略论放松及其在灵感闪现过程中的地位与作用

放松与灵感闪现具有密切的关系，是灵感主体进行灵感思维时，从显意识状态转入潜意识状各的一种活动，它具有潜伏性、休息性、形式多样化、轻柔缓慢的特点。放松是灵感闪现过程中必不可少的一个环节，并居于核心地位，在灵感闪现过程中具有关键作用。     

钱学森对灵感思维的建树

钱学森创造性地提出人类思维的第三种形式是灵感思维,并且认为灵感思维是人类最基本的思维形式之一;在继承和总结前人经验和成果的基础上,结合科学、心理学、哲学、美学等多方面对灵感思维的研究,认为灵感思维是显意识与潜意识的相互作用,探索灵感思维应通过心理学、微观学、模拟学三种途径。钱学森对灵感思维的建树,使人们对灵感思维的认识进入了一个崭新的阶段。     

钢琴演奏心理的灵感探秘

钢琴演奏最重要的心理之一是灵感,其思维极为迅速,是激发式闪现的意念,具有妙思突发、瞬间顿悟、直觉式、抽象化图像和动作呈示的特点。灵感是全息的,是思维过程必然性与偶然性的统一。钢琴家的灵感与主体生活经验、音乐环境、心理环境密切相关,具有显意识←→潜意识←→显意识的模型结构特点。从心理学角度探寻灵感的诱因就显得极有意义。     

潜思维与创造

探索潜意识的奥秘 ,考察作为潜思维的直觉和灵感在艺术与科学创造中的作用。     

论灵感的思维形式

近年来思维科学引起理论界的广泛关注,其中灵感思维则是人们注意的中心。现在有许多论文从不同角度探索灵感之谜:或从哲学方面——量变与质变、必然与偶然的关系上说明灵感的孕育、诱发和创造能力;或从生理、心理方面——暂时神经联系、潜意识、正负诱导规律、循轨越轨思维等说明灵感产生的生理基础和心理过程;或从体验、感受方面——归纳其表现形态,说明灵感的特点;或从脑科学方面——大脑的神经细胞、轴突的功能结构及其     

认识的二维度——论显意识与潜意识的辩证逻辑

探讨显意识与潜意识的关系逻辑问题,也就是探讨人们的认识思维如何深化的问题。显意识向潜意识之沉淀,潜意识向显意识之跃迁,构成了人类意识思维演进中的"潜"与"显"的双向动态推移。并经此由此及彼又由彼及此的双向推移,催生了显意识的指示性认知与潜意识自组织化认知的同步共振效应,而这也似是灵感、顿悟、直觉等潜意识形式迸发的直接心理机制。     

大学生灵感思维培养探析

灵感思维的培养有助于开发大学生的创造潜能。我们应该以灵感思维一个微小因素都可能导致幅值无法衡量的戏剧性的“蝴蝶”效应来吸引学生,让学生努力把握偶然与必然、无序与有序、模糊与精确,非寻常与寻常统一的基本特点,从创造欲望、知识积累、勤于思维、潜意识参与等侧重点,积极准备进行灵感思维的条件。     

潜意识的创造性回归和生命力的深度发掘——文艺灵感本质新论

文艺活动中的灵感现象具有相对独特性,它的发生不仅有潜意识的参与,从深层上看,文艺灵感更是对人类个体的、集体的潜意识的创造性回归与对人类生命力的发掘和张扬。     

瞬时的领悟 遐想的闪光——试论艺术灵感

在文艺创作中灵感始终伴随着。什么是灵感?它是人类思维活动中的客观现象,是思维受到实践作用的一种折光,是思维活动中的一种质的飞践。艺术灵感则是文学艺术家创作活动中的一种特殊现象与精神状态是客观世界在形象思维中迸发的艺术火花,是一种瞬时的颖悟,遐想的闪光,是由形象积累、感情凝聚、文思贯通与技巧畅达结合所产生的心灵跃动,思维的激发与喷射,是文学艺术家潜意识中突然爆发的显意识。它有着启示、鼓舞、醒悟、灵气等含义。人们常常有这样的生活经验,有时静静地凝视着板壁上的斑纹或裂痕,会从中不假思索地订化出生动的形象来:奔跑的马,蜷缩的蛇,飞     

论文学批评家的灵感

1首先,我们必须明确一个问题,文学批评家究竟有没有灵感？著名自然科学家钱学森根据自己创造性思维劳动的心理体验,第一次鲜明地提出灵感思维是不同于形就思维和抽象思维的第三种思维方式,并且进—步指出：“文艺工作者有灵感,科学技术工作者也有灵感,它是创造过程所必须的。凡是有创造经验的同志都知道光靠形象思维和抽象思维不能创造,不能突破;要创造要突破得有灵感”0。英国学者奥斯本也指出灵感是“泛指那种在科学、哲学等领域中的创造性成就”①。这些都说明,灵感普遍存在于一切创造性思维领域。文学创作是对生活的一种审美认…