浅析新时期高职学生党建教育管理

在新时期背景下,高职院校学生数量明显增多,在给党建工作带来机遇的同时带来了一定的难度.当前各大高职院校对学生党建教育管理工作有了更多的认识,对党建教育管理工作进行落实,但是在实际工作过程中仍然存在一些问题,笔者对高职学生党建教育管理现存问题及处理对策进行分析,希望为各大高职院校党建工作提供一定的参考.     

高职学生党员发展和教育管理刍议

在党中央、省市教育工委的号召和指导下,各高职院校党委一直高度重视学生党建工作,不断完善制度、规范程序、加强管理,在学生党员发展和教育管理工作中积累了一些经验,也遇到了一些突出问题.如何把优秀学生培养发展成为共产党员,如何加强对学生党员的教育管理工作,提高学生党员质量,是高职院校基层组织建设的重要课题.本文总结了当前高职院校学生党员发展和教育管理工作中的主要问题,提出了加强高职院校学生党员发展和教育管理工作的主要思路.     

基于心理学视域下的高校辅导员教育管理工作探究

本文旨在探讨基于心理学视域下的高校辅导员教育管理工作。通过心理学知识和方法的运用,高校辅导员可以更好地了解学生、管理学生并引导学生发展。本文从高校辅导员教育管理工作中面临的问题入手,提出将心理学引入高校辅导员教育管理工作的必要性,并阐述了心理学在高校辅导员教育管理工作中的具体应用方法。研究发现,心理学在高校辅导员教育管理工作中具有极其重要的作用,能够帮助辅导员更好地理解和关注学生,更好地管理和引导学生,更好地解决学生问题,同时提高辅导员自身的素质和能力。     

中职教育管理的核心思路构建

中职学校学生的教育管理工作是教育管理领域中一项较为新颖的命题，并且想要做好中职学生教育管理工作也是相当困难的。本文就中职学生教育管理现状进行了一些分析，并联系学生实际情况，研究讨论了中职学校教育的核心思路构建。     

高校艺术类学生教育管理工作创新策略研究

高校艺术类学生以其灵活的思维和较强的文化创意能力,受到用人单位的青睐,但因为个性鲜明和忽视细节而引起人们的争论。针对上述问题,对高校艺术类学生教育管理工作创新策略进行探讨。首先,高校艺术类学生教育管理工作中存在着课程枯燥、管理模式单一、缺乏科学的管理制度的问题。面对这一问题,通过创新课程内容,去激发学生的兴趣,让课程不再枯燥乏味。通过优化学生教育管理工作模式,实行“德法并重”的原则让学生对管理减少抵触。通过完善管理制度,使管理更加全面,从而使高校艺术类学生教育管理工作得到升华。     

高职院校学生教育管理的反思及发展路径阐释

学生教育管理是高职院校重要的一部分,可以促进高职院校更好地发展,实现人才培养的目标。但是在各种因素的影响下,不断增加高职院校学生教育管理工作,高职院校需要反思学生教育管理存在的问题,创新管理方式,实现高职院校学生教育管理的持续性发展。     

学生教育管理中的心理学应用分析

在现阶段我国的教育改革背景下,加强对学生教育管理模式的优化创新十分重要,有助于教育策略的进一步实施.在学生教育管理中,要结合实际,注重方法的科学应用,尤其要注意对心理学的应用.基于此,就学生教育管理中心理学应用的重要性以及学生心理问题的表现加以分析,然后对学生教育管理中的问题成因及应用策略进行详细探究,希望能通过此次研究对学生教育管理发展起到促进作用.     

独立学院“12345”学生教育管理工作模式和策略

文章通过调查独立学院学生教育管理工作存在的问题,探索适合独立学院办学体制和学生特点的工作方法,提出围绕一个工作目标,建设两个骨干队伍,抓好三个层次教育,利用四种教育方式,做好五个方面赛事的独立学院学生教育管理工作的模式。     

如何加强高职学生入党积极分子教育和管理工作

加强对入党积极分子的教育和管理,是做好发展党员工作、保证党员质量的基础和前提。本文阐述了高职学生党建工作的重要性,对高职学生入党积极分子教育管理的意义和存在的主要问题进行分析研究,并就如何加强入党积极分子教育管理工作进行探讨。     

对党员在学生工作管理中作用发挥的思考——基于高校分类指导视角下

扎实做好学生日常管理,进一步提升大学生思想政治教育工作质量.近年来,高校一直坚持加强学生的分类指导与重点关注,提高对学生个性化培养的重视程度,依托学生党建工作建立党员一对一帮扶小组,优秀青年博士党员及骨干教师谈心谈话,充分发挥学生工作中的党员作用,有针对性地做好大学生教育管理工作.     

