青少年使用网络流行语的心理动因及教育应对

青少年热衷使用网络流行语,除了受它的幽默诙谐、简洁创新等自身魔力吸引外,青少年群体特有的标新立异、渴望独立、叛逆等心理特点也决定了他们对网络流行语的喜爱和追捧。网络流行语隐含的功能符合青少年的心理需求,但其特有的结构形式、内容及其传递的部分不当价值观念和态度也给青少年的健康成长带来一些负面效应。我们应重视青少年网络流行语隐含的心态和诉求,积极改善青少年成长环境,充分发掘和利用流行语蕴含的教育价值,合理教育和引导青少年对网络流行语的使用。     

大学生作弊的心理动因分析

考试作弊现已成为大学校园里一种非常普遍的现象,大学生考试作弊现象的蔓延,已严重危害到了高校的诚信教育体系和教学质量评估体系。本文笔者通过问卷调查、开座谈会等形式对大学生考试作弊的心理进行了研究,并总结出了大学生作弊的原因。     

论青少年学生心理挫折的成因及调适

目前我国青少年学生较普遍地存在着心理素质差、抗挫折能力弱的情况,加强青少年学生挫折教育已成为全社会的共同心声.本文在分析青少年学生心理挫折成因的基础上,提出对青少年学生进行挫折教育的基本途径.     

青少年消费心理与网络营销策略

青少年的消费心理具有追求品位、时尚、个性、自我和物美价廉的特点.因此,在制定网络营销策略中,必须针对青少年群体独特的消费心理特点,设计一套合理的网络营销运行机制.     

青少年犯罪心理分析与预防

青少年犯罪心理是由青少年时期生理、心理发展及社会化过程中的各种矛盾引起的,从年龄、生理发育和心理发展方面来看,青少年时期是从儿童向成人过渡的时期,处在这个年龄阶段的青少年生理上发生了急剧而显著的变化,而其心理水平的提高相对缓慢,缺乏合理调节和支配自己活动的能力,在认识与情感、认识与行为、情感与意志行为、独立性意向与认识能力之间以及自我意识内部各成分之间存在着矛盾。     

青少年的心理特征及心理保健

青少年的心理特征有神经系统发育迅速、性意识建立、心身发育不协调、自我意识发生冲突、兴趣广泛、情绪易失衡以及个体认知能力发生质的变化;青少年的心理保健应从促进自我意识的健全发展、科学地认识和对待性意识、激发学习动机、培养学习兴趣以及妥善处理好人际关系方面入手。     

浅谈青少年篮球运动员比赛心理训练与调适

在目前广泛的体育活动中,篮球是一项受广大青少年喜爱的运动项目.近些年,我国的篮球竞赛也逐渐的开展,由于篮球是一种对抗性的运动,在比赛中会出现较为激烈的比拼,所以,在一些青少年篮球队员中会存在一定的心理障碍,对比赛的进行与胜利造成了不良的影响.为了解决这一问题,本文对青少年在比赛前与比赛中的一些负面心理状况进行分析,总结出一套科学合理的方案,对少年篮球运动员进行训练与调整,让他们克服心理难关,以最佳的状态上场比赛.     

论歌者的歌唱心理与审美意识

要了解歌者的歌唱心理与美感意识,首先要分析歌者存在的心理问题与现象,再者要知道歌唱的美感所包含的内容,之后再进行综合分析,使歌者取得较为全面的能力增长。     

民营企业参与慈善的社会心理动因分析

作为当代中国慈善事业不可缺少的中坚力量,民营企业在提升整个国家。的慈善水平上发挥着不可替代的作用。从社会心理层面分析,民营企业从事慈善行为具有三类心理动因：（1）利己基础上的利他;（2）互惠利他;（3）纯粹利他。运用法制、体制和机制的有效手段,不断优化民营企业家的社会心理动因,是发展当代中国慈善事业的策略选择。     

心理测量在青少年心理健康教育中的应用与思考

心理健康问题是21世纪的一个重大问题,随着人们生活节奏的迅速加快和竞争的日益激烈,生活给人们心理上造成了很大的压力。成长于这个变革时代的青少年,心理缺失现象尤为突出,并呈现日益增长的趋势。运用心理测量对青少年的心理问题进行干预就显得刻不容缓,如何正确的使用心理测量以及解决在使用中存在的问题,成为是我们该探讨的话题。     

