“PPP+TOT”模式在地铁存量盘活中的应用

在目前国家严控新增债务背景下,城市存在既有地铁线路债务体量及结构有待改善、运营质效亟待提升,以及新建地铁项目合规融资难度大且落地难等实际问题。通过T市地铁2、3号线既有线存量资产盘活的具体实践,总结“PPP+TOT”模式在我国地铁盘活方面的首次成功应用。政府通过采取“PPP+TOT”方式引入社会资本参与建设,有效加强市场竞争,同时对优化当地地铁运营水平、显著改善政府负债,以及实现城市地铁优存量、拓增量具有很好的借鉴意义。     

案例教学在职工培训中的应用

将案例教学应用于职工培训中 ,可使培训教学与现场生产实际紧密结合起来 ,能有效地活跃教学气氛 ,调动学习的主观能动性 ,提高教学质量。笔者结合实际教学经验 ,对在职工培训中进行案例教学的具体运作提出了一些认识。     

培训档案在住院医师规范化培训管理中的应用

为了提高规范化培训效果,应用培训档案在培训管理工作中产生了良好的效果,让住院医师得到更好的教学。基于此,本文先是分析了培训档案的重要作用,然后分析了培训档案的内容,最后研究了在规范化培训管理中对培训档案的应用。     

个性化培训模式在企业人才培养中的应用

人才是第一生产力,是企业不断发展、进步的保障。而人才必须经过相应的教育、培养训练等“再加工”才能蜕变成为各个岗位和职业所需求的合格人才。当前我国企业对人才的培养、训练方式很多,实际收到成效的程度也不一样,本文通过对当前我国各大企业在人才培养中遇到的问题加以分析,研究个性化培训模式在企业人才培养中的应用。     

浅谈游戏培训法在企业培训中的应用

介绍了游戏培训法在企业培训中的应用,重点介绍了游戏的选择、游戏的组织等方面内容。旨在激发大家实践游戏培训法的兴趣。     

多种教学模式在全科医师规范化培训教学中的应用分析

目的 探讨多种教学模式在全科医师规范化培训教学中的应用分析。方法 以2019年9月至2020年8月进入全科医学科进行住院医师规范化培训、助理全科医生培训的学生41人,按照时间先后顺序方式分为研究组(20名)、对照组(21名),分别实施不同的教学模式;研究组学生进行PBL教学模式、对照组学生进行TBL教学模式;比较两组学生成绩、学生评价问卷调查结果。结果 研究组主观题成绩高于对照组,但实际操作成绩低于对照组,对比差异显著(P<0.05);研究组在接受度、小组协作、兴趣等方面的问卷调查结果高于对照组,对比差异显著(P<0.05)。较对照组65%,研究组满意度90.48%更高,差异性显著(P<0.05)。结论 不同的教学模式具有不同的特点,在进行全科医师规范化培训过程中,可根据不同科室教学需求,进行多种教学模式或多种教学模式进行教学,以保证教学质量,提高教学效果。     

农民培训档案在师资队伍建设中的应用研究

农民培训是农民职业教育最重要的组成部分。组建优化农民培训教师队伍不仅能保证培训质量,也是建设新农村的迫切需要。本文根据我院近年来农民培训档案相关数据的综合分析,提出了加强农民培训师资队伍建设的几点建议。     

读书研究法在《孙子兵法》课程培训中的应用

文章根据《孙子兵法》课程特点,联系企业培训实际,将读书研究法在《孙子兵法》课程培训中的应用作了三个方面的探讨：一是详细说明了所需进行的前期准备工作,即搜罗图书信息、整理推荐书目;二是具体阐述了基本流程,即调查学员情况、编制阅读书单、后续指导答疑;三是简明扼要地提示了实施要点。文章对培训师和培训管理者提高《孙子兵法》课程的培训效果有积极、直接的指导意义,对经营管理者自学《孙子兵法》也有启迪作用。     

探析系统化培训方法在核电厂员工培训中的应用

近年来,我国核电建设发展越来越快,由于核电厂是一个专业性、科技性要求很高的场所,只有确保核电厂员工的高素质,才能为核电厂的正常运行提供保障。因此,加强对核电厂员工的培训是十分重要的。文章重点分析了系统化培训法在核电厂员工培训中的应用,从而为同类研究提供了参考。     

