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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 234 毫秒
1.
王通讯简介著名人才研究专家。1945年出生于河北获鹿县。1969年毕业于北京大学。先后在北京大学、国务院科教组、国家教委、国家科委从事教育与研究工作,现任国家人事部中国人事科学研究院院长、研究员。在人才研究、人才资源开发方面成绩卓著,被国务院授予突出贡献专家称号,在国际上曾获美国加州蓝带大印模奖,被载入英国剑桥世界名人大辞典。主要研究领域:人才资源开发的理论与方法、人才潜能开发、人才素质测评实用技巧、人才成长规律与生涯设计等。著有《微观人才学》、《宏观人才学》、《人才学通论》、《人才资源论》、《潜能开发论》等。系日本千穗商科大学客座教授(日本文部省批准),上海空军政治学院兼职教授,中国人民大学人力资源研究中心教授。授课单位有:中共中央党校、北京大学、清华大学、北京师范大学、中央组织部、总参谋部、空军政治部、大庆石油管理局、宝钢公司、武钢公司、中国民航、山东胜利油田等。  相似文献   

2.
中国人才学专家王通讯的新著《人才开发的新世纪》(四川人民出版社1995年6月版)是一本真正的关于人类自己本身的哲学书。人才学,当然应该是关于人类自身的才能、潜能、智慧以及对这种才能开发与利用的哲学与科学。《人才开发的新世纪》以其广阔的视野和细腻的文笔,以大量的事例为基础,提炼出独具特色的人才学思想。 1.人才事业是充满诗意的朝阳事业 《人才开发的新世纪》开篇有一段启人心智、充满诗意的话:“人才开发,人的潜能开发具有当前人们还  相似文献   

3.
《人才开发》已经弹指十年了。 我研究人才学十余年,创立特殊人才学也有十年了。我看《人才开发》杂志,因为我搞人才学。从这一点出发,我说《人才开发》可能带有感情色彩,容易偏好,但同时也正由于这一点,我说《人才开发》可能因了解而言之有据,不易偏颇。 在我所接触的国内近十种人才报刊中,《人才开发》是办得最好的。一是选题的广泛性与深度结合得适  相似文献   

4.
目前国有大中型企业在人才资源开发中仍然存在着许多值得探讨的问题。其一,开发带有局限性。目前,国有大中型企业严重缺乏走向世界,进入国际市场与国外企业论伯仲、比高低的经营决策人才及高层次管理人才,存在着人才分布不均衡、人才队伍老化等,而企业在进行人才资源开发中,往往是重生产轻经营、重眼前轻长远、重显才轻潜才。这种状况与企业走向市场及自身发展的需要很难适应。其二,开发缺少统筹性。在计划经济体制下向市场经济体制过渡中,一些企业不能自主用人,个人不能自主择业,造成了部分企业人才学非所用,用非所长,使得一大批学有所长的专业技术人才,被安排到从事简单的体力劳动或脑力劳动的岗位上工作,在很大程  相似文献   

5.
人才学是专门研究人才发展及其规律的科学。在全国人才工作会议召开之后。人才问题备受关注,人才学学科的地位与作用也成为人们关注的热点话题。人才学学科理论性强,且综合多学科知识,对人才开发与人才培养工作有很强的实践指导作用。加强人才学与心理学、管理学、数学等学科的融合.重构人才学学科的内涵.有利于人才学更好地服务于人才开发工作。  相似文献   

6.
上海《人才开发》期刊已创办100期,在此期间,《人才开发》为中国人才学的建立和发展,特别是为人才的应用研究,作出了令人瞩目的成就!在此,我表示最衷心的祝贺!并对为办刊作出贡献的同仁们,致以崇高的敬礼和深切的谢意!今天,我再次利用《人才开发》这块宝地,就十五年来中国人才学的发展成绩和当前新进展作一概述。 一 1979年,人才学作为一门独立的现代科学,在科学园地破土而出后历经15个年头。作为三级学科列入《科学分类与代码》学科代码:630.5520。在此以前,国家教委科技管理中心编的“高等学校科技基金项目成果评审学科目录表”,人才学作为两级学科,列在“社会学和其它新学科”之中,代码280701。 (一)人才学已基本形成较为稳定的理论体系和若干专门研究方法,人才学的框架体系,由基础理论和应用理论研究构成:基础理论研究包括人才基础研究人才成长规律的研究;应用理论研究包括成才主体自我开发  相似文献   

7.
6年前,《人才科学研究》编辑部负责人约我写一篇关于研究人才学的文章,我欣然答应了。我撰写的题 目是《人才学指引我登上大学讲坛》。该文首先刊登在《内蒙师大》,以后,《中国人才报》、《中国人才》、《人才学教学通讯》全文转载。王通讯等人主编的《我与人才学》全文收编。 记得1986年3月,《中国青年报》记者杜涌涛,《这一代》杂志记者默然(现为《人民日报》记者)专程到包头郊区教育局(当时我任秘书)对我进行首次采访。随后,内蒙古团委学校部部长张宇邀请我到呼  相似文献   

