温馨护理的应用与效果评价

温馨护理本着"以人为本,以病人为中心"的服务理念,通过制定全员计划具体实施措施,建立完整的三级质控体系、及时的效果评价和整改措施,长效发展机制等方式,为患者打造清洁、舒适的就医环境,提供针、线等日用品的便民措施,根据本科疾病特点建成健康长廊,广泛进行健康教育宣传,病房设置质控督导检查小组等形式,把护理礼仪、健康教育、亲情式服务、系统的运用到病人的"入院--出院"的全程化、全方位、各环节中去.为病人提供"生理--心理--社会--文化--精神"等方面的人文关怀,创建了我院的特色护理服务.在温馨护理服务工作运行4年以来的工作中,能充分挖掘护士的潜质,激励护士的积极性和创造性、提高患者的满意度、减少护患纠纷、在提高整体服务意识的同时,也满足了现代医疗市场的高层次的文化需求,取得了令人满意的效果.     

护患纠纷的原因及预防的探讨

本文探讨了护患纠纷产生的常见原因,提出了预防护患纠纷的措施,以减少护患纠纷的发生.     

护士慎独意识的伦理价值

慎独修养在护理工作中有着特殊的伦理道德价值和实践指导意义,培养良好的护士慎独意识,才能使护理质量真正得以提高,同时护士的精神境界也得到提升.     

浅谈处理护际关系中的道德要求

护际关系在护理工作中有着十分重要的作用.随着医疗卫生事业的发展,加强职业道德建设的重要性越来越被人们所重视.护士要严格遵循护理交接班的道德要求以及护士日常工作的道德要求.它不仅对促进医疗卫生事业面向现代化、面向世界、面向未来的健康发展有重要意义.     

谈临床工作中的护患关系

护患关系是所有护理关系中的核心问题,将直接影响病人治疗进展.建立一个相互信任和谐的护患关系是有效护理的根本保证,将使各项医疗护理计划得以顺利实施.探讨了构建和谐护患关系的方法,包括与病人之间的沟通、完善服务态度、过硬的护理技术等有效措施.     

恶性肿瘤病人临床化疗护理体会

为探讨恶性肿瘤患者化疗药物的选择,应用注意事项及护理要点,在本院治疗的肿瘤化疗患者52例,对患者进行潜在护理风险评估并采取护理防范措施.结果规范护理行为、提高护士对化疗的风险防范意识,能够提高化疗患者的护理以及生活质量.     

糖尿病患者的健康教育及护理

目的:帮助患者掌握有关糖尿病的知识,提高患者自我管理能力.方法:对20例患者采取一般性、计划性、随机性、示范性的健康教育及护理.结果:20例患者,经过健康教育和护理后,自我管理能力和治疗依从性明显提高.结论:健康教育和护理可提高患者糖尿病知识水平,控制好血糖,从而预防并发症的发生、发展.     

民族地区公民法律素质的调查与思考——以重庆渝东南地区为例

公民法律素质的提高是实现依法治国方略的关键与核心.重庆渝东南民族地区公民法律素质调查结果表明:公民法律素质有待提高,存在学法意识较弱,法律认知亦存偏差、用法意识较强,但用法能力存欠缺、守法意识较强,但是意志不够坚定等问题.建议强化普法教育,注重教育实效、优化法治环境,彰显法治魅力、完善法律服务,满足群众需要,着力提高公民法律素质,为重庆市“十三五”经济社会发展营造良好法治环境夯实基础.     

红河州民委开展“十个自觉”教育活动

为切实转变机关作风,建设学习型、服务型、务实型、创新型的民族工作部门,红河州民委在委机关开展了“十个自觉”专项教育活动。“十个自觉”,一是要求全体干部职工自觉加强对党的路线、方针、政策和民族工作业务知识的学习。二是自觉履行职责,爱岗敬业,勤于思考,努力开创工作的新局面;三是自觉增强服务意识,提高服务水平。四是自觉遵守党纪国法和各项规章制度,保证各项工作的正常有序进行;五是自觉树立和维护好机关干部、共产党员和民族工作部门的良好形象;六是自觉助人为乐;七是自觉增强团结,增强单位的凝聚力和战斗力;八是自觉教育自己,…     

藏区民间纠纷解决方式的困境与出路的博弈分折——以甘南藏族自治州某乡的个案为例

藏区民间纠纷的解决方式中存在的是各种法律资源、文化传统和知识体系的博弈争斗的流动场域,同时,也是各种纠纷解决方式和制度进行博弈争斗的过程.对于藏区民间纠纷的解决,任何纠纷解决方式都是既有优点又有缺点的,它们分别代表了不同的文化传统和知识体系,有自己的适用空间和发挥作用的社会基础.针对实际解决问题的出路在于实现各种解决纠纷方式的相互协调和分工合作,从而形成有效的多元化纠纷解决的运行机制.通过协调、商议以合作代替对抗,寻求使各方都获得正当利益的最佳全赢博弈策略.     