弹性福利在培训中的应用研究

把弹性福利应用到培训中,试图解决企业特别是国有企业在培训中的问题,最终构建弹性培训体系。     

新进员工岗前培训在医院人力资源管理中的应用分析

岗前培训是每位新员工成长的重要阶段,是使新员工迅速转变角色、适应新岗位、新环境的重要环节。本文拟对岗前培训的重要性、体系的构建作一初步探讨,并通过在我院进行岗前培训实际应用,达到使新员工自觉、主动适应医院工作模式、培养造就高素质职工队伍的目的。     

在培训工作中以人为本理念的探讨与应用

本文从教育培训者和学员两个方面进行分析,提出在教育培训工作中要关心人,调动积极热情;尊重人,营造和谐氛围;教育人,启发自觉意识;鼓舞人,激发创新能力,并着重强调以人为本理念在教育培训实践中的运用.     

复盘在培训项目管理中的应用

事前有沙盘,事后有复盘。在企业针对经营业务发展需求开展相关培训之前,肯定会对需求提出部门开展相关调研,对需求情况进行梳理,在这个基础之上制定相关的培训规划。在项目正式开展之前会推演整个项目流程,这个可以认为是培训沙盘模拟。但是在培训项目开展之后,有些企业就将这个培训束之高阁,有些企业可能仅仅就培训项目进行总结,有一种好的工具—复盘,如果能在培训管理中合理使用,对于开展项目本身乃至以后的培训工作都会产生积极影响。一个完整的复盘过程包括复盘前的思想共识、成立复盘小组、陈述环节、提问环节、规律总结环节、有效性验证和归档。     

在培训工作中以人为本理念的探讨与应用

本文从教育培训者和学员两个方面进行分析,提出在教育培训工作中要关心人,调动积极热情;尊重人,营造和谐氛围;教育人,启发自觉意识;鼓舞人,激发创新能力,并着重强调以人为本理念在教育培训实践中的运用。     

浅淡行动学习法在电网企业培训工作中的应用

行动学习,作为一种全新的学习理念和学习方法,近年来受到越来越多企业培训的青睐。本文尝试将行动学习法引入电网企业培训工作中,以期为电网企业的培训工作提供新的借鉴和参考。     

试论模拟锅炉培训考核在司炉工实际操作中的应用对策

随着我国竞技水平的持续提升和工业发展速度的持续加快,模拟锅炉培训考核在司炉工实际操作中的应用得到了越来越广泛的关注。本文从阐述模拟锅炉培训考核特点入手,对模拟锅炉培训考核在司炉工实际操作中的应用对策进行了分析。     

让培训动起来——微型移动培训在企业中的应用

本文通过分析微型移动学习的定义、特点,提出了微型移动学习在现代企业中应用的基本原则、相应措施,并倡导企业选择适宜的方式开展微型移动培训,以达到期望的培训效果。     

教练技术在新员工沟通能力培训中的应用分析

在人才资源逐渐成为企业竞争力形成的首要因素时,企业教练的模式也逐渐进入各大企业的人力资源管理中。企业教练通过对员工团队开展全面性的培训,对员工心智、潜能、职业化、绩效等起到较好的牵引作用,促进员工和企业目标的双赢。目前的企业间的竞争已经逐渐转向核心竞争力和创新力的竞争,基于此开展的各项企业决策和经济活动都必须有前瞻性和广阔的发展空间,因此,新员工的入职后与顾客和其他员工之间的沟通就需要企业教练适当引导。本文就以教练技术核心,简要分析其在新职工沟通能力培训中的应用。     

探究干部培训应用新技术

干部培训应用新技术是领导干部自身发展需要、干部培训发展与新技术发展规律的内在要求。移动互联网普及以来的新型信息技术对于干部培训而言都是新技术,典型的如移动学习技术（包括移动设备及移动应用）、学习分析技术、虚拟现实技术、物联网技术、翻转课堂、三维打印技术等。由于干部培训对象及内容的特殊性,干部培训应用新技术策略可以从学员、培训管理者、培训机构总结。     

浅析体验式培训在90后员工培训中的应用

随着经济和社会的发展,90后员工在企业中的占比日趋增长,他们逐渐成为企业的中坚力量。尽管90后员工存在一些问题,但他们成为职场生力军却是不争的事实。新兴的体验式培训是一种现代人与现代组织全新的学习方法及训练方式。体验式培训以体能活动为主,通过心理挑战,以拓展意志、锻造人格为宗旨,可有效提升90后员工的职业素养。本文在阐述90后员工特质的基础上,分析了体验式培训在90后员工培训中的重要意义。