浅议独立学院学风建设现状及优化措施

学风是学校生存和发展的重要支撑，是学生学习面貌的整体体现。本文从学生自身方面出发结合学院因素，分析我国独立学院学风建设存在的问题，并针对上述问题，提出了关于构建独立学院优良学风的五条建议。     

独立学院学风建设之我见

学风建设是高等学校校风的一个重要标志。优良的学风是确保和提高教育教学质量的重要条件，是教育质量的重要内涵。对于独立学院来说，要树信誉谋发展，打造出自己的品牌，培养出高质量的合格人才，实现健康、高效和持续的发展，良好的学风是一个极其重要因素。学风建设的主体是学生，学风建设要充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，努力探讨新形势下独立学院学风建设的途径、方法和措施，推动独立学院学风建设再上新水平。     

独立学院学风建设对策

学风建设是加强高校内涵建设的一项重要内容,也是全面提高学生综合素质、提升综合能力的重要保证.本文通过对某独立学院的近1000名在校学生进行的不记名问卷调查得到的数据结果,分析了目前独立学院学生的学习现状,并分析了其现状产生的原因,最后,结合多年学生工作的实践,探讨改进独立学院学风建设的一些措施     

独立学院校园文化建设研究

校园文化作为独立学院的核心竞争力之一,既影响学生的健康成长,又受学生自身特点的制约。从挖掘独立学院特色入手,根据独立学院学生自身特点,强化学风、宿舍文化和校风建设,开展科技竞赛、创新性活动,可以促进独立学院和谐校园文化建设。     

关于独立学院师资队伍建设的初步探讨

师资队伍的素质高低，决定着大学能否充分发挥功能，也事关学校的社会地位和声誉。本文先是对独立学院师资队伍建设重要性进行分析，在此基础上综合分析独立学院师资队伍建设的基本现状，再剖析独立学院师资队伍建设的问题，最后给出解决这些问题的对策，相信本文有着十分重要的现实借鉴作用。     

关于独立学院专业设置的思考

独立学院在我国已经有了长足的发展,但仍然存在一些问题,本题主要针对独立学院专业设置中偏重文科,忽视理科,以及专业设置不合理等方面进行了一些分析,并提出重视理科专业的开设,加强调研、有目的地设置专业,加强专业建设和学风教风建设等观点。     

解决师资之困是独立学院持续发展的关键

按照《独立学院设置与管理办法》和《独立学院五年过渡期工作方案》的要求，独立学院已经进入了一个以达标建设、内涵发展为主的发展阶段，这对与已独立的学院来说是一个挑战。而目前师资队伍比较薄弱是困扰独立学院长期健康发展的重要因素。面对独立学院教师队伍中过度依赖母体学校教师，专兼职教师比例失调，师资队伍的稳定性较差，科研能力不足等问题，从而提出了加强制定相对稳定的人才引进机制等对策及建议是保持独立学院持续、健康、稳定发展的关键所在。     

独立学院教务管理的现状与探索

随着独立学院办学规模的不断扩大，独立学院的教务管理成为一个值得研究的课题。一所学校的教学管理水平的好坏直接影响着教育质量，而教务管理工作又是教学管理中的至关重要的一个环节。茁壮发展壮大的独立学院目前的教务队伍却存在各种各样的问题。为了可持续发展下去，独立学院有必要从各方面加强教务管理队伍的建设。     

基于独立学院应用型入才培养的教学团队建设研究——以武汉理工大学华夏学院为例

根据社会对人才的需求,独立学院人才培养目标应定位于应用型本科人才,而加强专业教学团队建设是独立学院应用型本科教育的内在要求。独立学院应发掘学校内部教师的团队协作潜力,保证独立学院应用型人才培养的教学团队建设。本文主要论述了教学团队的定义、作用及建设目的,结合教学团队建设的总体思路,提出了教学团队建设的具体措施。     

