刍议高校武术教学方法的运用

教学方法是教学中的重要环节之一,从教学大纲的要求和师生的具体情况入手,探讨与分析武术教学方法,对完成武术教学任务,提高学生的身体素质和教学质量有重要的促进作用。     

高校武术套路与武术散手教学研究分析

近年来,在高校体育教学当中,武术套路教学的影响有明显下降趋势,而武术散手教学的影响不断扩大。本文针对这一现象,对这两种武术类型从教材、教学过程和教学效果三个方面进行了细致的剖析、比较与阐述。     

高校武术技击互动式课堂教学模式浅析

武术套路运动是我国的传统民族体育项目,其内容是以技击动作为主,表现形式为格斗运动。高校武术套路由于教学方法的老化,武术套路的攻防特点得不到显现,针对现状,应在教学中增加套路技击对练以及单个动作的攻防含义讲解,提高学生的学习兴趣及对武术本质的理解。     

“三明治”教学模式培养高素质人才

一、我国高校人才培养模式存在的问题 21世纪的到来,对人才的要求从知识型、技能型转向应用型、适应型。这要求高校人才的培养应重视从人类社会的整体发展来思考,除了仍重视知识和能力外,更应突出对素质的广泛关注。即学生经过大学阶段的培养,他所具备的能力应该不受所学知识的限制,而能尽快适应所处环境、位置对知识的需求,成为集聚”知识-能力-素质”三位一体的高素质人才。     

解析健康中国视野下高校武术教学策略

武术作为高中体育的重要项目,有着重要的地位和作用。人们生活质量和水平的提升,生活节奏在不断加快,人们的健康水平处于亚健康的状态,加强身体锻炼能够改善人们的健康状况,提高人们的健康水平。武术有着悠久的历史,是我国民族特有的运动项目。在健康中国的视角下,高校应当重视高校武术的教学,加强高校武术文化的宣传,提高高校武术教学水平。文章在健康中国的视角下,分析高校武术教学的问题,提出几点有效的武术教学策略。     

重在培养德智体美全面发展人才

关于“如何培养高层次专业技术创新人才”的问题,很多学者都从各个方面作过较多研究,从教育和科研等方面发表过各自的观点,也发表过较多的文章,本文就“培养德智体美全面发展的高素质人才”问题进行探讨。一、高层次创新人才是国家振兴和发展的关键胡锦涛同志指出:“实施人才开发战略就是要努力造就数以亿计的高素质劳动者,数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍……。”从胡总书记的讲话中可以看出,关于人才建设有三个层次,一是培养高素质的劳动者,要数以亿计;二是培养专门人才,应数以千万…     

创新人才信息素养的培养

信息时代是相对"农业时代"、"工业时代"而言的。它的最大特点是科技、信息、知识、人才已成为人类发展的直接推动力。在这里,创新人才利用科学技术、知识、信息已成为推动人类社会前进的重要因素。为了满足信息时代的要求,我们除了要重视创新人才的政治素养、道德素养、业务素养的培养之外,培养他们的信息素养已成为一个亟待解决的问题。     

高校中武术教学的现状研究与对策探讨

本文从多个角度对我国当前高校的武术教学情况进行了分析,在从教学现状的表象到造成该现状的实质进行挖掘的过程中,对中国高校在武术教学上存在一些弊端,探索性地给出了一些有针对性的策略,探究了武术教学在中国的高校的未来发展形势,认为高校的武术教学政策需要改善,提升武术在体育教学中地位,以期对我国武术在高校的体育教学中能良好健康持续的开展。     

基于人才培养的武术教学内容的反思浅析

武术作为体育的一门课程,长期以来在学校一直发展不利,为提高武术教学质量,培养符合社会需求的人才,首先研究武术人才培养应遵循的基本原则,其次对目前基于人才培养的武术教学内容进行反思,以期能提升武术课程的教学效果.     

