高教教材出版制度在WTO规则下的机遇与挑战

加入WTO，不仅给我国的经济发展带来了巨大的影响，而且给我国高等教育的教材管理体制也带来了前所未有的机遇与挑战。我国高教教材管理体制只有抓住有利的、积极的一面来应对WTO，才能适应经济全球化的特点和需要，才能使高等教育走向国际化。本文就高教教材中的出版发行环节的管理制度，主要从我国高教教材出版制度的现状，加入WTO后高教教材出版制度面临的挑战，谈谈WTO规则下我国高教教材出版制度的改革对策。     

高校教育统计档案管理存在的问题及对策

高校教育统计档案是高等教育事业统计工作的一项重要内容,其系统、完整、客观、真实地记录了高校在人才培养、师资队伍建设、办学条件改善等方面的发展历程和轨迹,是学校领导科学有效管理和制定政策计划的根本依据。本文针对高教统计档案管理中存在的归档意识淡薄、规范化水平较低、信息化及开放程度滞后、重保管轻利用等问题,分别从加强高教统计档案的组织领导,提高高教统计档案的"质"与"量"、建立高教统计档案远程服务平台及开发编研高教统计档案等方面提出了相应对策。     

我国高教市场发展态势

正确认识和研究高教市场发展态势，对日益国际化的我国高等教育来说，是一个重要的课题。世界贸易组织已把教育列入服务贸易的范畴，要求各成员国普遍遵循自由、公平、开放的基本原则，进行国际性的教育交流与合作，对跨国境的教育服务应该得到充分的鼓励。     

千帆竞渡金秋盛会——2006年秋季全国高教仪器设备展示会掠影

10月15-17日，2006年秋季全国高教仪器设备展示会暨2006年中国国际教育技术装备展览会波国际会议展示中心隆重举行。本届展会由中国教学仪器设备总公司主办，浙江省高等教育学会主办，共有来自全国25个省、市，     

当前高考报名人数下降现象的人力资本理论分析

我国高考人数下降是近几年来社会各界非常关注的热点话题,本文基于人力资本理论上通过分析高三学生家庭选择动机、家庭财政及教育背景方面找出影响家庭对高等教育投资的原因,进而提出相关建议加强我国高教投资管理。     

高教园区与城区经济互动发展的运行机制

高教园区与城区经济的协同发展1.高教园区与城区经济协同发展存在的问题促进高等教育与城区经济协同发展,是高教园区获得成功的关键。协同发展,指的是高教园区发展与城区经济发展之间的一种和谐状态。在这种状态下,高等教育的发展满足了城区经济发展对人才、科技、咨询服务等的需要,从而有力地支     

关于教育学院办学特色问题的思考

<湖北省教育事业发展第十个五年计划》提出：“实施高等教育重点建设工程，推动湖北省经济、社会的发展，同时，使湖北成为全国高教强省。”湖北要成为高等教育强省，首先必须促使湖北地域内的高校族群整体及其中的每一所高校都强健起来。关于高等教育，1993年11月联合国教科文组织第27届大会上确定了一个权威性的定义，即：“高等教育包括由大学或国家核准为高等教育机构的其他高等学校实施的中学后层次的各种类型的学习、多科性大学、单科性院校之分，还有“巨无霸型”、研究型、     

高等教育成本核算问题研究

由于高教管理体制的问题、成本核算意识谈薄、成本概念界定不明确、财务制度的缺陷、成本核算方法不准确、成本计量确认不真实、成本构成内容不合理等原因,加之高校教育成本核算的难点及特点,高等教育尚未进行成本核算,应当通过预算管理,增强成本意识;对高校成本核算制度进行改革;建立成本管理评价体系;科学划分高校教育成本的范围;建立科学的会计科目体系;建立科学的教育成本指标体系;规范高校教育成本核算方法;建立教育成本配套体系等措施对高等教育成本进行核算。     

我国高等教育改革的现状分析

教育是衡量一个国家国民素质的一个重要标准,而高等教育更是这个标准的旗舰。在过去的几十年里,我们的高等教育事业取得了长足的发展,但是我们的整体水平与发达国家相比依然有相当大的差距。尽管我们的政府近几年来推出了一系列的改革措施,但是这些措施的实施与长期形成的固有体制相比简直是杯水车薪,高教体制改革依然任重而道远。     

