我国公民道德问题及其应对策略

公民道德的建设出现问题不但会影响公民个人的素质，也会影响整个社会的道德体系和社会的稳定。因此，需要重视公民道德问题，并且针对问题提出可行的治理对策。提升公民的道德水平，治理道德问题应当横向与纵向同时进行，多层次，大范围的进行宣传与鼓励，建立完善机制。     

让诚信道德规范在家庭内外扎根

加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。《公民道德建设实施纲要》，既包含了传统美德、革命道德的内容，又弘扬了时代精神，体现了时代的特色，是每一个公民务必遵守的行为准则。诚实守信乃道德建设之本。现谈点个人的粗浅看法。     

培养大学生公民道德素质的高校校园文化建设分析

培养大学生公民道德素质,是当前高校校园文化建设提升其"德育"实效,培养"有道德的人",进而实现高校价值追求的核心和关键,也是目前高校校园文化建设"与时俱进"变革的必然选择。当前,构建培养大学生公民道德素质的高校校园文化建设的模式,主要体现在"明确以人为本的高校校园文化建设原则;确立尊重大学生公民身份的高校校园文化建设理念;实施体现大学生主体地位的高校校园文化建设策略;畅通体现大学生个体性的高校校园文化建设途径;采用发挥大学生主观能动性的高校校园文化建设方法"五个方面。     

新时代大学生公民道德教育建设分析

中国特色社会主义迈入新时代,广大人民群众的物质生活得到了极大的改善,使加强公民道德教育建设、提高社会道德水平成为实现中国特色社会主义现代化的重要任务之一。在新时代背景下,加强大学生公民道德教育建设,不仅有助于提高大学生公民道德素质,促进人的全面发展,而且对建设中国特色社会主义具有不容忽视的作用。因此,分析当前公民道德教育现状,旨在加强大学生公民道德教育,促进大学生全面发展,为实现中国梦做贡献。     

试论市场经济下的公民道德教育

在社会主义初级阶段时期,我国的市场经济体制尚不完善,公民道德教育亟需完善和发展,出现了很多道德失范现象.如果处理不好市场经济建设和公民道德教育的关系,势必会影响我国的社会主义现代化建设事业,从而阻碍我国经济等各项事业的发展.在市场经济条件下,大力倡导主流价值观和公民道德教育建设是非常必要的.     

“广州社科界学习贯彻《公民道德建设实施纲要》”座谈会发言摘要

为了认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，加强社会主义思想道德建设，11月15日，本会组织召开了“广州社科界学习贯彻《公民道德建设实施纲要》”座谈会。来自广州地区社科界的专家学者和实际工作者十多人参加了会议。与会代表认为，《纲要》所概括的基本道德规范，是我们党建立与社会主义市场经济体制相适应的道德体系的最新认识成果，标志着我国公民的道德建设进入一个新的发展阶段。大力倡导这一基本规范，是贯彻“三个代表”重要思想、发展先进文化的重要内容，是进一步推动依法治国与以德治国相结合、促进物质文明与精神文明协调发展的重大举措。代表们认为，随着我国改革开放的深入和加入WTO，倡导诚实守信的职业道德，整顿和规范市场经济秩序，健全社会信用制度已势在必行。以下是此次会议的发言摘要。     

小公民道德实践蔚然成风(英文)

2002年由中国儿童中心率先发起的中国小公民道德建设计划,得到了中宣部、全国妇联、教育部的大力支持。江泽民总书记在“六·一”儿童节期间为这项计划题词:“加强小公民道德建设,促进儿童的健康成长”,极大地鼓舞了我国儿童参与小公民道德实践活动的热情。中国小公民道德建设计划2002年在人民大会堂正式启动,两年多来全国开展了各种各样的小公民道德实践活动,使中国的小公民们不仅从思想上认识到了道德建设的重要性,更从行动上展现了“我做合格小公民”的全新风貌。     

略谈诚信

诚实守信是公民的基本道德要求,是一个人的立身之本。也是我国职业道德的基本要求,是我国公民道德建设的重点。本文对公民个人诚信提出发自己的看法。     

关于我国社会诚信建设的思考

诚信不仅是一种道德规范,也是一种社会制度。在诚信缺失、道德冷漠的今天,继续加强诚信建设不容忽视。本文就结合十八大倡导的社会主义核心价值观中的诚信观,以及全面提高公民道德建设中的四信建设为切入点,对我国社会诚信建设提出一些建议。     

简析家庭美德的来源及其现实意义

公民道德建设是中国特色社会主义事业建设的重要一环,家庭美德又是公民道德建设极其重要的着力点,理清家庭美德的来源及现实意义有利于为中华民族伟大复兴的中国梦提供助力.家庭美德,.是孕育个人品行的摇篮,也是维系家庭和睦的重要因素,更是稳定社会秩序的有力保障,同时也为国家的繁荣昌盛提供动力.长久以来,.公民道德建设始终在党中央高度重视下,在迈向复兴的伟大实践中发挥着至关重要的着力点作用.家庭美德折射出中国人民源源而来的道德操守,.也同样是中华儿女世代相承的价值遵循,明确家庭美德的主要来源,有利于认识和把握新时代公民道德建设的内涵,更有利于推动社会文明不断向更高层次发展,并为中华民族伟大的复兴提供助力.故本文从家庭美德来源的理论根基、历史溯源及现实意义三个层面进行简要阐述.     