8.
《人才开发》哺育了我,也在一定程度内指导了我所在单位的工作。 我离休已十多年了,由于离开工作岗位加上身体不好不接触社会,不参加会议、听不到上级报告和读不到有关文件,所以思想总是仃滞在离休前的状态,或者说是“僵化”的。但我却能“永葆青春”。分析起来,这不能不说是与我读了《人才开发》每期的每一篇文章有很大关系。读到《人才开发》,我才知道在《教育学》、《心理学》、《社会学》等学科边缘又兴起了一门《人才学》。我体会:站在《人才学》的角度看教育改革问题,会更深刻、更心明眼亮和更具有紧迫感。  相似文献   

9.
由江苏南通市委党校沈邦仪同志撰写的新著《人才解放论》即将出版;这是一本尝试综合社会科学、自然科学多门学科和改革开放以来的实践经验与研究成果写出的人才学新书。为了与关心《人才解放论》的广大读者早通讯息,特在本刊发表本社社长为此书写的序言,并节录发表该书的引论:《新世纪人才解放宣言》的第一部分;以供介绍和评赏。  相似文献   

10.
《人才开发》杂志,创刊于上世纪八十年代改革开放之初,以其专业和前沿的内容引领一时风气,领中国“人才学”之先声,为改革开放鼓与呼。二十五年来,通过《人才开发》这一平台,为中国的人才开发给力,成为改革开放有力的助推剂。  相似文献   

11.
安宏林 《人才开发》2011,(11):12-15
这些年来,我在人才学的学习方面有某些进展,这与《人才开发》对我的开发分不开,或者更明确地说,这与社长叶尚老的支持、教诲分不开。  相似文献   

12.
开发人才资源是当今中国一项具有战略意义的工作。但现存的人才埋没现象严重阻碍了人才资源的开发。为实现现有人才资源的更优组合,充分发挥现有人才资源的潜能,就必须分析人才埋没的基本理论,阐释人才埋没产生的主客观因素,继而提出相应策略。  相似文献   

13.
我和《人才开发》是有相当深的缘份的。 提起《人才开发》,首先想到的是刘经纬老师,我从内心对刘老师相当敬重。刘老师虽无什么惊人之作,但在提携人才学界后人方面却是肯下功夫的,也是我在全国人才类刊物中这方面感受最深的老编辑。那是90年代初,我刚到国家人事部人才研究所工作,出于对人才学的酷爱,我想把全国研究人才学的这一帮学界新秀串连起来,组成“中国人才研究会青年人才研究专委  相似文献   

14.
《人才瞭望》2005,(11):13-14
前不久,《人才资源开发》编辑部在郑州组织召开了人事人才通联宣传工作座谈会,全省部分市县人事局办公室的同志参加了会议。大家围绕2006年《人才资源开发》杂志如何为深化人事制度改革服务、如何搞好《人才资源开发》杂志的通联宣传工作进行了认真研讨,现将部分发言摘要刊登如下。  相似文献   

15.
在知识经济时代、信息时代,人才资源是第一资源已经成为有识之士的共识。人才,特别是高层次人才更是成为企事业单位竞相争抢的重点目标。事实上,在促进人才资源的有序流动上,把人才作为一种特殊资本,人才服务有很大的开发潜能。  相似文献   

16.
人才,作为社会生产发展的“第一资源”已为定论。如何让有限的人才资源发挥出无限的效能,这对社会、单位、个人都带来一个合理开发、合理使用的新课题。本刊应读者要求,开辟了“人才学基础知识讲座”专栏,特邀专家学者较为系统地介绍这方面的知识、旨在普及和宣传人才学基础知识。视情我们将举办一次知识竞赛活动,欢迎大家踊跃参加。  相似文献   

17.
《人才开发》2001,(8):15-15
7月20日下午,本社假座中共上海市委组织部会议室,召开2002年度《人才开发》杂志的发行工作会议。本市部分区、县、局的人事部门、人才交流中心和本社外地理事单位、部分通联站的代表参加了会议。 会议认为:《人才开发》杂志,是中国人才学类核心刊物、全国百家期刊阅览室指定  相似文献   

18.
《人才开发》2007,(12):57-57
《人才开发》杂志进入创刊第二十二年,由上海市人事局主管,上海人才研究会主办,国内外公开发行。《人才开发》杂志是集政治性、思想性、理论性、知识性于一体的人才学类综合性期刊。期刊坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,切实遵循"三贴近"、"三面向"的方针原  相似文献   

19.
国家人事部人事科学研究院副院长、人事与人才科学研究所所长王通讯多年来一直在人才学研究领域辛勤耕耘,著有以《人才学通论》为代表的10余部专著.1994年他被国务院批准为在人才学研究方面具有突出贡献的专家.  相似文献   

20.
卷首语     
在欢庆我们共和国成立四十六周年的日子里,我们也迎来了《人才开发》杂志成长的第十个年头。十年树木,百年树人。人力资源开发这一人类社会发展的重大主题,我们共和国人口众多而又人才缺乏这一紧迫主题、人才培养经费的多渠道化、人力资源配置的大市场化等等新课题,需要我们面向世界,面向未来,面向市场,不断地开阔新思路,开创新面貌,开拓新局面。 我们将一如既往,把杂志办成宣传党的育才、选才、用才的方针政策的园地,办成探讨人才学学术理论和传播人才学知识的讲坛,办成为各类人才和正在成才者服务的天地。  相似文献   

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