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1.
实践教学是新建本科院校管理类课程的重要环节,但由于我国新建本科院校建设时间短,实践教学成为管理类课程教学中相对薄弱的一环。文章阐述了新建本科院校管理类课程实践教学的必要性,并在应用型人才培养定位、实践教学体系构建、课程内涵建设和师资队伍建设四个方面为新建本科院校管理类课程实践教学的健康发展给予了思路。 相似文献
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在素质教育的背景下,研究新建本科院校的教学质量问题,尤其不能忽视其选修课教学质量的保障研究。在研究新建本科院校素质教育选修课质量保障的具体过程中,本文拟从新建本科院校的课程体系建设设置、本科院校的教学实践体系以及新建本科院校的教学评价体系等三个层面对具体的选修课质量保障措施进行分析和阐释。而研究与阐释的基础是相关素质教学理论。 相似文献
3.
青年英语教师是高校英语教学的中坚力量,他们的教学能力直接关系到大学英语教学的质量。然而,当前新建应用型本科院校青年英语教师的教学能力却参差不齐,如何提高他们的教学能力成为了备受关注的话题。本文在探讨新建应用型本科院校青年英语教师在教学方面存在的问题的基础上提出了提高其教学能力的策略。 相似文献
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教育的职业化是应用性本科院校的办学特点,也是培养职业实用型人才的关键,应用型本科院校体育教学应该针对学生专业和职业选择方式,围绕职业素质教育做好体育工作,着手于实用性体育课程的开发与变革工作。本研究从应用型本科院校体育教学实际出发,分析了实用性体育教学在应用型本科院校教育中的价值,从教学理念、教学目标、教学方法等方面对应用型本科院校开展实用性体育教学,加速学生发展提供了建议和研讨。 相似文献
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近年来,随着我国教育事业的快速发展,应用型人才的培养已经成为高校教育教学工作中的重点,高校应立足于自身的发展情况,结合时代的发展变化,合理开展教育教学工作.笔者主要分析了应用型本科院校实行校企合作的必要性,指出新时期应用型本科院校实行校企合作人才培养模式的可行性策略. 相似文献
6.
新建本科院校完成初期的模扩张后,面临两个难题必须解决:一是院校优化必将进行结构性调整带来的生存问题;二是办特色院校、品牌院校问题。唯一的出路是练好内功、丰富内涵,走可持续发展之路。本文以大连艺术学院为例,对新建本科艺术院校内涵建设与发展做粗浅探讨。 相似文献
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艺术院校的学科地位逐年提升,教学秘书在高校教学管理中扮演着越来越重要的角色,其是高校教学管理工作的一个重要链接.重视艺术院校教学秘书工作,是加强艺术学科教学管理以及提高教学质量的重要保障.笔者阐述了艺术类院校教学秘书的工作特点与现状,旨在强调本科质量工程教学改革项目管理、信息化教学以及本科教学评估建设. 相似文献
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档案管理工作的实质就是实现档案的充分利用,信息技术在高职院校档案管理工作中的有效应用能提高档案利用的效率,最大程度地实现档案的价值,基于此,从信息技术在档案管理工作中应用的现状和优势进行分析,找到信息技术在高职院校档案管理工作中应用的新思路. 相似文献
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高职院校的档案管理工作是将档案维护规范化、信息化的重要保障.因此,高职档案管理的现状对于院校的管理水平与教育质量有着一定的影响作用.笔者通过分析高职档案管理的现状,探讨了提高档案管理水平的应对策略. 相似文献
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本科院校在人才培养方面还存在一些问题,影响到学生的全面发展.分析人才培养现状问题,探究人才培养策略,对于提升本科院校人才培养质量具有积极的促进作用.在创新的年代,本科院校要实现人才的创新培育,必须要加强思想政治教育工作,加强思政教育方法的创新.笔者通过对本科院校人才培养中存在的一些问题进行分析,提出了创新思想政治教育的方法,对于推动本科院校教育工作的发展,实现人才的有效培养具有积极的意义. 相似文献
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档案管理工作是高职院校管理工作的重要组成部分。同时,档案管理工作也是衡量高职院校教育质量和管理水平的重要指标之一。随着职业教育的蓬勃发展,高职院校档案管理工作也应该随之进一步创新和优化。笔者着重论述了高职院校档案工作创新的意义和档案管理工作创新的途径。 相似文献
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双语教学是高等教育改革发展的必然趋势。应用型新建地方本科院校实施双语教学之初存在认知不足、教学管理落后、师资缺乏、学生素质参差不齐、教材选择难度大、考评制度不完善等诸多问题,在对这些问题进行分析的基础上提出了相应的对策。 相似文献
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时下,众多中专、技校正在开展合并、升级工作,合并后的高等职业技术院校正以新的姿态迎接新时代的到来.合并后的院校在办学质量、师资力量、基础建设等多方面都有较大规模的改观,但是,档案管理工作中还存在着许多不合理之处.笔者结合自身多年的档案管理工作经验,对当前职业技术院校中档案管理工作提出了有益的建议和意见,以资相关人士借鉴、参考. 相似文献
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一流的院校必然有一流的学科,一流的学科必有一流的师资.本文以全国第一所旅游类公办全日制普通本科学校——四川旅游学院为例,从分析新建本科院校学科发展主要存在的问题及其与师资建设相互作用出发,提出基于学科发展下师资队伍建设的策略. 相似文献
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新建应用型本科院校处于转型期,人才培养目标已经定位即应用型人才.但是,英语专业学生的现状距离应用型人才目标还有一定差距,综合技能不好,社会适应能力欠佳,就业前景不容乐观.此外,英语专业教师团队难以随时关注日新月异的岗位工作内容的变化,缺乏实践经验,教学内容和工作岗位有明显脱节.此次研究就是探讨校企合作模式,提高师生的英语实践合社会适应能力. 相似文献
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高职院校档案管理工作有着重要的服务职能,这一职能对于充分发挥高职院校档案资源的价值,以及更好地服务学校师生与社会有着重要的意义,但目前高职院校档案管理工作存在一些问题,制约了高职院校档案工作服务职能的发挥。本文对高职院校档案管理工作的现有问题进行了总结和分析,并就如何解决现有问题和充分发挥高职院校档案服务职能提出了一些建议。 相似文献
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顶岗实习由于其工作场景的真实性,能迅速提升学生的实践能力,在应用型本科的实践教学环节中扮演着举足轻重的角色.基于此,从顶岗实习准备、实习过程和实习结束三个阶段构建评价指标体系,对学生顶岗实习实行全过程评价,为提升应用型本科院校实践教学质量提供参考. 相似文献