如何培养使用和吸引国际化人才

经济全球化不仅推动了人才使用和培养的国际化,而且造成了世界性的人才短缺和人才争夺白热化。中国应当运用国际化人才争夺战略,主动参与国际人才竞争。 用人的国际化 当今国际社会,政府之间的经济、科技合作比比皆是,日益增多,最具影     

高校计算机应用型人才的培养和实践探究

随着信息化时代的到来,计算机应用越来越广泛,给我们的生活带来很大的改变,计算机技术已经成为当代高校毕业生必须要掌握的技能之一。本文以"高校计算机应用型人才的培养和实践探究"为题,首先介绍了高校计算机应用人才培养的必要性,其次对计算机应用型人才培养现状进行了分析,最后讨论了计算机应用型人才的培养实践方向,旨在为我国高校计算机应用型人才培养提供可以参考的意见。     

筑巢引凤 聚集一流人才 人才强校 实施跨越发展——中原工学院高层次人才引进工作侧记

俗话说：“千军易得，一将难求”，综观古今中外高等教育史，凡是高明的有远见的大学领导们，总是千方百计把聚集人才作为头等大事。中原工学院领导正是以超常规的热情，超常规的努力，超常规的举措延揽人才，为该院历史性的跨越式发展铺就了宽敞的绿色通道。     

刍议武术的二重教育价值

我国有着丰富的武术文化根基,武术的教育价值在千百年的传承中日益彰显。本文从德育理论和体育教育理论的角度出发,深入剖析了武术的二重教育价值,肯定了其在培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人方面的重要作用。     

新时期高层次人才的培养

加入WTO标志着我国改革开放进入了一个新的历史阶段。而摆在高校面前的一个迫切的课题就是如何应对WTO提出的新要求,积极探索新的人才培养模式,用新的观念、新的标准来分析和认识高层次人才的培养。     

武术教学应如何培养学生的基本功

要学习好武术,就必须具有一定的武术功底,基本功和基本动作就是武术功底的基础。所谓武术基本动就是指在武术运动中的肩、臂、腰、退,手型、步型、手法、步法、身法、平衡动作等;基本动作就是指在各拳术中最为基础,最具有代表性的动作。学业好武术的基本功,基本动作为学好武术套路,准确掌握     

雨课堂:提高高校武术课教学效果的有效手段

"雨课堂"软件是清华大学和学堂在线共同推出的一款新型辅助教学的小程序,旨在让教与学释放更多能量,成就更多的教师与学生,在娱乐中学习在学习中娱乐。鉴于高校武术教学普遍存在单调、乏味的现状,对"雨课堂"与武术教学的相容性进行了研究,指出,"雨课堂"融入高校武术课的教学过程,将大大提高教学效果。     

我国高校高层次人才引进机制的构建及完善

完善的高校高层次人才引进机制,不仅有利于顶尖优秀人才顺利进入高校,更重要的是能够推动高校人才培养质量的全面提升。文章首先分析了构建高校高层次人才引进机制的侧重点,并最终制定出以明确高层次需求的目标,制定人才引进的取向等三方面为中心的高校高层次人才引进机制构建与完善新举措。     

高职院校武术散打选修课引入推手的可行性研究

运用文献资料法、调查座谈法、理论分析法等方法,以实践为基础,从研究造成散打人身伤害事故原因入手,在散打选修课教学中加入武术推手,散打运动安全问题得以解决。     

高校艺术设计人才素质与能力培养的思考

21世纪全球进入新经济时代,创新与创意活动是知识经济的核心,而人才是创意活动的根本来源和核心力量.在各类创意人才中,艺术设计专业人才更加令人关注.     

刍议如何强化高校教学管理

教学管理工作是一项科学性很强的工作,在高校工作中占有重要地位。在高校教育快速发展和国家对高校发展日益重视的今天,在新世纪要把牡丹江师范学院建成一流高校,必须强化教学管理,管理要规范,有章可循,要严格管理,严而不死,井然有序,形成制度化管理。