论高校思想政治教育在当代大学生学风建设中的作用

学风是一个学校全体学员共同形成的学习方法、学习态度及学习氛围,是当前各普通高校校建设工作的重要内容。做好学风建设,是提升教学质量的有效途径,并且成为高等教育改革发展的重要研究课题。要想做好人才的素质培养,支撑社会人才的监控发展,积极做好大学生学风建设至关重要。当前我国普通高校在学风建设都面临着许多问题,笔者对当前普通高校学风建设的现状进行深入的研究和分析,并分析其成因,以此提出通过发挥思想政治教育作用,来做好学风建设,以期为我国普通高校学风建设提供有益参考。     

加强独立学院基层团组织建设的思考——以浙江大学城市学院为例

学校共青团一直以来是活跃校园文化的主力军、加强大学生思政教育的重要征地、凝聚学生的核心力量。但是，目前独立学院在团的基层建设中仍然面临很多的问题和困难。本文以浙江大学城市学院为例，深入的探讨和分析其基层团组织建设中所存在的问题，并根据独立学院的共同特点提出相应的加强基层团组织建设的工作方法。     

独立学院就业工作探析

独立学院的就业不仅关系到学校自身的生存和发展，还直接关系到校园乖社会的安全稳定，同时也是社会、学校、学生及家庭共同关注的焦点。本文从分析独立学院就业难的原因着手，提出解决独立学院就业工作的几点想法。     

我队学风建设的现状与思考

学风建设是学校校园文化建设、创立良好育人环境的重要内容。建立良好的学风是教育、培养和引导学员树立正确的成才观、价值观的基础,是保证人才培养质量的关键。     

基于独市学院学生特点的知行体系教材建设研究

在高等教育大众化背景下，教材多样化是高校教材建设的一条基本原则，而教材的特色则是教材多样化的实质所在。独立学院作为一个逐渐成熟的办学群体，在教材建设规划、教材建设特色和教材选用等方面出现了与独立学院办学特色不相协调的现象。教材建设是人才培养质量的基础性工程，独立学院教材建设要基于独立学院学生群体的特殊性，体现实用，适用、创新以及素质教育精神，要努力构建特色化的知行教材体系。     

谈高校学风建设

学风，指的是—个学校的治学精神、治学态度和治学方法。它体现在学校长期形成的教育和治学方针以及办学过程中。是教师的治学精神，教学工作作风，学生的学习风气，学校的管理水平。以及校园文化环境等诸多的整体反映。优良的学风是一所学校最宝贵的财富之一，是学校生存和发展的必备条件，是学生成才和成长的必要条件，是学校综合竞争力的重要组成部分。     

论融智理念在独立学院师资队伍建设中的应用

独立学院正处在发展的关键时期，为提升可持续竞争力，纷纷将教师强校作为发展战略，师资队伍建设是其中至关重要的一环。目前，独立学院暴露出的师资队伍不稳定与流失问题已逐渐成为独立学院可持续发展的瓶颈，必须引起高度重视。文章通过思考，将融智理念引入独立学院师资队伍建设工作中，提出了兼职教师队伍建设的思路。     

三峡大学科技学院学风建设研究调查报告

面对我院目前的学风现状，特别是当前存在的问题，作者对我院作了一份系统的学风建设研究调查报告，旨在为我院学风建设提出合理的建议，营造良好的学风，提高人才培养质量，提高我院市场竞争力。     

浅谈成人高等教育学籍管理

成人高等教育学籍管理是成人高等教育教学管理过程的重要组成部分，是维护学校稳定和正常教学秩序的重要保障，是促进学风建设的重要措施，采取切实可行的措施加强成人高等教育学籍管理是成人高等教育健康发展的重要举措。     

集中教育管理模式下大一学生学风建设的实践与探索

学风是校风的重要组成部分,是学校办学思想、教育质量和管理水平的重要标志。本文以山东理工大学为例,探索了在学分制下,如何加强集中教育管理模式下大一学生学风建设工作,以确保教育质量。     

浅谈高校学风建设的现状及产生原因

随着我国高等教育的大跨步发展,高等院校的学风建设越来越成为社会和公众关注的热点问题。学风建设作为高校落实科学发展观,提高高校管理治学能力的关键所在,它反映着学校的精神风貌、治学态度和学生品质,所以学风建设不仅和高校的生存发展息息相关,更是能否为我国提供高素质人才的重要因素。