提高大学生就业指导课教学实效的探讨

本文从大学生就业指导课实施的现状出发,通过构建科学合理的课程指导体系、打造专业的师资队伍、坚持统筹安排与专业结合、加强实践教学的方式提高大学生就业指导课的教学实效,以此实现就业指导课的真正价值.     

慕课视角下大学生就业指导课程优化的几点思考

近年在全球兴起的慕课(MOOC)浪潮势头正劲,这种在线课程教育模式,使高校传统教学模式面临巨大挑战,同时也带来了变革契机.高校大学生就业指导课程可借鉴慕课方式,在授课教师自身素质提高,课程内容,授课方式,课程评价等方面进行优化,进而提升对大学生的就业指导效果.     

对《大学生职业发展与就业指导》课程教学改革的几点思考

《大学生职业发展与就业指导》是当前高校开展大学生职业生涯规划和就业指导的一个重要阵地.就目前而言,这么课程在体系建设、课程内容、教学方法、师资队伍等方面还存在不足之处,进一步完善和优化课程的建设与改革已经成为当前的迫切要求.     

基于就业能力的高校就业指导分析

随着社会的高速发展,社会各行各业的竞争也越来越激烈,出现了很多大学生一毕业就面临失业的现状.针对这一问题,国务院办公厅就明确指出将就业指导课程列为必修课,很多高校都相应的设置了就业指导的课程.就业指导关系到大学生毕业后能否顺利就业,对大学生毕业后的就业能力有着重要的作用,进行过就业指导的大学生就业能力明显比没有进行就业指导的高.因此,笔者基于高校的就业指导现状进行分析并提出解决措施.     

加强大学生就业创业指导与服务的探讨

在当今严峻的就业形势下，大学生创业就业成为社会关注的焦点之一。为了引导大学生勇于创业、提高大学生的就业率，就要创立以大学生创业就业指导、大学生职业生涯规划、大学实践活动为主要目的的大学教育模式，并科学引导大学生树立正确的就业创业观念，选择适合自身能力发展的就业创业之路。     

当代大学生就业指导

加强当代大学生就业指导是我国建立"市场导向、政府调控、学校推荐、学生和用人单位双向选择"的大学生就业机制的必然要求。大学生就业指导是高等教育的有机组成部分,我国大学生就业指导应当树立以人为本的理念,进行全程化指导,构建多层次的就业指导内容,加强就业指导队伍建设,形成科学合理的就业指导体系。     

高职高专辅导员对大学生就业影响研究

本文从辅导员的角度入手，分析了高职高专辅导员对大学生就业的影响，重点从树立全程化的就业指导观念、提高辅导员自身心理辅导能力、辅充分了解行业用人需求，开展促进大学生就业活动导员三个方面探讨了高职高专指导员做好大学生就业工作的路径。     

当前大学生就业指导中思想政治教育存在的问题及对策研究

做好大学生就业指导工作是一个系统工程,思想政治教育是大学生就业指导的灵魂,并贯穿其全过程。如何把思想政治教育融入大学生就业指导中,发挥思想政治教育在大学生就业指导中的重要作用是新形势、新时代摆在思想政治教育工作者面前的重大课题,本文通过分析大学生就业过程,揭示了大学生就业指导中思想政治教育工作中存在的主要问题,探讨将大学生就业指导作为载体,更好地发挥思想政治教育的途径与对策。     

大学生基于就业胜任力条件的就业管理研究

各大高校的毕业生都将面临着就业这个严峻的问题，所以也应将就业这一问题提到日程中。大学期间如何能提高学生的就业胜任力，这一问题是各大高校需要研究的课题。每所大学都有就业指导课程，然而就业指导课程在大学生就业中又发挥着重要的作用，所以各大学更应该通过分析与研究“大学生就业指导课程”是否能满足大学生就业胜任能力的问题，并结合课程内容、教师团队、教学方法、教学评估等大方面来加强“大学生就业指导课程”建设，从而帮助刚刚离校步入社会，正处于迷茫焦虑状态的大学生拥有高人一等的就业胜任能力走向成功。     

试论高职院校职业世界探索的方法与途径

大学生正是职业世界探索的关键时期，因此，有必要引导学生去探索职业世界，形成职业目标，做好职业决策。笔者分析了职业世界探索的重要性和职业世界探索的主要内容，并提出了职业世界探索的方法，即利用网络收集相关职业信息，利用生涯人物访谈，了解职业世界，利用实习实践机会，切身感受职业世界，最终形成对职业的初步认知，为就业奠定坚实的基础。     

大学生思想教育在就业指导中的作用

由于大学毕业生就业制度的改革,使得缺乏经验的大学生在面对就业压力时无从入手.大学生就业指导就是学校根据学生的自身特点和社会需要,为学生制定职业规划、选择适合于学生的职业.而做好大学生就业指导工作离不开对学生进行思想政治教育.本文通过介绍大学毕业生面临就业时所存在的问题,揭示了思想政治教育在就业指导工作中的重要作用,为对大学生的进行择业思想教育提供一定的理论基础.     

