“建”创新之“言”，“立”创新之“论”

民主党派是参政党。参政党的主要职能是参政议政,也就是建言立论。建言立论的水平是政党形象的标志,是衡量政党水平高低的尺度。“建言立论”重要的是要建“诤”言,立“高”论。何谓“高论“？毫无疑问是指那些反映绝大多数人意愿的、体现事物本质的、符合社会运动规律的言论。不过,检验言论是否反映绝大多数人意愿、是否体现事物本质、是否符合社会运动规律,有个过程,有时还是个漫长的过程。这是辩证法加给我们的困难,是任何人都绕不开的困难。     

如何处理“问题学生”的各种“问题”

本文根据中职类学校学生的特点,从班主任的角度出发,对"问题学生"的管理提出了几点看法,以促进班主任工作的进一步开展,更好地做好学生管理工作。     

倾斜的家教与“问题学生”

“问题学生” ,是指长期以来在行为习惯上形成不同程度的不良表现 ,从而引起学习上的严重困难 ,原学校和家庭对其教育无效 ,完不成国家规定的九年义务教育 ,已不适合在普通中学继续学习的那部分学生。这部分学生人数不多 ,但其不良行为在同龄人中影响却很大 ,如果任其发展不采取措施 ,将对本人、家庭、社会都会带来危害。“问题学生”并非低智商 ,怎么会导致他们成为“问题学生”呢？在对这些学生的施教过程中 ,我发现这些学生之所以出现问题 ,与其所受的家庭教育存在着种种因果联系 ,应加以剖析并追根寻源。一、急功近利和不思进取的家教取…     

努力实践“三个代表”重要思想坚持“老干部工作优先”的原则

按照“三个代表”的要求,针对社会主义市场经济条件下老干部工作出现的新情况、新问题,必须树立“老干部工作优先”的指导思想,做到常怀尊老之情,恪守敬老之责,善谋为老之策,多办利老之事,保证离休干部的“两项待遇”得到落实,老干部工作取得明显成效。一、坚持“老干部工作优先”,是新形势下老干部工作的呼唤,是各级党委、政府和党政领导做好老干部工作必须坚持的重要原则。坚持“老干部工作优先”,是实践“三个代表”重要思想的体现,是对老干部历史功绩和地位作用的肯定,是对中华民族尊老敬老传统美德的继承和发扬,是社会主义市场经济条件…     

“空账”折射养老问题之核心

我国养老金之所以会出现“空账”,并不是养老金制度与生俱来的问题,而是不合理的制度安排所致,不可等闲视之。     

“概论”课实践教学应注意的几个问题

目前高校“概论”课都在积极探索实践教学模式,但效果不佳。理清理论教学与实践教学的关系;丰富“概论”课实践教学模式;科学设计“概论”课实践教学环节;提高“概论”课教师驾驭实践教学的能力;健全相应的“概论”课实践教学工作机制,是增强“概论”课实践教学实效性必须注意的几个问题。     

“文革”之初，被“揪出来了”的杨绛

一 1966年,正当全中国人民克服严重的经济困难,艰难地完成调整国民经济的任务,开始实行第三个五年计划的时候,“无产阶级文化大革命”的风暴以遮天蔽日之势席卷中国大地。     

从内在机制中寻找解决“三农”问题之道

从《中国农民调查》说起占中国人口60%以上的中国农民过着贫穷的生活,是中国实现全面小康过程中一个难题。去年,《中国农民调查》一书在社会上,甚至在政界,都产生了广泛的影响。《中国农民调杏》的两位作者断言,“随着城市改革的不断深入,我们就很少再听到有关农业、农村和农民的消息了”,“特别是对九亿农民生存状态的遗忘,又     

社会主义核心价值观融入“概论”课教学的思考

概论是高校宣传和培育社会主义核心价值观的重要课程,是对大学生进行思想政治教育的主要渠道和阵地。然而,实际教学中,却存在着社会主义核心价值观难以融入概论课教学的若干问题:课堂教学与社会主义核心价值观缺乏紧密衔接;理论熏陶和实践践行难以有效融合。针对以上问题,必须理论教育内化于心——把社会主义核心价值观培育融入概论课教学全过程、全内容;实践教育外化于行——把社会主义核心价值观培育融入概论课实践环节。     

