南京陷落前后民众心理探析

南京大屠杀是日本帝国主义制造的灭绝人寰的大惨剧。南京城陷前后民众由对战争陌生、对日军残忍估计不足,演变为对日军屠杀的极度恐慌和"人为刀俎,我为鱼肉"的心理,战前对战争漠不关心的态度,转变为家国民族意识的增强,总之,南京城陷后民众心理极度复杂,心路演变也有不同取向。     

利益表达渠道与民众弱势心理产生的影响机制实证研究

民众弱势心理是目前理论界和实践界共同关注的热点问题。研究基于社会比较理论以探讨利益表达渠道与民众弱势心理产生的影响机制。分层回归分析证实,利益表达渠道不完善对民众弱势心理产生具有显著正向作用。利益表达渠道不完善通过公平感、相对剥夺感的部分中介作用间接影响民众弱势心理的产生。主动性人格对利益表达渠道不完善和民众弱势心理关系的调节作用不显著。我们可通过完善利益表达渠道,有效降低民众的弱势心理感知。灵活使用多种管理策略,干预民众弱势心理,重视增强民众公平感,降低其相对剥夺感。     

英国向市场经济转型中的民众法观念调控

本文以英国向市场经济转型中的粮食骚动者为例,对民众传统法律观念这种经济调控方式进行了初步探讨.作者认为,民众法观念是一种隐形的、间接的经济调控力量,是超越市场与政府的"第三只手".民众法观念调控既有弥补市场与政府调控不足的合理一面,又有容易滋生动荡因素的一面.因此,正视、善待民众法观念的调控,是平稳建立市场经济过程中的重要一环.     

论马克思主义哲学对中国民众社会心理的建构

探讨了马克思主义哲学对中国民众社会心理建构的理论和现实意义.指出:研究马克思主义哲学对民众社会心理的建构是增强马克思主义的阶级基础、群众基础,扩大马克思主义哲学影响力的现实迫切的需要;是社会和谐发展的必然要求.因此,强化马克思主义哲学对民众社会心理的引导就显得尤为重要;用中国化的马克思主义哲学建构社会心理,用浸透了马克思主义世界观的社会心理回馈马克思主义哲学的进一步中国化,为国人构建起一个具有时代感的新的社会心理氛围,是保障社会和谐发展的基础.     

篮球比赛中的心理调控

通过认识篮球运动员的心理特点,分析篮球比赛过程中,运动员赛前、赛中、赛后的心理调控及其调节的方法。     

浅谈歌唱过程中的心理调控

在歌唱表演中 ,一种良好的临场心态是由多种心理因素造成的 ,其中主要体现在人的心理素质和技能技巧在心理的把握程度上。文章着重从六个方面对演唱者如何运用心理调控法建立正确的歌唱状态作了一些探讨。     

田径运动员赛前心理调控的研究

本文对田径运动员赛前心理训练与调控进行研究,指出相关的影响因素并结合实际提出相应的调控方法,为提高田径运动员的比赛成绩,提供一定的理论参考。     

民众的权利本位心理是法治的社会基础

民众的法治心理是法治最广泛和坚实的基础 ,民众的法治心理发展到哪一步 ,一个国家的法治就可以现实地达到相应水平。其中民众在社会生活中的权利本位心理发展程度如何是最重要的因素。民众权利本位心理与社会法治具有直接相关性 ,并与法治发展程度上具有同步性 ,民众权利本位心理是防止权力滥用的基本保障 ,通过增加权力滥用成本和风险予以防范 ,民众权利本位心理形成发展需要社会条件和法律条件     

浅议全能运动员的心理调控

全能运动是一项综合性的田径比赛，比赛中的心理调控非常重要。在赛前的训练中，应培养运动员的自控能力，对在比赛中出现的心理变化，能实施自我调节，以保持最佳竞技状态。     

篮球比赛运动员的心理调控

篮球比赛中,双方的对抗与竞争不仅仅体现在技战术方面,还取决于运动员的心理调控水平.在技战术水平相当的情况下,运动员的心理调控能力是至关重要的制胜因素.在分析篮球运动员心理特点的基础上,探讨了运动员在赛前、赛中、赛后的心理调控问题,旨在为培养心理素质更稳定的篮球运动员提供参考.     