青少年心理危机的原因及干预对策探析

近年来我国青少年心理方面的问题日益突出,严重地影响了青少年的健康成长和发展。造成青少年心理危机的原因是多样的,既有家庭、社会等外部因素,又有青少年个体的个性特征、认知等内部因素。对青少年心理危机进行干预,可以通过帮助青少年树立正确的心理认知,优化自身人格,完善青少年社会支持网络等策略来实现。     

论中国文学爱情表达模式的心理机制

中国文学自先秦至明清,描写爱情的文学作品涉及了种类丰富、内涵各异的爱情表达模式,这些模式的心理驱动源头亦各不相同,男子倾慕女子的心理活动有时受社会道德的限制呈现出了矛盾与欣喜并重的特点,如《关雎》;而女子爱慕男子的作品更加层出不穷,时而刚烈决绝如《上邪》,时而婉转凄凉如《钗头凤》。时代不同,诗歌内涵不同,即使在同一个时代同一个体裁,爱情诗的表达仍然不尽相同,唐诗短小清丽如《红豆》,宏大缠绵如《长恨歌》。总的来说,探究爱情文学表达的心理机制有利于更好得理解文学,理解爱情。     

青少年网络成瘾的心理分析

青少年网络成瘾已成为当前的一种社会问题,许多家长、教师都为此苦恼,学生本人更要为此付出巨大的代价,本文就青少年网络成瘾的特征、危害、原因及其干预等方面进行了阐述.     

青少年心理控制源及其对日常行为的影响

心理控制源对个体心理和行为发展具有重要影响,也是近年来国内外研究较多的一种心理因素。青少年心理控制源对日常行为影响的研究结果显示：绝大多数青少年倾向于“内控性”,相信自己能控制自己的生活;随年级增长“内控性”呈下降趋势,大学生的“内控性”显著低于初中生;高中阶段是心理控制源发展的过渡期,是不同作用因子发生变化的关键期,具有教育引导的特殊意义;心理控制源对青少年的日常行为具有显著影响。在此研究基础上提出了改善青少年心理控制源的社会性教育对策。     

物质主义与青少年心理社会功能之间的关系

本文试图调查青少年物质主义价值观与心理社会功能之间的关系,以期能为预防和干预青少年的物质崇拜现象提供依据社会支持之间存在负相关,且相关显著。     

青少年心理资本开发:学校教育的应为与可为

心理资本是个体发展的积极心理状态,相比企业员工心理资本开发研究而言,青少年心理资本开发研究是一个崭新的领域。但青少年的心理成熟需要心理资本的积累,青少年发展的危机应对与潜能开发需要心理资本的支撑,一方面,学校教育改革呼唤青少年心理资本开发,另一方面,教育向本体价值转型为青少年心理资本开发提供了条件。学校教育要重点开发青少年的自我效能、希望、乐观、韧性这四种核心的积极心理资本。     

健康新概念呼唤教育新理念--论青少年个性化心理教育

"个性化心理教育"是当代心理学的一种新的发展,也是当代学校教育的一种新的发展,同时还是当代社会对心理学和学校教育所提出的新的要求.纵观目前的学校教育,虽然"素质教育"和"能力教育"逐浙受到人们的关注,但是就实际的教育状况而言,仍然是以知识和智能教育为核心、为主体、为主要的内容;人们仍然是以学生的学业成绩为衡量和评价学生甚至是衡量与评价学校的主要标尺.我们认为,个性化心理教育应该在当代的学校教育中占有重要的位置,发挥积极而有效的作用.应该在一种更为广泛的意义上,来维护青少年的心理健康,完善并提升青少年的个性心理素质.     

论青少年乒乓球运动员赛前心理状态与调节

本文采用文献资料法、对比分析法、询问调查法等对乒乓球运动员赛前心理状况进行调研。对青少年赛前的心理状况进行分析、整理和研究,总结出这些心理问题的具体调节方法,旨在对乒乓球运动员的心理指导提供帮助,切实提高运动员比赛的成绩。     

青少年网络成瘾的心理分析

青少年网络成瘾已成为当前的一种社会问题，许多家长、教师都为此苦恼，学生本人更要为此付出巨大的代价，本文就青少年网络成瘾的特征、危害、原因及其干预等方面进行阐述。     

从接受美学注重读者的视角看文学翻译的策略

接受美学是美学领域重要概念,我们可以从美学角度分析文学翻译的策略,其观点走向读者,读者视域,和填补空白等概念犹如一股清风,给文学翻译带来了新气息。本文探讨在接受美学的视域下、时代因素、文化因素以及社会因素如何影响翻译策略的选择。