“屌丝”现象的解读与价值观建构

"屌丝"不仅仅是一个单纯的网络热词,而是形成了一种传播速度极快、认可度极高的独特文化现象。"屌丝"现象展现出他们物质贫乏、精神贫血、话语弱势的特征,其流行的现实根源在于贫富差距过大、社会结构不合理和社会事业发展不均衡。因此,从构建社会主义核心价值观的"屌丝"群体认同机制、加快落实社会公平正义的保障机制、坚持民主与主体原则实现对"屌丝"的优化机制3个方面建构"屌丝"的价值观显得极为紧迫。     

世界之“最”尽在中国

最先登陆月球的人——嫦娥姑娘（且无需任何设备,极尽环保。）跑得最快的人——孙先生（大号悟空,一个筋斗十万八千里。）     

连环画，“文革”时期的宠儿

“样板戏”连环画 由样板戏改编而成的连环画,是样板戏传播的一个重要形式,也是“文革”美术的一个重要组成部分,表面看来,样板戏的创作,是依据所谓“领导出思想,群众出生活,作者出技巧”的领导、群众、作者“三结合”的创作方法来完成的。     

高校中“四风”问题的集中体现与整改措施

当前,在全党开展党的群众路线教育实践活动中,其核心目标是通过一系列的教育实践活动集中解决党内存在的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的四风问题。作为高等院校要紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,要以整风精神深入开展批评和自我批评,以反对‘四风’、服务师生为重点,密切联系思想和工作实际,提出努力方向和整改措施。解决好四风问题,就能更好地推动高校领导班子自身建设,提高班子的执政为民能力,加快院校的建设步伐。     

浅议农村“留守妇女”婚姻问题

近年来,农村留守妇女婚姻不稳定,婚姻状况不乐观,导致离婚率成逐年上升趋势,引起越来越多人的关注。笔者在此呼吁,全社会都应该积极关注和参与解决农村"留守妇女"问题,为他们营造良好的生活环境,帮助她们解决生产生活中最关心、最直接、最现实的问题,保障"留守妇女"群体共享社会温暖和发展成果。     

“成人之美”之美

女人上了年纪,就爱为人做媒,这似乎是通性。母亲也不例外,一个卖油的六十多岁的老头儿,一个寡居多年的老太,在她的撮合下,也来家见面了。     

乔老爷的“忍”与夫人的“一忍再忍”

乔羽有很多头衔：词坛泰斗,艺术家,诗人。人们喜欢叫他“乔老爷”。一代又一代中国人听着、唱着他的歌长大。     

“网红”现象对大学生价值观的影响及对策思考

近两年来,随着网络媒体的快速发展,网络红人这个概念已经成为一个新兴的概念,属于现代文化的一种网络景观。如今的90后正是网络媒体所关注的焦点,他们的思想尚处于慢慢形成的阶段,所以思考方式以及价值观很容易受到网络文化环境的影响。网络红人这个现象经过过多的宣传炒作,对处于大学时代的90后的价值观造成了很大的负面影响,有学生甚至为了做网红而放弃了学业。为了避免大学生的价值观和学业受到影响,对网红现象进行探讨,找出应对措施是迫在眉睫的事情。     

“70后”、“80后”、“90后”的幸福问题

2010年1月7日,上海市团市委发布《2009上海青年发展报告》显示,上海青年对于自己目前的生活比较满意,为7．18分,比2008年的7．17分略高。“70后”、“80后”、“90后”三代人相比,“90后”的幸福感最强。     

浅谈“三农”问题与科学的发展观

党的十七大报告确立了科学发展观的指导思想，这一指导思想的提出对于我国深化改革开放和进一步完善社会主义市场经济体制是一个巨大的促进和鼓舞，同时也使“三农”问题的解决具有更大的紧迫性。改革开放以来，“三农”问题一直困扰我们，因为农民占中国人口较大比例，总人口接近9亿，农村地区的经济发展缓慢，政治、文化发展滞后，将会成为我国社会发展的瓶颈。所以我们有必要把实现科学发展观作为国策时，加快解决我们面临的“三农”问题，探讨农民增收缓慢的原因，并探索切实可行的对策。     

困惑之七：“素质教育”与“应试教育”，谁输谁赢？——“素质教育”是否击中了教育的要害？

为全面提高教育质量, 我国在上世纪90年代针对所谓的“应试教育”提出了“素质教育”,并很快在国内全面实施。十几年过去了,我们基础教育中的一些问题并没有得到很好的解决。在理论上, 素质教育排斥应试教育,而在具体操作过程中,素质教育却在暗暗向应试教育靠拢,成为新形式的“应试教育”。为保证基础教育健康发展,我们该如何反思、审视今天的“素质教育”？