做强省一级高等教育的战略构想

做强省一级高等教育是推动高等教育与区域经济和谐有序、协调发展的战略选择，更是实现高教强国战略的必然要求和重要支撑。在合理界定做强省一级高等教育内涵的基础上，从战略的高度，对其举措做出思考，认为：解放思想，树立跨越式发展的理念是先导；加强政府宏观调控，优化高等教育布局结构是前提；持续加强高校内涵建设，不断提高高校实力是关键；互利共赢，建立地方与高校的合作联动机制是保障。     

对高校本科教学评估的分析与思考

大学排名与高教评估是近年来人们关注的热点问题之一。本文简要总结和回顾了近二十年来大学排名与高教评估的历程,针对当前由国家教育部组织开展的本科教学评估工作做了分析,提出了构建大众化阶段高等教育质量保障体系的建议。     

我国高等教育改革的现状分析

教育是衡量一个国家国民素质的一个重要标准,而高等教育更是这个标准的旗舰.在过去的几十年里,我们的高等教育事业取得了长足的发展,但是我们的整体水平与发达国家相比依然有相当大的差距.尽管我们的政府近几年来推出了一系列的改革措施,但是这些措施的实施与长期形成的固有体制相比简直是杯水车薪,高教体制改革依然任重而道远.     

教学评估是提高教育质量的关键举措

“十一五”时期我国教育的“三大任务”,概括起来六个字:普及、发展、提高,即普及和巩固九年义务教育,大力发展职业教育,着力提高高等教育质量。提高高等教育质量,是党和政府,是全国人民交给我们的一项神圣使命,高教战线的同志们一定要紧紧抓住提高质量这一主要任务,开拓创新、     

大学生素质培育与高校思政教育关系分析

大学生素质培养是我国加强高教改革和中国梦实现的重要组成部分,思想政治教育工作是大学生全面发展的重要载体。群众的整体素质是一个系统工程,思想政治教育与大学生素质的培养是内在统一的。同时,思想政治教育是高等教育的重要组成部分,是素质教育的关键,有着坚定的引导作用。本文分析了思政与整个素质教育之间的关系,阐述了思政在素质教育中所起的作用,探索了思想政治教育新途径。     

教学评估是提高教育质量的关键举措

"十一五"时期我国教育的"三大任务",概括起来六个字:普及、发展、提高,即普及和巩固九年义务教育,大力发展职业教育,着力提高高等教育质量.提高高等教育质量,是党和政府,是全国人民交给我们的一项神圣使命,高教战线的同志们一定要紧紧抓住提高质量这一主要任务,开拓创新、艰苦奋斗,下真功夫,将我国高等教育提高到一个新的水平.     

挽救成人高考

成人高等教育的产生是我国高教发展特殊时期出现的一种新生事物。在上个世纪70年代末我国恢复高考制度后, 很长的一段时间内,高等教育是稀缺资源。庞大的考生数量和比例较低的录取率之间的矛盾很难解决。这时候成人高等教育应运而生。成人高教从诞生第一天开始,就不是真正的“成人教育”, 因为它不是为已经工作的成年人提供一个继续教育的平台,而更多是为普通高考落榜生提供接受高等教育的机会。这时候提供成人高等教育资源的院校还处在“卖方市潮。     

高等院校中独立学院学生思想政治教育的特殊性及其探索

独立学院的兴起是我国高等教育体制改革的产物,是伴随高教大众化的发展趋势、顺应市场需求而生的,源于20世纪90年代末浙江、江苏等率先探索和试办的普通高校的二级学院。独立学院对于整合教育资源和社会资源,丰富和完善教育体系,满足多样化的教育需求,保持着强劲的发展态势。截至到目前,全国独立学院现有318所,在校生200多万人,成为我国高等教育的重要组成部分。湖北共有31所独立学院,数量居全国之首,在校生人数20余万人。     

安徽高等教育发展的现状及对策

安徽经济社会发展的新形势已给安徽高等教育发展提出了许多新问题,如:如何适应全省经济社会发展的新需求?如何迎接知识经济的挑战?如何迎接我国入关以后适应全球经济一体化?如何满足广大人民群众对高等教育日益增长的需求等等.这些问题归根到底都涉及到安徽高教如何发展,这也是全省上下都极为关注的热点问题.笔者拟对安徽高教发展的大趋势以及对策作以下几方面的分析.     

挽救成人高考

成人高等教育的产生是我国高教发展特殊时期出现的一种新生事物.     

突出“五个服务计划” 黑龙江高教强省特色鲜明

目前国内多个省份相继启动了高教强省战略。9月3日,黑龙江省政府举行新闻发布会,正式推出高等教育强省建设《规划》,旨在通过建设更加强大的高等教育,把高校的科研和人力资源的优势,转化成现实生产力,转化成推动经济社会发展的强