横向外延急救教育，推进急救教学改革

为进一步探索全方位人才培养模式,提高大学生综合素质,我们必须横向外延急救医学教育,推进急救医学教学改革的深入进行。为此,学校在非医学专业的大学生中开设“急救医学”选修课程,自编《急救与护理》教材,采用理论与实践相结合、多媒体教学、案例教学、现场模拟等教学方法。这样,学生们掌握了更多的急救医学知识和技能,应急动手能力也得到提高。     

南京城区公众急救技能及培训需求调查研究

目的:了解南京地区公众基础急救技能的掌握情况与培训需求?方法:采取方便抽样的方式,组织大学生对南京城区422名公众进行院前急救相关抽样调查?结果:各单项基础急救知识的知晓率均在19.7%~37.2%,公众对整体基础急救技能的知晓率约为11.6%;绝大多数人都认为有必要掌握基础急救技能;认为培训最佳场所是医院或急救中心的比率相对较多,大多数人选择利用专门的人体模型模拟练习作为培训最佳方式?结论:南京地区公众的急救知识还十分匮乏,公众掌握急救技能的比率远低于发达国家;公众十分渴望急救知识和技能培训,媒体和学校应大力宣传急救知识;培训场所的选择可以多元化,培训讲座结合模拟练习应是最佳培训方式?     

南京某高校大学生心肺复苏技能掌握情况分析

目的：了解南京某高校大学生心肺复苏（cardio?pulmonary resuscitation,CPR）技能知晓现状及影响因素。方法：采用问卷调查法对南京某高校的468名大学二年级学生进行调查并进行统计分析。结果：该校大学生对CPR技能知识知晓率较低,单因素分析显示不同性别、不同专业的大学生,CPR技能知识知晓率差异无统计学意义（P ＞0.05）;不同生源地以及是否参加过社会机构组织的CPR培训的大学生技能知识知晓率差异有统计学意义（P <0.01）;不同培训时间（参加培训距今的时间）大学生CPR技能知识知晓率差异有统计学意义（P <0.01）。结论：应重视高校CPR普及宣传工作,开展CPR培训,提高大学生急救知识知晓率。     

农村居民急救知识认知情况调查——以山东沂南为例

本研究以山东省临沂市沂南县农村居民为调查对象,采用急救调查问卷进行调查。发放调查问卷850份,回收有效问卷800份,有效问卷回收率94.1%。调查结果表明:受访者对正确应对突发疾病的措施知之甚少,相关部门正规有效的急救知识宣传途径少,但对于掌握必要急救知识的态度积极。因此,应通过加强宣传等多种途径提高农村居民的急救认知水平。     

媒体关注

媒体关注·社区关键词5月9日上午,一场以传递急救知识为主要内容的宣传活动在南湖水幕电影广场进行,由社区医生演示的现场急救方法很受市民欢迎。此次活动是广西壮族自治区南宁市青秀区津头街道办事处为纪念第63个世界红十字日,开展的以     

高！社区开展急救专题讲座

安全是青少年健康成长的前提。但是，在日常活动中，孩子磕伤碰伤现象在所难免，意外伤害总在不经意间发生。能第一时间对孩子用正确的方式进行施救非常重要。为了帮助家长掌握各种急救知识，也为了让青少年遇到伤害时不惊慌，能及时呼救，近日，甘肃省玉门市安康路社区邀请市人民医院的医生，为辖区青少年和家长们做了“儿童意外伤害的现场急救”专题讲座。会上，医生的讲解深入浅出、直观易懂，     

高校数学教育改革的初步尝试--数学实验课的开设

介绍了数学实验的由来和兴起 ,指出了高校开设数学实验课的目的和作用 ,探讨了数学实验课与传统数学课的不同之处 ,最后从以注重知识传授向注重能力培养的转移和当代社会对人才的数学素质和能力的要求两方面 ,阐述了在高校开设数学实验课的现实意义     

关于解决流浪重病人员急救费用支付问题的研究

在流浪人员医疗救助制度中,重病流浪人员由于受到的伤害较大,常常危及到生命,因而,医疗救助也显得非常重要。为了确保流浪重病人员的急救顺利进行,本文对如何解决流浪重病人员急救费用支付问题进行了分析,并在综合考虑优秀筹资模式的基础上提出了相关构想。     

