强化思想政治理论课教学提升西藏高校社会主义意识形态的战斗力

西藏高校的社会主义意识形态教育面临着复杂的国际国内环境,同时西藏高校的微观环境也不容乐观。因此,包括各级管理部门在内的全体西藏高校教育工作者应高度重视社会主义意识形态教育,齐抓共管形成合力,共同营造增强社会主义意识形态战斗力的良好环境。     

探析差异化教学引入高校思政理论课的途径

近年来,高校大学生思想政治教育工作取得了可喜成就,但课程实施过程中依然存在教学方式单一、教学评价体系整体划一等问题。这要求在高校思想政治教育理论课中引入差异化教学,提升思想政治教育理论课的针对性。     

加强高校思想政治理论课教学团队建设探析

高校作为人才汇集和培养的重要阵地,教师的素质水平必然会影响大学生的培养质量。信息时代背景下大学生价值取向多元化、复杂化的形势下,高校思想政治理论课承担着大学生形成正确价值取向的主渠道任务。这不仅需要高校思想政治理论课教师落实05方案的新要求,更需要有理论功底深厚、学术能力尖端、在课堂教学中具有说服力和感染力的高校思想政治理论课的教学团队,这是人才资源是第一资源的时代呼唤,也是人才强校的客观需要,更是高校学子的殷切期盼。     

大学生廉洁教育融入思政课研究综述

大学生廉洁教育融入思想政治理论课是开展廉洁教育研究的重要措施之一。众多专家学者从廉洁教育融入思想政治理论课的可行性、必要性、教学途径、教学内容以及措施方面进行研究,既取得了重大的突破,又有继续深化研究的必要性。本文综合廉洁教育融入思想政治理论课的研究成果,并对各类研究加以整合创新。     

将社会主义核心价值观融入高校思政教育的探索

社会主义核心价值观作为当代中国的核心价值观念,在当代大学生的思想政治教育中同样发挥了重要的作用。将社会主义核心价值观融入到高校思政教育当中是贯彻落实党的十八大精神和改进当代大学生思想政治教育工作措施和方法的重中之重,本文研究了如何将社会主义核心价值观融入高校思政教育阐述了自己的观点,希望能够对促进当代大学生的思想政治教育起到一定的参考作用。     

全国教育大会精神引领辅导员意识形态工作方向分析

在2018年全国教育大会上,习近平总书记指出,党的领导对于做好教育工作的极端重要性。而意识形态工作是党的一项极端重要的工作,高校辅导员作为主流意识形态的教育者,肩负着高校意识形态工作的重任和使命,辅导员的日常思想政治教育和对大学生的管理中时刻都在传播着主流意识意识形态,也就是说辅导员对主流意识形态的看法对学生有直接的影响。本文结合高校意识形态工作的地位和意义,分析了新形势下高校辅导员开展日常意识形态工作的方向。     

“立德树人”理念下高校思想政治教育意识形态功能发挥的探析

意识形态工作是党和国家一项极端重要的工作。高校作为先进思想和人才集中之所,肩负着立德树人的根本任务,其主流意识形态教育尤为重要。如何将大学生思想政治教育与"立德树人"理念有机地结合起来,必须认清立德树人在高校思想政治教育意识形态功能发挥中的"正能量",探析"立德树人"理念下高校思想政治教育意识形态功能发挥的路径。     

十九大精神融入高校思政课的思考

随着当经社会主义政治体制建设的不断完善,社会主义思想文化发展也获得了空前的提升。在高校的文化思想教育中,n将十九大精神融入当前的高校思想政治教育是重重之重。本文针对如何将十九大思想融入高校思想政治教育进行讨论。     

高校思想政治教育中要加强心理教育

现阶段高校学生面临的社会压力以及工作压力不断增大,日后就业或者学业,这些方面对学生都是一种困扰,因为压力的不断积累,会导致学生的心理方面出现诸多的问题。在教学工作中需要这种对学生心理方面的调节。在高校思政课上适当渗透心理教育,可以帮助高校学生更好地成长和进步。本文分析如何将高校思政课与心理教育结合起来,在高校思政课上进行心理教育,促进学生各方面的成长。     

