我有一双隐形的翅膀

我去过两次黄山,一次是1984年,一次是2009年,但我都没上黄山。这次,接待我的人对我两次到黄山而不上山表示诧异。我说我不上黄山是由于黄山太矮。对方问我上过多高的山。我说珠穆朗玛峰,而且登顶过200余次。对方不信,我说我有隐形的翅膀,能助我飞跃珠峰。     

红糖饺子

我和一般人不一样,从小时候伙伴们在我身后喊“拐子妮”的时候我就知道了。 冬天,穿着厚棉衣的孩子们爱玩沙包,但我是孤单的,没有人愿意和我在一起。回到家,我缠着妈妈也给我缝一个。妈妈摸着我的头,泪珠儿就一颗颗地掉下来,掉进我脖子里,冰凉冰凉的。     

购物损坏商品谁担责

问：前几天,我去一家超市买蜂蜜,因地面光滑,一不小心,我的拐杖碰到货架,导致两瓶蜂蜜摔坏。超市负责人见我没伤着,就要求我全额赔偿。我当然不同意。后来,他们扣下我的身份证才让我走。此种情形,我该担责吗？     

我的一笔人情账

她是我在深圳结交的第一个朋友，也是我曾经的上司。由于职位和经济实力的差异，基本上都是她帮助我，关照我。在我穷困潦倒生病时，她来探视我并接济我，我期望有一天能回报她。然而，真的到了她需要我的时候，却因为我的执拗而丧失了机会。     

不听当事人申辩行政处罚是否能成立

问:我爷爷奶奶共生育了7个儿女,我父亲最小。2007年,我父亲因车祸不幸去世后,我大伯和姑姑们要我母亲和我哥哥及我分担赡养爷爷奶奶的义务。可我才考上大学,除了假期能在生活起居上照顾爷爷奶奶外,经济上确实无能为力。     

活着

那时候我真的不知道能活到今天。我那时并不懂得什么是活着,只知道活着是要呼吸的。可我知道什么是死——我见过和我住一个病房的孩子死了。我几乎不去想活着的事,我太小,只有8岁。但我已朦朦胧胧地觉得活着不好：我要打针吃药,还要做手术……     

改进学风要同体制改革联系起来才有希望

我谈几点感想。我主要是针对我所从事的专业和相近专业有感而发。我从事社会主义问题研究。马克思主义、共产主义运动等等,都是密切相关的方向。再扩大一点,政治学等都能涉及到。此外,我还主编一份专业期刊,稿件选题广泛,这也迫使我有时到邻近的学科看看。我谈到的一些问题和思考．在多大程度上适应与我距离较远的学科,我不清楚。     

一分汗水，一分收获10分钟的人生

上初一时,老师对我很好,常拍着我的脑袋夸我聪明,说我将来一定能考上北大清华。这些表扬极大地激励了我的学习兴趣,我的学习成绩在班里达到了中等水平。     

母亲从未教我的事

如何装扮自己我小时候,妈妈从不在自己脸上涂涂抹抹。她不会在早上花几个小时化妆、打理头发或者涂指甲。她从未把我的头发编成法式辫子,也不要求我必须保持裙子干净,更不会把我丢到一个迷你型化妆聚会里,给我买发亮的公主鞋。相反,她给我穿短裤和T恤,叫我到户外跟朋友一起玩耍、奔跑。她给我穿上长筒雨靴,看我踩在水坑里,水花四溅。我玩泥巴弄脏了衣服,她一点都不在乎。她从未告诉我,作为女孩,漂亮是最重要的事。     

善良的双簧

我不待见朱老师,是因为我怕数学。那时,我是一个初中生,数学不死不活,把我拖得筋疲力尽。于是我一生气,就将数学放了手,索性不学了。谁知教数学的朱老师却不管不顾,经常提问我。每一次站起来,我都是一句话,不会。     

