧密,高校学生管理工作效果不佳,无法满足大学生多元化心理需求和个性化成长需要,这一现状亟待改善。对此,本文将探讨高校学生管理工作中渗透人文关怀的内涵、意义及着力点,并基于当前高校学生日常管理工作中人文关怀缺失问题,提出有效的优化路径,仅供参考和借鉴。     

大学生体育教学安全教育的缺失与对策

在高校体育教学的过程中，要加大对学生学习内容、成长方式的科学引导。同样，在体育教学实施与开展的过程中，体育教师的生命安全意识，是尊重每一位成长中的学生的基本要求，更是教育追求学生个性发展的最高境界。生命教育作为后现代主义时期人类发展与关怀的真实体现，是在教育实践过程与人文关怀的基础上提出来的人本教育。