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相似文献
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1.
专业课程亦处于课程思政建设的第一线,将思政元素融入专业课程可形成协同效应,更有利于践行“立德树人”这一教育理念。以《新能源汽车检测与维修》专业课程为载体,讲述该课程在汽车服务工程专业的课程定位及课程思政总体目标,阐述部分思政元素在课程教学过程中的融入点,对课程教学加以设计并实践该教学过程,同时更新教学成果评价方法,为培养具有良好道德修养、社会责任感的汽车类高素质人才提供专业课程平台,为汽车类专业课程的课程思政教学提供一定的参考。  相似文献   

2.
在市场对人才需求不断变化的条件下,构建系统、有效、创新的实践教学模式,提高学生对汽车市场环境的把握和了解能力,是高校培养创新性人才教育的必然趋势。《汽车市场调研》是汽车营销、汽车服务工程等专业重要的实践教学课程之一,该课程旨在加强学生掌握必要的基础知识的同时,重视对学生实践能力的培养。本文在分析现有实践教学模式的基础上,提出了优化实践教学的建议。  相似文献   

3.
《汽车构造与拆装》课程是高职汽车类专业的重要专业基础课程,在课程体系中是后续专业课程学习的必要基础,属于专业启蒙课程。《汽车构造与拆装》课程是理论性和实践性都很强的课程,同时先进技术的应用使得汽车的复杂性不断提高,因此对课程的教学提出了更高的要求。本文介绍了《汽车构造与拆装》课程的教学特点和教学过程改革,探讨了提高其教学质量的途径,充分调动教师和学生两方面的积极性,可以达到最大限度地提高教学效果的目的。  相似文献   

4.
本文结合我院汽车检测与维修专业开展《汽车发动机构造与维修》一体化教学改革的探讨和实践,重点阐述以现代教育理念为指导,进行教学改革的必要性。具体介绍了汽车检测与维修专业对于《汽车发动机构造与维修》这门专业核心课程一体化教学课程的教学方法和手段。  相似文献   

5.
《建筑CAD》是与建筑专业系列课程密切配合的课程,同时又是实践性极强的课程,对于与建筑工程相关的专业来说均是一门基础课程。如何让本课程起到承前启后的作用,整个教学过程显得至关重要。本文通过对《建筑CAD》课程现状的分析,找出该课程存在的问题,并探讨改革办法。使《建筑CAD》课程教学更好地为专业课服务,提高学生专业能力。  相似文献   

6.
《汽车4S 店经营与管理》是近年来新兴的热门专业——汽车技术服务与营销专业的核心课程之一。根据专业的培养目标,即在学生毕业3-5年后成为中层管理者,学生在一、二年级已经奠定汽车基础知识及各岗位工作流程、工作方法的基础之上,在三年级进入实习岗位之前开设这门课程,对于学生未来走向工作岗位十分重要。但是,现在普遍使用的教材和课程设置的内容均以各个岗位的工作流程简述为主,忽略了作为管理者所应该具备的基本素质培养,同时,在学时分配和教学方法上也存在很多问题。本文以辽宁现代服务职业技术学院(以下简称“辽服职院”)汽车技术服务与营销专业为例,探索《汽车4S店经营与管理》这一课程的改革。  相似文献   

7.
《物流管理》课程思政的开展能够紧跟新时代课程教学要求,是学校筑牢社会主义意识形态主阵地的重要基础支撑,有利于学校实现立德树人的根本任务。本文以《物流管理》课程作为教学案例,对实施课程思政的教学目标和实施过程中思政元素的挖掘融入以及具体的组织方式进行了分析,细化教学目标、丰富教学内容,旨在提高《物流管理》课程任课教师的育人意识和育人质量。  相似文献   

8.
工程经济学是大多数工程专业开设的一门专业课,它对提高工科学生的经济素质和管理决策水平有着十分重要的作用。在我国工程专业实施工程教育资格证书和新世纪高校实施课程思政的大背景下,许多课程随之革新,本文将根据课程思政的育人目标,把课程思政教育融入《工程经济学》课程教学中,提出该课程教学革新的教学思路和具体方案。  相似文献   

9.
本文首先简单介绍了GIS和物流GIS,然后详细阐述了物流GIS及其在《运输管理》课程教学中的应用,包括操作子系统和考核子系统的应用,最后总结了《运输管理》课程教学中应用物流地理信息系统软件的优点。  相似文献   