高职院校辅导员职业倦怠成因及减缓路径探析

高职院校辅导员是教育管理工作的组织者、实施者和指导者,是学生的人生导师和健康成长的知心朋友.其自身心理是否健康,关系到自身的发展,还关系学生的成长进步.笔者关注高职院校辅导员职业倦怠问题产生的原因,对如何减缓进行探究,时辅导员增强工作动力具有一定意义.     

高职院校学生党员培养教育管理机制研究

高职院校作为培养社会主义事业建设者和可靠接班人的一个重要阵地,务必高度重视高职院校学生党员培养教育管理工作。本文通过分析当前高职院校学生党员培养教育管理方面存在的主要问题,提出加强高职院校学生党员培养教育管理工作的一些对策,从而扎实推进高职院校学生党建工作。     

内地高校新疆少数民族学生教育管理工作研究

新疆少数民族学生工作是内地高校学生工作的重要组成部分,通过对内地高校少数民族学生的特点分析和教育管理过程中出现的问题,提出了对新疆少数民族学生教育和管理工作方法的探索。     

新时期高校大学生思想政治教育管理模式及创新

本文通过研究，指出新时期大学生思想政治管理工作要创新工作模式，并提出了具体的创新策略，对于有效提升大学生思想政治教育管理工作的工作效率，充分实现思想政治教育管理工作的价值，促进学生的全面发展具有积极的意义。     

高校"两自一体"学生教育管理模式探讨

大学生教育管理是高校学生工作的重中之重,针对现实中存在的问题,积极探索适应时代要求的高校学生工作管理模式成为当务之急.通过分析当前高校学生教育管理面临的新形势及挑战,对传统的管理模式进行反思,并提出"两自一体"的工作理念和具体举措.     

浅析激励理论在高等职业教育管理中的应用

激励理论是一种源起于西方的科学管理方法,在经济管理领域中有着广泛的应用,但在高等职业教育管理领域,激励理论的研究和探讨尚处于起步阶段,缺乏一定的深度和广度.为此,笔者提出将激励理论引入高等职业教育管理工作中,并从教师和学生管理两个维度就如何应用激励理论进行详实分析,借以丰富激励理论在高等职业教育管理中应用的内涵,进而充分调动师生的积极性和主动性,实现高等职业教育既定的人才培养目标.     

新时代工科研究生党建组织价值引领体系建设路径探究——以东北大学材料科学与工程学院研究生党员教育管理实践为例

本研究结合工科专业特色与研究生党员教育管理工作中面临的挑战,以工科研究生党员教育管理和研究生党建创新发展为研究对象,开展新时代工科研究生党建组织价值引领体系建设路径探究,以期探寻提升研究生党员教育管理质量,拓宽基层学生党组织建设的有效路径,实现研究生党员教育管理的创新发展。本研究的成果可以为研究生党组织建设提供理论支撑和实践指导。     

大数据时代高校教育管理的可能走向及实现路径探寻

大数据给高校教育管理带来深刻影响,教育大数据是教育领域综合改革的科学力量。在大数据时代,智能化技术为人们的生产和生活提供极大的便利,各行各业都在积极探索智能化改革的方法。高校想要全面提高教学水平,为学生打造更加积极的学习氛围,可以在学校内部打造统一的互联网管理平台,提高教育管理的智能化水平。本文笔者将全面分析未来高校教育管理工作的发展趋势,剖析大数据时代下高校教育管理所面临的挑战并针对高校教育管理改革提出几点可行的方案。     

浅谈依法治校视野下如何加强高校辅导员工作

依法治校是学校管理规范化、制度化的重要标志.基于此,从三个方面就高校辅导员老师日常学生教育管理中,如何将依法治校的观念原则融入到自身的实际工作中推进依法治校的进程进行了相关阐述.     

浅析民族院校预科班级教育管理

预科班级教育管理是民族院校教育管理的基本单位，本文以预科学生为例，探讨民族预科班级教育管理工作的基础信息建设、适应养成教育和融入引导教育。在安全稳定的前提下帮助预科新生早日适应预科生活，培养学生一日生活制度，在预科学习生活提高其综合能力，为日后学习成长成才奠定基础。