唠叨是最明显的爱

送我上学的路上,爸爸妈妈特别唠叨。刚上小学那会儿,他们每天送我到学校。出门前总提醒"最后检查一遍,没漏东西吧",到校门口后又叮嘱"不懂就问"。后来,他们工作忙起来,我就和他们一起出门,然后自己乘车去学校。从家到车站的这段路上,他们常常跟我说"上车、下车不要挤,上课不要开小差、不要做小动作"。     

同一屋檐下 两个设计师

他们是一对年轻的夫妻设计师。他们同毕业于一所学校,曾经是同学;他们同在一个行业工作,现在是同行(也是竞争对手);他们同住一个屋檐下,正一起努力设计创造着他们的未来。他们的故事原本可以交织在一起,但这一次他们选择“个性宣言”,只讲自己!他们叫计强、潘燕。     

新课程改革下的教师自主性发展探索

教师自主性发展是教师根据自己和学校的发展需求,在学校情境中自主地确定发展目标、开发利用学习资源、选择发展策略和评价学习结果的一种专业发展方式。教师的自主性发展不仅可以增加教师的课程意识,培养他们的课程开发技能,还能转变其不合适的教学态度和行为惯性,生成他们自觉参与课程改革的内在动机,从而积极主动地投身课程改革。     

名师与我——教师的假期（本期主持：陈文芳）——爱这个世界的几种方式

我特别希望每一位教师都有属于自己的生活情趣,无论是面对学校里的生活,还是对待学校外的生活,他们都能乐观、平和、积极、豁达,心中充满生活的热情。这样的教师不仅爱孩子,也爱自然界的花草树木、飞禽走兽、山川河流,甚至可以说,他们在用自己的方式爱这个世界。     

“夕阳情助教队”的志愿行动

家住北京市南三环草桥的老教师李舒美每天都要横穿北京城，到位于北面东坝的蓝天实验打工子弟学校上班，她最爱说的一句话就是“为了祖国的花朵”。在这所学校里，还有许多与李舒美一样的“老师”，有住密云的，住海淀区知春里的，住望京的……他们小拿蓝天学校一分钱的报酬，有时候却自己讨腰包“打车”去学校。学校领导曾经要派车去接这些老教师，他们说要是派车了，就失去志愿者的意义，人家都坚持自己去，说这才是“原汁原味”的志愿者。     

论“傍老族”现象产生的根源及其对策

"傍老族"这个特殊群体的出现有学校、家庭、社会和他们自身等各个方面的根源.要解决好"傍老族"这一特殊的社会现象,要培养他们的自信心,要加强就业指导,要及时给他们断奶,"傍老族"们也要振作精神,走好自己的路.     

法国人怎样教育孩子

法国人更注重孩子的自尊、自立意识,更尊重孩子的自主权,也更看重孩子的自由。在法国家庭中,每个孩子很小就有自己的存折,通常家长以奖励的方式为孩子存一笔钱。从小,孩子就非常明白自己成年后要离开父母的家,自立门户,长大了还呆在父母家并不是光彩的事。笔者就读的新闻学院同学全部自己租房住,父母送给他们的礼物可能就是为他们租一套离学校近且价钱便宜的房子;大部分同学上大学期间就自己开车,常常是二手车;他们为了节省开支,常主动邀请外国留学生在周末时乘他们回家的车去某地旅游,与他们共同分担汽油费和路上的其他费用。对于孩子上大…     

择业,从了解自己开始

我热爱自己的工作,因此我必须坚持,不放弃!时光飞逝,从学校毕业后,我在社会上已经摸索了两年多。再度回到学校与学弟、学妹分享自己的职场经历时,从他们单纯的眼神、期待且不甘示弱的表情中,仿佛看到了当年的自己。确定目标是成功的基础我是一名从外地来到上海的求学者。自2004年进上     

听来的童话

这个故事是听朋友转述的. 一位年轻的单身母亲,独自带着年幼的女儿生活.孩子到了上学的年龄,成了一年级小学生.学校老师为了对新入校的学生"摸底",让每个孩子在班上当众介绍自己和自己的家庭.他们借此了解学生的表达能力和家庭情况.     

哪门课是你心头所爱

正有没有那么一门课是你心头所爱,让你充满好奇,令你受益匪浅……学校里不同专业的那么多课,你觉得哪一门值得向同龄人推荐?最近学校里又新开设了哪些课,其吸睛指数爆表,让你眼前一亮?本期"封面"栏目,来自不同学校的四名学生写下了他们的推荐及课堂体验。他们中,有人推荐了自己的专业课,有人体验了其他专业从未接触过的内容。在体验与互动、思维碰撞与观点探讨中,他们发现了课堂的魅力……     

让“家教”成为师范生实践环节的补充

文章认为,师范院校大学生参加“家教”活动,有利于巩固他们的专业思想,有利于激发他们今后积极投身教改实践,还有利于他们自觉提高自己的综合素质,并因此建议学校应当支持和指导学生的“家教”活动。     

论“211工程”建设的“粮草先行”

