基于岗位能力培养的物流管理专业课程体系研究

课程体系建设是高等院校培养应用型高技能 人才工作中妁关键环节之一。高校的物流管理专业要做好能力培养这个大课题,设计与构建科学合理的课程体系是关键因素之一。本文通过对高校物流管理专业课程体系的现状进行分析,得出了基于能力培养的物流管理专业课程体系的意义、目标和构建策略。     

基于职业能力的高职院校金融专业课程体系建设

近年来,随着我国高职院校教育教学改革以及金融行业改革的不断深入,各大高职院校的金融专业课程设置和教学也都发生了很大的变化。目前,高职院校所开设的金融专业课程主要是为了培养学生的金融专业能力,其中包括金融风险分析能力、金融展业能力等。但当前,很多高职院校在建设金融专业课程体系的过程中存在诸多问题,如一些专业课程设置不合理、课程体系的建设和实际脱轨等。为了有效解决这些问题,高职院校必须以就业为导向来构建相应的金融专业课程体系。基于此,文章首先阐述构建基于职业能力的高职院校金融专业课程体系的重要性,并深入分析当下高职院校金融专业课程体系建设中存在的一些问题,并针对这些问题提出基于职业能力的金融专业课程体系构建策略。     

独立学院物流管理专业课程体系优化研究初探

本文以本科应用型人才培养方案为目标,分析我国独立学院物流管理专业课程体系现状,研究独立学院物流管理专业课程体系优化原则、思路和步骤。对研究独立学院物流管理专业的课程体系有很好的借鉴作用。     

基于工学结合的高职物流专业课程与师资建设浅析

如何提高高职物流专业水平是众多高职院校共同探讨的课题。基于工学结合的理念,通过课程建设、师资建设等方面来研究物流专业建设,对提高物流专业学生的职业能力具有积极作用。     

中职营销专业课程体系改革应以就业为导向

文章通过调查,在阐述用人单位对中职市场营销专业人才需求现状的基础上,提出了中职市场营销专业课程体系改革的思路:以岗位职业资格为依据确定课程标准,以培养职业能力为目标确定课程体系     

关注学生就业能力 提升高职院校就业质量

近年来,大学生就业问题已成为整个社会关注的焦点。高职院能否在激烈的就业市场竞争中抢抓机遇不仅仅要提高就业率,更多的是要提升就业质量。高职学院就业质量的提高由众多因数决定,其中学生就业能力的提高,对学院就业质量的提升起着重要的作用。     

关注学生就业能力 提升高职院校就业质量

近年来,大学生就业问题已成为整个社会关注的焦点.高职院能否在激烈的就业市场竞争中抢抓机遇不仅仅要提高就业率,更多的是要提升就业质量.高职学院就业质量的提高由众多因数决定,其中学生就业能力的提高,对学院就业质量的提升起着重要的作用.     

长三角地区需求物流管理专业模块化体系构建研究

长三角地区物流行业对人才的需求状况,决定了高校需要构建既符合高等教育规律,又适应长三角地区经济发展人才培养要求的物流模块化课程体系。本文分析了长三角地区物流管理人才知识能力结构及培养目标定位,提出基于一个专业、四个培养方向、四个就业导向的大平台多模块课程体系设计思路,并对"基础平台模块课程、专业必修(培养方向)模块课程、专业选修(就业导向)模块课程"三位一体的模块化课程体系进行了全面的探讨。     

公路运输与管理专业课程体系构建的探讨

具有高职教育特色的专业课程体系,有利于高职应用型人才培养。本文在分析职业岗位核心能力的基础上,对高职公路运输与管理专业课程体系进行了设计,提出了"三平台""五核心"职业理论和实践课程体系。     

高职院校物流管理专业课程体系探索

本文针对高职物流专业课程体系存在的问题（物流课程体系不健全、课程之间教学内容交叉、专业教师队伍建设不足、缺乏足够物流实践手段和平台、整合课程存在误区），进行了深入探讨。通过对问题成因分析，结合自己的教学实践，提出了一些物流专业探讨性教学改革建议。     

以就业为导向、能力为核心的高职课程体系改革研究与实践

高职课程体系改革是高等职业教育的一项重要内容.本文拟通过构建以就业为导向、能力为核心的高职课程体系,结合重庆城市管理职业学院商务管理专业课程体系改革的实践,对高职课程体系的开发模式、开发原则、开发途径等问题进行研究.     

以就业为导向深化言语听觉康复技术专业课程体系改革

就业是衡量学校专业建设与可持续发展的重要指标,是民生之本。言语听觉康复技术专业旨在培养言语、听觉等领域的人才,是康复医学治疗技术中的新兴专业,也是紧缺专业。本文以重庆三峡医药高等专科学校为例,结合以就业为导向的岗位胜任力的要求,增设儿童康复技术人才培养方向为特色,既满足职业教育的人才培养目标,也满足区域发展需求,探索与深化课程体系,以供参考。     

中技物流专业毕业生就业常见问题分析

目前中技物流专业毕业生的就业前景并不乐观,本人在从事物流教学过程中对这一现象进行了一些探讨,文章主要分析了中技物流专业毕业生就业碰到的常见问题,提出了一些对策和建议,以引起大家的关注.     

基于CBE理念的民办院校酒店管理专业课程体系设计

民办院校的核心竞争力在于适应市场需求、培养应用型人才、服务地方经济发展。CBE的教育理念强调学校要培养从业者具备职业所需的职业能力和职业素养,CBE理念能够指导民办院校的人才培养与课程设置。本文分析了酒店行业人才需求的现状,讨论了酒店管理专业在课程设置中存在的问题,并结合酒店行业的人才需求,从明确课程目标、制定培养标准等环节确定课程体系构建的思路,明确课程体系模块,为民办院校酒店管理专业应用型人才的培养提供借鉴。     

浅谈高职物流管理专业人才培养

随着我国物流行业的蓬勃发展,高职院校的物流管理专业如雨后春笋般的破图而出,但其物流管理人才培养模式却面临着巨大的挑战。本文通过分析高职物流管理专业人才培养现状,得到物流管理专业人才培养中存在的问题。进一步的提出高职物流管理人才培养思路。     

浅谈提高高职计算机类专业学生可就业能力

在当前这种经济形式下,如何提高高职计算机类学生的可就业能力,提高学生的就业稳定率,对课程设置及教学都提出了新的要求.     

浅谈提高高职计算机类专业学生可就业能力

在当前这种经济形式下，如何提高高职计算机类学生的可就业能力，提高学生的就业稳定率，对课程设置及教学都提出了新的要求。     

浅谈提高高职计算机类专业学生可就业能力

在当前这种经济形式,如何提高高职计算机类学生的可就业能力,提高学生的就业稳定率,这对课程设置及教学都提出了新的要求.     

城乡规划管理专业课程体系优化的探讨

随着经济社会发展,地理学不但拓展了发展的领域和方向,而且在理论、方法和技术上都取得了长足的进步。然而资源环境与城乡规划管理专业作为地理学科下的一个应用性二级学科,在现有的课程体系上仍然存在不少问题,并没有反映该专业的时代需求与变化。本着"厚基础、宽口径"、以CBE为核心的理念,重构资源环境与城乡规划管理专业课程体系,着力培养学生的各种能力,以适应社会经济发展的需要。     

浅谈提高高职计算机类专业学生可就业能力

在当前这种经济形式下,如何提高高职计算机类学生的可就业能力,提高学生的就业稳定率,对课程设置及教学都提出了新的要求。