10.
本文汲取国内高电压工程课程以及其他工科课程思政融入的手段与方法,分析研究《高电压工程》课程在课程思政融入的规律,结合《高电压工程》在我院教学中的实际情况,通过教学创新,建立课程思政教学案例库,达到在专业教育目标的同时培养学生专业认同感、民族自豪感和社会责任感,激发学生爱国情怀,构建“三融入”的课程思政融入体系,达到“润物细无声”的教学效果。形成可以借鉴的教学模式,为我国培养电气专业培养合格的电气工程人才做出努力。  相似文献   

11.
目前,汽车服务工程专业教学过程中存在着理论与实践相脱离的倾向,致使高校人才培养与企业人才需求间的矛盾日益突出。结合我校汽车服务工程专业实践教学体系,介绍了实践教学体系的框架,内容和实施手段。师资队伍建设的相关情况等。  相似文献   

12.
《生态环境遥感》是地理信息系统专业的必修课程.基于此,结合武汉理工大学地理信息系统专业《生态环境遥感》课程教学,从课堂教学、实验教学和课程考核等方面对该课程的教学实践进行探讨.  相似文献   

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《汽车材料》课程是汽车专业的一门专业技术基础课,其内容包括了制造汽车各种零部件用的汽车工程材料,以及汽车在使用过程中使用的燃料和工业液等汽车运行材料。由于内容抽象,导致学生的学习积极性不高,本文主要从重视首次课堂、增添课堂活动、运用高新技术、注重结合实际等方面作了初步的探讨。  相似文献   

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针对汽车运用与维修专业《汽车故障诊断与排除》课程教学内容进行改革,以凯越发动机无法启动教学设计为典型案例,在教学中采用任务驱动法、问题探究、组长助教等多种教学方法为一体,在这个过程中坚持以职业教育的基本理念为出发点,通过典型案例将知识连贯对各知识点进行教学化处理,从而贯彻行动导向、任务驱动、学做合一的教学模式。  相似文献   

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《建筑给水排水工程》是给水排水工程专业的核心课程,其教学效果影响整个专业的教学质量。文章基于目前注册公用设备工程师考试的相关条例和要求,剖析《建筑给水排水工程》这门课教学过程中遇到的实际问题,并探讨如何将注册公用设备工程师考试与课程教学有机结合起来,提高课程教学质量,增强学生实际工程解决能力,提高学生的综合能力。  相似文献   

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《仪器分析》课程是高等院校中食品科学与工程、生物工程等工科专业的一门专业基础课程,该课程的受众广泛且影响深远,具有较强的专业性和实践性。在新工科建设任务要求下,本文分析了工科专业课程实施课程思政所面对的困境,探讨了如何挖掘该门课程中的思政元素、教学手段与教学方法如何改革、教学条件如何建设,以及课程思政教学效果的评价等的探索与实践,旨在《仪器分析》课程中实现课程思政与专业知识的有机融合。  相似文献   

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本文以我校物流服务与管理专业为例,从行业需求、专业人才培养模式改革、课程改革、教学改革等方面探索中职物流服务与管理专业的建设路径。  相似文献   

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随着汽车在日常生活中的应用越来越广泛,汽车专业的教学也越来越受重视。汽车机械制图作为汽车专业教学的主要内容,也是汽车专业教学的基础课程之一,其教学质量对汽车专业学生更好的学习汽车知识和技巧有很大帮助。本文主要对汽车机械制图课程教学现状进行了简要分析,并论述了汽车机械制图课程教学改革的方法。  相似文献   

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自海南国际旅游岛建设以来,就对高素质的旅游从业人员提出了更高要求,《旅游礼仪》课程作为高职院校旅游系相关专业学生的课程是很有必要的。《旅游礼仪》课程加强学生对服务意识的理解,为以后从事旅游工作打下扎实的基础。作者总结了《旅游礼仪》这门课教学中的经验,并就课程的教学改革提出自己的几点建议并实施到教学当中去。  相似文献   

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《机械制图与工程识图》是高职机电一体化专业的一门专业核心课程,同时又是一门培养学生空间思维和设计创造能力的公共基础课程。依据高职学生的学习水平和学习特点改变原有的教授方式,突出学生实践性、专业性,以够用为标准重新制定课程的授课内容和方式,采用项目式教学对课程重新进行教学整体和单元设计。  相似文献   

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