实施“２１１工程”的学校就是要把自己建设成为示范点，使自己成为社会发展和经济建设的支撑。要提高教学和科研水平，必须建立一支政治素质好、业务水平高的教师队伍。这支队伍的基本成员是现有的在岗人才。要充分发挥这些人的作用，必须及时妥善解决他们在工作和生活上碰到的难题，消除他们的后顾之忧。在目前情况下，应该着重解决人事和住房问题。     

书香班组和读书之星

辽阳县首山镇中心小学的孩子们都在摩拳擦掌，跃跃欲试。他们期待着自己的班级能够成为“书香班级”，每个人也都希望自己能当选为“读书之星”。他们要展出自己的读书笔记，让其他人看到自己读了哪些课外书，读过之后有什么感悟……学校就是通过读书笔记，评选出“书香班级”和“读书之星”。     

让习惯成自然

正播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。——[美]拿破仑·希尔临近毕业,又一次走进自己的教学班进行监考,默默注视着这些朝夕相伴将近一年的孩子们。再过几天,他们将带着自己的梦想、家长的寄托和学校的期望走进南外本部的考场。他们准备好了吗?回顾一年的忙碌,我们又教给他们什么呢——数学知识?做人道理?当然这些都有,但更让我们自豪的恐怕是学习习惯的培养。     

共创江苏侨界的“希望工程”——江苏省侨办 “筑基计划”纪实

1994年9月1日,对江苏沭阳大地上28所小学的7000多名孩子来说,就像面对一个神奇的梦。当他们背着书包来到自己的学校时,惊喜地发现,在他们离开学校回家过暑假的两个月里,他们的学校一下子从丑小鸭变成了白天鹅。等待着他们的不再是破烂不堪的校舍,而是整齐划一的校园,明亮宽敞的教室和崭新的讲台、课桌椅。 在开学典礼暨学校竣工典礼上,学生们看到熠熠闪光铭刻着“筑基计划”四     

中小学教师职业生涯规划问题探究

职业生涯规划对中小学教师适应时代和社会要求，获得专业发展和自我实现意义重大。要做好中小学教师的职业生涯规划，既需要社会和学校为他们创造条件，也需要他们自己掌握职业生涯规划的方法。     

《历史的情怀》的文化价值评述

历史是一面镜子,可以鉴古察今、启迪未来.一所学校兴建、发展、壮大的历史,是对一所学校发展轨迹的真实记录,是学校各方面工作成就精华的浓缩,是学校对师生进行知校、爱校教育的宝贵财富和重要资源2012年1月,我校一百多位离退休教职工胸怀一颗赤诚之心,共同编写自己永留心问的记忆,由中国社会出版社出版的《历史的情怀——山西大学建设与发展亲历记》(以下简称《情怀》)一书,是向山西大学110周年校庆的献礼之作.它承载着老同志们爱校的深情,浸润着他们兴校的汗水,寄托着他们强校的梦想,融资料性、思想性、教育性于一体,给我们以感动、激励和启迪.     

同学啊,快清醒吧

在我们的周围,甚至在更远的地方,总会听到学生××和×××逃学一上午、一天甚至两天或更长。原来是泡在游戏机厅和网吧室里了。他们中大多数都是学习成绩不理想的男同学。他们多半都受到过学校和老师的批评和处分。但是逃的次数多了,批评教育对他们来说已无意义了。最后他们说:“躲避也是一种欣慰和快乐。”这使我更加疑惑了。一个学生背着亲人和老师,在网吧室里玩电脑也会感到心安?他们到底为何心安呢?一个人的命运是由他自己决定的,成绩不理想,可以追,也可以赶。天上是不会掉下金子来给你用的,只有靠自己去拼搏、却创造。如果一个连自己…     

中学生学习数学的心理压力及对策初探

随着科学技术的日新月异,数学作为一门基础学科,已渗透到各个领域,并日趋重要。但是在学校,有许多学生感到数学是很玄奥,很难适应,而且是很可怕的一门功课。他们对数学的学习不感兴趣,认为这门功课不是自己主动要学的,而是学校要安排给他们的,有些学生在学校被数学压得头昏脑胀,无论在智力上或是精神上都显得反应迟钝。产生这一现象究其主要原因是学生对数学的学习形成了一个不正常的心理状态,在心理上产生了一个压     

小小书信传深情

你见过白鸽吗?你听过从蓝天传来的鸽哨声吗?你知道鸽子还被人们称为美丽的信使吗?你想把自己的所见、所闻、所感写成一封信,让白鸽传给你的亲人吗?请拿起笔,试着写一封简短的书信,与亲人交流吧!素材集装箱你想给哪位亲人写封信?下面的内容给你作参考。1.给爷爷、奶奶的一封信爷爷、奶奶住在乡下,你好长时间没有去看望他们,写一封信问候他们,告诉他们你最近的学习、生活情况。和他们讲讲你的学校生活,比如学校开展的读书活动、一堂难忘的课等等,让他们知道你现在的情况。2.给老师的一封信老师和我们朝夕相处,师生间结下了深厚的情感,给老师写…