研究性教育理论视角下的思政课“菜单式”教学

思政课“菜单式”实践教学模式教学主题明确,蕴含着研究性教育教学理论倡导的自由选择精神和自主构建意义,学生可根据个人兴趣选取合适主题进行实践,大大增强了思政课中学生的主动性和实践性。与此同时,在整个实践教学活动中,学生都处于主体地位,有利于学生自主认知结构的形成,对学生全面发展具有重要意义。     

探析高校思想政治教育中的感恩教育

高校承担着人才培养、科学研究和服务社会的职能,是培养全面发展的高素质人才的摇篮;思想政治教育是社会主义精神文明建设的一项基础工程,是我们各项工作顺利开展的生命线;思想政治教育中的感恩教育有助于大学生弘扬中华民族的传统美德,有助于思想道德教育和素质能力提升。     

浅析高校思想政治教育意识形态功能发挥的现实困境

高校思想政治教育作为党和国家的一种意识形态教育,对于维护党的意识形态安全和国家长治久安具有重大而深远的意义。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中强调高校立身之本在于"立德树人"树人"理念有机地结合起来,必须要清楚当前高校思想政治教育意识形态功能发挥的实际困境,从而进一步深化高校思想政治教育的改革和创新。     

思想政治工作中主流意识形态的导向作用

思想政治工作是主流意识形态表达的重要也是唯一的方式。主流意识形态大致规定了思想政治工作的目标和方向,并重塑受教育者的政治观和价值观。本文探讨了主流意识心态对思想政治工作的导向作用。     

以思政教育为契入点确保高校校园安全

安全保卫处作为高校的职能部门,肩负着维护学校政治稳定、确保治安安定的使命。高校安全保卫工作要把思想政治教育贯彻于安全工作中,通过做好大学生的思想政治教育工作,确保校园安全。     

新时代爱国主义教育融入高校思政课教学研究

爱国主义教育是中华民族传统文化内涵,是每个中华儿女需要传承与弘扬的精神品质。爱国主义教育与高校思政教学展开融合教育,可以帮助大学生树立正确价值导向,增强民族自信心与使命感,有利于学生自觉为社会主义建设作贡献的意识培养。本文主要对新时代爱国主义教育融入高校思政课教学的价值与现状进行分析,并阐述二者融入的原则,通过研究与探索,提出爱国主义教育融入高校思政课的途径,仅供相关人员参考借鉴。     

浅析高校思想政治教育课程建设研究

高校思想政治理论课程在三个不同的时间段中应用着三种不同的教学方法以及课程建设的理论。本文将对这三个时间段中的不同教学方法体系进行系统的研究和分析,得出高校的思想政治教育需要在总结以往经验教训的基础上,结合自身实际,不断改革提高,为建成和谐社会提出指导性的教学课程理论建设方法及建议。     

高校学生思政课逃课之对策分析

面对高校思想政治理论课被逃课严重的尴尬状况,学校需要反思对思想政治理论课的教学管理制度,教师需要改进授课方式外还需要增加自身人格魅力,而学生则需要端正学习态度,提高兴趣,并且真正作为课堂的主人参与到教学环节中来.     

论高校思想政治教育中要加强心理教育

随着我国教育的不断改革和发展,高等教育逐渐得到普及。高校能够容纳更多的学生学习专业知识,对口社会技能,解决就业问题。高校的思想政治教育课作为所有学生要接受的必修课,有必要加强重视,特别是心理教育。心理教育关乎学生的心理健康,关注学生的心理教育,能够帮助学生摆脱心理困境,树立人生目标,培养成全面发展的关键性人才。本文从高校范围内的思想政治教育中的心理教育出发,着重探讨心理教育的作用,与思想政治教育的关系,提出加强心理教育的举措,阐述其现实意义。     

加强高校思想政治教育工作实效性分析

提高高校思想政治教育工作的实效性是思想政治教育工作者一直在探讨的课题,本文深入的分析了影响高校思想政治教育工作实效性的因素,探讨了提高高校思想政治教育工作实效性所应遵循的原则,并给出了提高高校思想政治教育工作实效性的举措。     

用科学发展观统领高校思想政治理论课教育教学

科学发展观是我们党以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,对长期发展实践的科学总结和理论升华,是我们党执政兴国理念的一次飞跃,是推进现代化建设始终要坚持的重要指导思