护士的综合素质浅谈

新时代对护理人才的基本要求是:除了基本技能与操作技能之外,他们还须具备获得知识的能力、运用知识的能力和多方面的综合能力.因而护士的综合素质主要应该体现为清晰的现代意识、现代人的心理气质、良好的职业道德、健全的法制意识、合理的知识结构、扎实的专业素质、过硬的体能素质、良好的交际沟通素质和美学素质.     

论纠纷中的“事实”问题——基于彝区两个案例的思考

本文借助两个发生在凉山彝族地区的案件,试图对纠纷解决过程中的＂事实＂问题进行从特别到一般的探讨。在纠纷解决活动中,从＂自然事实＂的发生到＂法律事实＂的认定,不是绝对客观或正确的必然过程,而是由特定社会的文化逻辑所决定的。同时,在基于＂合意＂的纠纷解决过程中,事实因素并非平息矛盾的关键,通过淡化或模糊化事实来促成双方的合意,是纠纷调解活动的重要策略。     

护患沟通技巧

语言是护士与病人沟通,实施护理的重要工具,无论是术前术后护理、心理护理、还是健康教育等,护士都必须先用语言与病人沟通.     

护士生实习前进行实践技能强化训练的效果评价

目的:护士生实习前进行实践技能的强化训练的作用.方法:选取内蒙古通辽市职业教育学院的护理专业实习生534人,分成2组,强化训练276人,对照组258人.结果:经强化训练的护士生100%认为强化训练有必要,带教老师反映良好.在技能操作熟练程度、护士礼仪、锐气伤发生率、医疗文件书写等方面均优于对照组.结论:实习前强化训练可以提高护士生护理技能操作水平,减少职业损伤,提高护士生综合素质,有利于护理临床教学的正规化发展.     

优化西藏藏族婚姻习惯法融入国家法的路径选择——以372件藏族离婚类纠纷裁判文书为中心的考察

从西藏372件藏族离婚类纠纷裁判文书可知,藏族婚姻习惯法重规则执行、大家族利益,国家法在离婚自由、尊重婚前个人财产、彩礼或嫁妆以及未成年子女抚养、共同财产分割方面,更重男女个体平等,强调保护未成年人和核心家庭利益。推进藏族婚姻习惯法融入国家法,应完善法院调解和传统调解衔接联动的婚姻纠纷解决机制、改革婚姻审判程序,建立符合藏族婚姻特点的修复模式、加强法律教育作用,提高藏族现代婚姻家庭意识。     

浅谈高校医院护士素质

高校医院的服务对象主要是知识分子群体,是心理疾病导致生理疾病的常见社区.针对高校特定医务环境,从三方面提出了高校医院护士的素质要求,并探讨提高护理质量的途径.     

阴式子宫切除术123例围手术期护理体会

目的:探计对阴式子宫切除术的术前准备与术后护理.方法:从2001年到2008年8月对123例患良性子宫疾病需要进行阴式子宫切除的病人进行术前准备与术后护理,使她们减轻术前紧张、焦虑情况,减少术后并发症.结果:通过良好的护理,使123例病人均能如期痊愈出院.结论:阴式子宫切除术患者进行围术期精心护理,可提高手术成功率、护理质量及患者满意度.     

护理干预对高血压脑出血患者预后的影响

目的:为了探讨护理干预对高血压脑出血病人预后影响.方法:对200例高血压脑出血患者分为实验组及对照组各100例.对照组采用常规护理;实验组除常规护理外对患者实施完整的全程健康教育进行护理干预.结果:实验组发生并发症27例(27%),对照组的45例(45%);实验组自理能力恢复优于对照纽.结论:通过系统、科学的干预可以使高血压脑出血患者减少并发症、提高自理能力.     

永州:推动民族工作再上新台阶

2008年,永州市民委在继续抓好全省民族团结示范点的基础上,对全市的10个民族团结进步村的创建工作,进一步完善了创建标准和实施细则.2008年.该委举办了11期《民族区域自治法》、《散居民族工作条例》等法律法规讲座.通过开展民族政策、法律、法规专题教育活动,进一步增强了广大党员干部的民族法制观念和民族团结意识.     

静脉留置针应用中并发症的预防及护理

目的:优化留置针护理,提高护理质量.方法:对留置针的护理经验进行归纳总结.结果:保证留置针最佳留置时间7天且无并发症发生.结论:通过规范的护理可以提高留置针留置时间、降低并发症发生率.