“道德文字”与青少年公德教育

最近一段时间来,随着《公民道德建设实施纲要》的颁布和宣传,全社会都在关注公民道德建设。加强公民道德建设,逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系,是提高全民族素质的一项基础性工程,对弘扬民族精神和时代精神,形成良好的社会道德风尚,全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业,具有十分重要的意义。但是,要使纲要在实践中得到真正落     

论道德能力与社会主义和谐社会建设

社会的和谐、国家的长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的道德能力。在构建社会主义和谐社会中，道德能力成为构建和谐社会的本质要求，离不开对古今中外优秀文化的继承与发展，对人自身道德能力的呼唤和青少年道德能力的建设。构建和谐社会，必须坚持以人为本，促进公民道德能力的全面发展，同时，应形成家庭、学校和社会“三位一体”相结合，促进人与自然、人与社会的和谐发展。     

论全国道德模范评选表彰活动的价值

全国道德模范评选表彰活动是公民将符合社会发展的道德规范内化为道德追求、外化为道德行动的教育过程,是促进公民道德素质和社会文明程度全面提高的活动过程,是推进公民道德建设工程的实践过程。全国道德模范评选表彰活动至今已开展了四届,也突显出一定的价值:弘扬中华民族传统美德的文化价值;践行社会主义核心价值观的示范价值;促进社会主义道德新风尚的引领价值;汇聚实现中国梦正能量的凝聚价值。深入研究全国道德模范评选表彰活动的社会价值,对进一步推动全国道德模范评选表彰活动的开展,对进一步推动社会主义核心价值观的教育实践活动具有重大的理论意义和实践意义。     

社会道德冷漠现象矫正路径分析

道德冷漠实质上是对道德的冷漠与麻木,是一种善的缺失。针对此现象,首先,我们要加强社会道德风尚建设,净化社会环境;其次,要加强公民道德教育,提升自我修养,提高道德能力;最后,要推动德法相互融合,以法促德,保障道德践行。     

城市市民的道德问题及对策探讨

新纪的中国正以飞快的速度推进着城市的建设和发展，在日益迈出国际化、信息化、市场化和法治化前进步伐的同时，我国城市软件建设离国际标准还有差距，知行不一、非道德现象、道德评价不公正等，严重地影响着城市市民的道德素质。在此，强化社会舆论和伦理底线教育，加强公民道德教育，培育全新的城市精神已成为人们热切的企盼和关注的焦点。     

大胆创新，努力提高高职学校德育效果

为了建立与社会主义市场经济体制相适应的思想道德体系,中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》提出了"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范,阐明了社会主义道德建设的主要内容,强调道德建设要从我国历史和现实的国情出发,坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、     

人人都敬老 社会更美好

胡锦涛总书记指出：尊老敬老是中华民族的传统美德,也是一个国家文明进步的标志。在新的历史时期,弘扬尊老敬老的传统美德,是社会主义精神文明建设的重要方面,是公民道德建设的重要内容,也是促进代际和谐、保障和改善老年民生的有效措施。     

社会道德信仰危机与重构--以鞍山为例

随着经济社会的发展，人们的道德信仰在经历着严峻的考验，出现了道德滑坡、信仰多元等问题。这些问题表现在社会公德。职业道德和家庭美德等方面的缺失中，阻碍着和谐社会的建设，影响了全面建成小康社会的进程。鞍山作为全国的老工业基地，不乏社会道德典范和悠久的历史文化传统，但是在社会转型期也经历着道德失范的困扰，因此，研究社会道德信仰失范及其相关问题，探索道德信仰构建的路径选择，是现阶段加强社会道德仰信建设的重中之重。     

大学生诚信道德的现状与教育对策

明礼诚信,是我国公民道德基本规范之一,当前大学生的诚信道德建设出现了许多新情况、新问题和新特点.本文对引起大学生不诚信现象的原因进行了分析、探究,提出高校要强化诚信道德教育,加强文化素质教育,建立和完善大学生诚信道德规范机制,开发网络诚信资源,狠抓校风教风建设.     

浅探隐性德育及课程改革

学校是实施以德治国方略的重要阵地，是贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的主战场。我们的学校德育从内容到形式既全面又精致的德育体系培养了一代又一代的接班人。改革开放以后，学校德育在多元化的道德环境中，出现了与显性德育并存的隐性德育。并对年青一代产生广泛而深刻的影响。这种影响不管是正面还是负面．都将远远超出显性德育的期望效果。