体验教学在大学生就业指导课中的运用

随着高校毕业生人数的增加，毕业生的就业竞争日趋激烈，而传统的大学生就业指导课教学模式已不能满足社会的要求，将体验教学这种新兴的教学模式引入大学生就业指导课中，注重学生的体验与实践，能有效提高大学生就业指导课的教学效果以及培养大学生的职业能力和职业素质。     

关于大学生就业指导课程教学改革的若干思考

随着社会的发展和科技的进步，社会对人才需求数量和质量的要求越来越高，人才培养成为社会关注的重点和难点。大学生的课程教学和指导就业问题也越来越少后社会各界的重视，一方面要保证企业和单位的人才供给，另一方面要保证大学生的就业。故本文从某高校大学生就业指导必修课对学生的影响，来分析就业指导课程教学模式的重要性和特点，着重强调从校企合作、深化师资队伍、完善学校个体就业心理咨询机构等方面来探究，以提高大学生的就业指导模式的价值。     

广东本科高校外语类专业女大学生就业情况调查

本文采用问卷调查法结合访谈法对仲恺农业工程学院外语类专业女大学生的就业期望、就业现状以及面临的困难等问题进行调研,结果表明外语类专业女大学生的就业观念仍存在一定程度的偏差,就业形势不容乐观,并探索提高女大学生自身竞争力、加强学校就业指导的可行措施,促使这一群体就业更优质、更高效.     

走出就业指导工作的困境

大学生就业成为高校和社会普遍关注的热点问题,教育产品的“出口”直接反映了高等学校的“入口”。在人才培养模式影响下,在学生即将完成社会角色转换的大学阶段里,就业指导工作始终是大专院校学生工作中的重中之重,然而绝大多数却是因循守旧的思路和模式;同时,对就业指导工作到底应该怎样去做,应该做些什么,并没有清晰的思路。应对市场经济需求,以就业为导向,更新时代观念,走出大学生就业指导工作的困境,势在必行。笔者根据就业指导工作实际需求,通过问卷调查在校生、电话访谈往届毕业生、信息搜集、召开各类学生座谈会等形式,对已毕业和即…     

大学生职业生涯规划指导体系构建

大学生职业规划指导是一项系统的教育活动,本文指出职业生涯规划应协调的关系,通过建立合理的大学生职业规划指导体系,将有助于大学生就业指导教育的顺利开展。     

基于人才开发视角的高校就业指导课的改革与完善——兼谈建构主义学习理论在就业指导课中的运用

新的就业形势对大学生就业指导工作提出了新的和更高的要求。就业指导课是高校就业指导与服务的重要形式．对提高毕业生就业竞争力和促进大学生充分就业具有重要作用。为了更好地开展就业指导工作．笔者结合目前的实际．简单分析就业指导课存在的问题．并借鉴建构主义学习理论．对如何改革和完善就业指导课谈一些粗浅的认识．以期对高校的人才开发、增强就业指导课的针对性和实效性有所启发。     

浅谈著名人物年表的编写

著名人物年表是查阅著名人物历史的工具,也是著名人物档案应具备的特色之一,更是著名人物研究报告的基础性文件。著名人物年表能够为著名人物档案利用提供翔实、快捷、系统、全面的信息文库,有了著名人物年表,就可以对著名人物一生的活动轨迹和学术思想以及对学术界的贡献等情况进行全面了解,     

中日两国大学生就业问题比较研究

笔者以解决大学生就业难问题为主线,在分析了中日两国大学生就业现状的基础上,主要从中日大学生的就业观念、高校大学生就业指导理念、就业指导模式、就业服务内容等方面进行了比较研究,并提出了对我国高校就业工作的启示,为推动我国大学生就业工作具有十分重要的意义。     

职业生涯规划在高职学生就业指导中的应用探讨

近年来,随着我国教育事业的发展,普通高校扩招带来的后续问题就是大学生就业困难,大学生就业也是目前社会广泛关注的问题.基于此,结合职业生涯规划的概念、作用以及目前高校就业指导工作存在的问题,探讨职业生涯规划在高职院校学生就业指导中的应用.