打造技能型人才培养基地

作为江西省的重要工业城市,新余市坚持把发展职业教育和培养技能型人才作为一项核心工作来抓,不断提升职业教育资源整合能力,成功探索出一条政府主导、社会投资、自我积累、滚动发展的办学之路。目前有各级各类职业教育机构53个,在校生总数达7.5万人;高中阶段教育普及率达85.1%;中职与普高招生比例为85.2: 34.8、在校生比例为59:41;累计为全国各地培养和输送了各级各类技能型人才20余万人,被教育部专家誉为"新余现象"。     

职高语文教学应如何培养学生的兴趣

职高生文化基础低、学习兴趣不高,是许多职校教师的共同认识,课堂上时常出现"万马齐喑"的局面也是司空见惯,教学会感觉越来越难以开展.为什么会这样,原因是多方面的.如:职高招生大都是在普高之后,生源质量有所下降;在职业教育中,学生为了能更好地就业,更注重专业课的学习,对语文课等一些基础学科不再像初中时那么重视等等.但笔者认为,根本的原因恐怕还是没有能够充分调动学生的积极性,培养学生学习语文的兴趣.     

浅谈中等职业学校招生工作

虽然国家非常重视和发展职业教育，出台了不少政策，但招生难还是很普遍的，还是影响职业教育发展的很重要因素。本人在工作中总结出了招生工作中不可忽视的五个方面问题，从而对促进职业教育起到一定的作用。     

谈如何根据学生特点抓住高职班主任工作重点

班主任是学生在校期间接触最为频繁的老师，他们的思想和行为往往直接影响着学生，所以班主任工作的优劣和学生未来的发展息息相关。过去，五年一贯制高职往往是每年中考后普高落榜生无奈的选择。但是近年来，伴随国家教育主管部门对职业教育的不断重视，伴随国家各项政策对职业教育的不断支持，伴随社会对技能型人才需求的不断增加，伴随学生和家长对五年一贯制职业教育的进一步认可，主动选择该类学校就读的学生越来越多。新时期，高职班主任工作的重点和方法也理所应当发生变化。     

酒店管理专业开展现代学徒制的必要性分析

酒店企业招人难、留人难,酒店管理专业招生难、教学难,学生学习难、就业难,现代学徒制解决了招工、招生与就业的难题,提升了学习效能,节约教育资源与企业成本,实现了学生、学校与酒店三方共赢.在酒店管理专业开展现代学徒制,校企双方应紧密合作,培养目标应符合企业需求及学生职业发展需求,灵活制定学习时间.笔者对酒店管理专业开展现代学徒制的进行必要性分析,以期对推进该专业职业教育的改革与发展有所裨益.     

浅谈站在风口浪尖上的职业教育

社会日新月异的变化，经济突飞猛进的发展，对职业教育提出了更高的要求，挑战与机遇并存，因材施教因时施教，增强职业教育的吸引力。专业治学，远离功利教育，做好科技转化的桥梁，加强校企合作，职业教育将会迎来大发展。但当代职业教育在课程改革、招生就业、校企合作等等上都存在一些问题这些问题依然是最急需关注、提出并解决的。     

"开放性"班级管理实践与探索

当前,国家大力发展职业教育,中职招生规模逐渐回升,就读中职的学生越来越多.他们素质参差不齐,文化水平普遍偏低.在素质教育和课程改革前提下,传统的班级管理无疑不适宜时代的职专生特点,中等职业教育已进入深刻的转型时期.如何开展好职业学校班主任工作,本文结合我校开放性班级管理实践,在理论上进行了力所能及的探究,在职专学校中所取的成效.     

职教集团的构建是促进高职院校发展的有效途径

目前高职院校面临着招生难的问题,发展职教集团是提高高职院校办学水平的有效途径,本文重点阐述了职教集团构建的意义、职教集团研究的重要观点,提出了职业教育集团化是高职院校发展的有效途径。     

澳大利亚昆士兰州继续教育学院开放大学

澳大利亚昆士兰州继续教育学院开放大学于１９９３年由昆士兰州政府建立。在此之前,它作为昆士兰州远距离教育学院已经有６０年的历史了。开放大学是澳大利亚最大的远距离教育机构,每年招生超过１．５万人,他们来自昆士兰州,澳大利亚,乃至世界各地,大学的专长是灵活的教育模式,根据客户要求制定的课程,计算机辅助学习,计算机管理体系及网上教学,除了与其它国家及地区建立合作关系之外,开放大学也单独招生,进行种类繁多的学习课程。其职业教育课程基本定位于中等教育和高等教育之间,有与中等教育相应的一级、二级证书课程;有介…     