每条短信都是宝

一日我正在看书,母亲轻轻走过来,问我：＂手机的短信,是不是有数量限制？＂我一愣,没明白老人家的意思。母亲把她的手机递向我：＂我刚才看到一个提示,说我的手机信息空间即将用完,让我删除一些。＂母亲的手机是最普通的那一种,存储空间不大。听她这么一说,我回应道：＂那就删啊,来,我帮您。＂     

妈妈·布鞋

“我都这么大了,还让我穿布鞋。”我嘟囔着,极不情愿地接过妈妈为我新做的布鞋,我觉得我这么大了,穿布鞋显得太土。     

你年终总结了吗？

3年前,我和母亲吵过一架。起因是我工作太忙,忙得没有时间经常去看她,即使去了,也是从进门那一刻起电话就不断。那一次,从她做饭开始我就在打电话,对方是我的顶头上司。我妈的脸色越来越难看,最后几乎把饭菜摔到桌子上。我捂着话筒对我妈小声说明这个电话的重要性。但是老太太已经愤怒——当然愤怒,她打电话到我办     

有魔力的信

那天是我11岁的生日,我从孤儿院跑了出来,在那条熟悉的小路上走着。 天渐渐黑了,冷风吹着我的脸,我一整天没吃东西,知道回去肯定又会挨打。他们常常欺负体弱多病的我,将我排斥在外。我不知不觉走到中央公园,坐到一个木椅上。     

难忘的八个字

随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同。我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是兔唇？我一跨进校门,同学们就开始嘲笑我。     

朋友 我真的不能和你一起喝咖啡

朋友,我不能和你一起去喝咖啡,很对不起,又一次拒绝了你热情的邀请。但是,我真的不能和你一起喝咖啡……虽然我们同在一个城市,同一个单位,工作也一样,但是我真的不能和你一起去喝咖啡。因为我的家在农村,乡下还有年老多病的父母需要赡养。而且,我也没有那么多的时间——我需要加班,需要让严厉的老板对我有个好印象,别让我卷铺盖走人。请别用那样的眼神看我,不是我爱表现,也不     

师生互动过程中的自我生成

在师生互动中 ,教师和学生的自我得以形成。从自我的“主我”与“客我”入手 ,可以将师生的互动分为主我与主我之间 ,主我与客我之间 ,客我与客我之间三个阶段 ,并且师生双方在互动中的自我呈现状态对于师生互动形式产生着重要的影响。     

我爱《经典阅读》

我是一名超级“典迷”。我爱《经典阅读》!说实在的,《经典阅读》影响了我,她给了我太多受益终生的启迪。千言万语,在这里,我只想说一句：老编们,你们辛苦了,我感谢你们,我是你们永远的支持者!     

思想真的有用吗？

我是一个思想者。不仅我生活的主要内容是思想,而且我以思想为生,思想是我的劳动产品,我靠出售这种特殊产品来养活自己。这就引出一连串对我来说性命攸关的问题：思想是不是一种有价值的劳动产品或者说思想是不是一种可以收费的社会性服务我的思想对花钱购买的人真的有用吗出售自己的思想确实不是一种不劳而获的诈骗行为吗我为什么选择终生从事思想这一工作最后,以思想为生真的是一种有意义的人生吗这些问题长期以来困扰着我。虽然我自以为能回答这些问题,然而这是一些过于巨大又牵涉甚繁的命题。一旦我想把它诉诸笔端,又感到我甚至不…     

不要透支亲人 幸福自已

小时候,因为家境贫寒,我不能像同龄的孩子那样,有漂亮的衣服穿,有可口的零食吃。每当那些家庭条件好的小伙伴在我面前穿着新衣服,吃着零食,我就会羡慕不已,甚至十分嫉妒。日子久了,我开始"恨"我的父母,"恨"他们没有能力让我跟其他小伙伴一样。我开始不再用心学习,三天两头逃课,故意给父母添堵。父母从家长会得知我的情况,很生气。当他们