高校应加快数学建模课程建设

介绍了数学建模作为一门学科的出现、发展及现状 ,分析了学生学习数学建模知识、高校开设数学建模课程及社会推广数学建模技术的重要意义 ,论证了高校开展数学建模课程建设的必要性和重要性 ,指出了当前高校数学建模课程建设的不足之处 ,并在此基础上提出了高校数学建模课程建设的方法和途径 ,旨在推动高校数学建模课程建设和学科发展。     

关于高校开设“运筹学”公共选修课的思考

在高校开设“运筹学”公共选修课;既是大学生就业的需要,更是经济社会发展的需要。计算机的普及、运筹学软件的开发和大学生知识的储备,使高校开设“运筹学”公共选修课成为可能。在授课过程中,要注意教学内容、教学方法和教材的选择,激发学生的学习兴趣,努力提高教学效果。     

长城飘起金色丝带——抗击心梗、中风健康教育中国行活动在长城脚下启动

2012年6月20日,由卫生部心血管病防治研究中心、中国高血压联盟、《心血管病防治知识杂志》共同发起主办的"金色丝带——携手抗击心梗、中风在行动"公益活动在北京长城脚下启动,同时由北京雪中金医药生物技术有限公司鼎力支持的心脑血管病家庭急救培训班宣布开班。我国心脑血管疾病患者人数众多,平均每5个人中就有一个患者,而发生猝死的患者越来越年轻化。心脏骤停的最佳抢救时间只有短短的4分钟,及时、正确的现场急救,可以最大限度地争取时间,挽救病人的生命。发起这一公益活动,旨在专业急救机构、急救中心、急救站、医院或诊所之外,依靠社会力量,动员志愿者组织开展各种与救护相关的活动,让     

对高校大学生进行就业指导的思考

对大学生进行就业指导是每一所高校的重要工作,多年高校毕业生就业指导工作的经验告诉我们,在高校开设就业指导课程必要性.本文就如何开设就业指导课提出了自己的见解和思考.     

农业高校本科生文化素质类课程教学内容和课程体系的建构

在调查研究了农业高校本科生汉语、文学、艺术、历史方面知识和能力水平现状的基础上,对农业高校开设整体优化、功能互补的文化素质类课程体系进行了研究,为农业高校推进素质教育提供了可借鉴的参照系统.     

院前医疗急救各方当事人诉讼地位的实例分析

文章通过对一起典型案例的分析,阐明在我国建立的以急救中心(站)为主体、急救网络医院共同参与的院前医疗急救模式下,发生涉及院前医疗急救的民事案件时,患者应以原告身份参加诉讼,急救中心(站)是此类案件的被告,急救网络医院不能作为诉讼当事人。     

高校开设毒品知识课程必要性探析

本文从分析吉林省高校学生具备的毒品知识水平调查结果入手,用抽样统计数据反映了当前我省大学生对毒品认识的总体状况和掌握毒品知识的总体水平。通过介绍当前高校面临的毒品入侵风险,结合新型毒品的蔓延趋势,论述了高校开设毒品知识课程的重要性、现实性、必要性,并对开展高校毒品知识教育的方式方法、手段途径等进行了探讨。     

翻译专业硕士教学中计算机辅助翻译课程开设的探讨

本文主要通过对湖南省三所高校翻译专业硕士目前开设的计算机辅助翻译课程以及英国几大高校开设的计算机辅助翻译课程的对比研究,了解我国计算机辅助翻译课程开设的不足,在此基础上提出相应的建议。     

文献检索课开课时机的选择

文献检索课不应该选择在高年级尤其是毕业实习前开设，从高校课程安排习惯性、学生知识准备、教学效果、开设课程目的和课程体系结构等多方．面考查结果看，文献检索课开课最佳时机应选择在二年级。     

新政新规

上海120呼救一站式服务 为解决和缓解医疗急救用车难,上海市卫计委宣布,上海120将建立全市统一调度平台,实现呼救一站式受理服务;将实施＂分类救护＂模式,确保极其有限的急救医师资源真正用于急救病人的基本急救医疗服务。     

关于粤西高校开设女生健美操课的调查研究

通过对高校女生就开设健美操课的认知态度进行调查研究,了解和掌握目前粤西高校女生对健美操课的认识程度、知识掌握情况及健美操课存在的问题,经过分析和探讨,为进一步提高教学质量,促进粤西高校健美操课教学改革提供参考.     

“外国民族音乐”课程教学初探

在世界音乐多元化发展的今天,"外国民族音乐"课程已在我国大部分高校开设。为了将这门新课程更好地开展,教师应从自身知识的丰富和如何有效地教学上做出思考。