产教融合 探索专科毕业生高质量就业之路——以财经商贸类专科为例

<正>党的二十大报告中提出,要统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。“协同”“融合”成为人才培养的关键词。组织职业院校与行业企业深度开展产教融合、联合培养,是当前职业教育的应有之义,也是促进专科毕业生高质量就业的必由之路。财经商贸类专业是高等职业院校招生热门专业,包含会计、财务管理、国际经济与贸易等。     

我国中等职业教育的现状和思考

中职教育是我国职业教育体系的重要组成部分，在国家政策扶持之下，发展形势日新月异，但还存在着招生艰难、不为社会群众认可、师资力量不足等现实问题，中等职业教育还需进行进一步的改革，才能更加适应社会经济发展的需要。     

对加强高职院校招生录取廉政风险防控工作的探讨

廉政风险防控一直以来都是高校招生录取工作的重点和难点,不断完善招生监督机制,提高监督质量是防止腐败、实现教育公平、构建和谐社会的需要.本文阐述了当前广东高职院校招生工作的新形势,对高职招生录取廉政风险进行了分析,总结了广东科学技术职业学院自主招生廉政风险防控工作的主要做法,并在此基础上提出了加强高职院校招生录取廉政风险防控工作的建议.     

新形势下做好高校招生宣传与有效沟通的内外要素分析

生源是一个高校的办学基础,随着社会的进步,高校之间的生源竞争越来越激烈,生源质量的好坏,对高校的生存和发展起着关键作用,而这很大程度上取决于招生宣传工作开展的情况.现阶段,很多高校对招生宣传工作十分重视,但在新形势下,招生工作面临着各种新的问题,如人力、财力、物力等因素的限制,影响招生效果.如何做好高校招生宣传与沟通工作,提高生源质量值得人们深入思考和分析.     

职中生不良学习心理因素分析及对策

职业教育的成败关系到国家的工业发展,社会的就业,然而,当前的社会教育环境对职中学生的心理影响十分不利,急需建立招生、培养就业一体化运行机制。建立完整的职中教育体系需要长时间统筹协调,逐步建立完善。但就目前职中生已出现的心理厌学情绪,文章从三个方面加以探讨分析提出对策,与同仁共勉。     

推动职业教育与地方产业深度融合

按照建立现代职业教育体系和十八届五中全会提出的要求,各省市将制定本地“十三五”职业教育发展规划.要推动职业教育与地方产业深度融合发展,地方政府应按照“大职教”观点,站在当地职业教育产业发展的角度,作出高端化发展目标设计.职业教育发展总体要求应该是:改革松绑、调整结构、整合资源、创新转型、协调发展.     

我国城市化进程中职业教育发展探讨

城市化是我国经济发展的一大动力,职业教育对于推动城市化进程具有重要意义.职业教育对于促进农村劳动力的转化、提升农村劳动力素质、发展城市文明具有重要意义.笔者认为推行职业教育很有必要,促进职业教育大规模发展应该放在重要位置上.     

高职院校精准帮扶大湘西中职学校的路径探析

2015年以来,湖南发达区域的11所示范性职业院校对口帮扶大湘西的11所中职学校,这些高职院校对口帮扶中职学校的路径与做法,可归纳为“深入了解定规划——多维保障建机制——真抓实干推帮扶”.该路径既符合职业教育精准帮扶的一般规律,也经受了一年多来职业教育精准帮扶的实践检验,能为职业教育扶贫工作提供可推广、可复制、可持续的经验.     

农村转移劳动力职业教育权益政策与法律保障的中外比较

农村转移劳动力职业教育权益的保障离不开国家的政策与法律.西方发达国家农村转移劳动力职业教育的政策和立法成功经验值得我国借鉴,也给我国农村转移劳动力职业教育的政策和立法带来了启示,国家应进一步完善有关农村转移劳动力职业教育的政策和法律法规,保障农村转移劳动力职业教育权益.     

whose在定语从句的用法及其转换——由一道高考题所想到

请看2008年普通高校招生全国统一考试(陕西卷)第13题:The man pulled out a gold watch,_________were madeof small diamonds.     

论我国职业教育与经济发展的关系

本文通过对我国职业教育体系结构的分析,着重从职业教育对经济发展产生的影响,阐述了职业教育与经济发展的相辅相成关系,认为职业教育必须和社会需求及经济发展相适应,职业教育是终身教育在职业生涯中的理念体现.