社会转型期的民众社会心态对其心理和谐影响的实证研究

采用心理和谐量表和自编有效的社会心态问卷,随机分层抽取重庆市13个区县1 544名民众进行调查,以检测民众社会心态对其心理和谐的影响.结果发现失地民众和移民的心理和谐水平显著低于普通民众,他们对政府的信任感、社会公平感和生活满意感都显著低于普通民众;公务员或企事业单位职工的心理和谐水平高于其他民众,他们在生活满意感、社会公平感、社会安全感和政府信任感上显著高于农民、农民工和无职业者;高收入者的满意感最大,低收入者压力感最大,中等收入者问题感最大,高收入者和中低收入者的社会公平感和安全感都较低,且三者之间差异不显著;城市、城郊、乡镇与农村的民众对政府的信任感、社会公平感和安全感都较低,且四者之间差异不显著;社会心态是心理和谐的显著预测变量,而其中民众的生活满意感、对政府的信任感和社会问题感是影响心理和谐的关键要素.     

语文教学中学生心理调控探析

语文教学应加强对学生进行心理调控。一、触动好奇心理以激发学生兴趣 ;二、调动好胜心理以激励学生激情 ;三、引发愉悦心理以拨动学生兴奋点 ;四、创设成功体验以激励学习热情     

钢琴临场演奏心理的自我调控

钢琴作为演奏性的乐器,大到音乐会、比赛,小到考级、平时的汇报,都是以表演的形式出现,若想在演奏活动中发挥出自己的最佳水平,除了要有扎实的基本功、卓越的钢琴演奏技术和较好的音乐表现能力外,如何在演奏时调控好自己的情绪和心态,将技术水平发挥到最佳,是每个演奏者在学习钢琴的过程中应该研究的课题。     

语言的心理意向差及其调控

语言进行交流的成功与否 ,在于对对方心理意向性把握的准确度和彼此心理意念的对应程度。反之则发生语言信息不等值的现象 ,造成语言交流的意向差。理解语言的深层语义 ,就要进行立体思维 ,即在对方发出信息前 ,就把言语环境作为信息的一部分进行信息编码 ,预设出对方的心理意向性。具体来说 ,就是加强对语言情境的预测以降低语音的随机性 ;提高瞬间记忆的有效性以加强主要信息的清晰度。     

如何调控现代科学技术对人心理的消极影响

本研究主要是对现代科学技术给人们带来的消极心理如何进行调控的探讨。对这些消极心理进行调控的心理学方法主要是:认知的方法、价值观的方法、心理平衡的方法、意志的方法、道德的方法等。     

教师评估中的消极心理效应及其调控

教师评估过程中容易出现首因效应、光环效应、从众效应、类群效应、定教师评估中的消极心理效应及其调控势效应、应付效应和焦虑效应等消极心理效应 ,可通过加强评估前的思想发动、提高评估人员素质、加强评估过程管理、改进评估方法技术和灵活反馈评估结果等方法措施加以适当调控     

大学生评价教师的心理误区及调控

从大学生评价教师的心理方面探讨大学生评价教师失真的原因,提出通过干预评价选择、强化评价观念、完善评价方案等对这类心理误区加以调控,提高评价真实性的措施。     

弗洛姆“逃避自由”思想对解析我国社会转型期民众心理的启示

弗洛姆的学术贡献之一是对人类自由进行了独到的剖析,指出在追求自由的进程中,人类摆脱了封建的束缚,却迎来了新的羁绊,从而造成了资本主义社会人的困境,处于困境中的现代人出现了极力逃避自由的反常现象。目前我国社会正处于剧烈的转型期,民众心理同样广泛存在着弗洛姆所指出的机械趋同、破坏欲、权威主义三种“逃避自由”机制的现象,这些问题成为我国社会各方面进一步发展所面临的严峻挑战。     

新课程改革中教师心理不适的基本表征及调控策略

新一轮基础教育课程改革已成为大众关注的焦点。它给中小学教师提出新要求的同时,也给他们带来了一定程度上的心理不适,主要有角色转换、教学方式和学习方式变革所引起的心理不适等;针对新课程改革中教师心理不适的基本表征,主要有自我调适、同伴互助、专家引领、学校关心和社会支持等五种调控策略。