高校学生干部创新能力培养的几点思考

高校学生干部是学校学生管理工作的骨干力量,加强高校学生干部创新能力的培养可以更好地发挥其桥梁和纽带作用。文章针对目前高校学生干部的现状,提出了一些建设性的意见,从而促使学生干部健康发展。     

浅析新常态下党员学生干部的培养

党员学生干部是国家党政的后备培养干部,是各高校做好学生思想政治教育工作,强化学生自身建设的重要保障.切实抓好党员学生干部队伍建设和发展,是做好学校管理工作的需要,也是提升和改进思想教育、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的需要.笔者针对新常态下高校党员学生干部的发展状况和存在问题,为各高校党员学生干部的培养工作提供参考意见.     

浅析新形势下学生会干部的培养与管理

高校学生会来自学生并以学生代表的身份参与学校管理工作,学生会干部是先进校园文化的倡导者和推行者,是高校秩序的维护者,加强新时期学生会干部的培养与管理,对维护校园稳定和各项工作顺利开展具有重要意义。     

新时期高校学生干部队伍管理对策研究

新时期学生干部的特点已发生显著变化,如何提高学生干部队伍整体素质,激发学生干部的工作积极性,提高学生干部工作效率,应引起高等院校的高度重视。本文系统分析了学生干部队伍管理工作中存在的问题,就学生干部的选拔使用、培养指导、激励考评提出几条措施,以提高新时期高校学生干部队伍管理工作的规范化、科学化水平。     

高职院校辅导员创新学生干部的培养方式探索

高职院校学生干部是大学生自我管理、自我教育的主要力量,是辅导员从事学生管理工作的强有力的助手。社会高速发展的新时期,辅导员加强学生干部的培养,积极创新学生干部培养方式,是现阶段高职院校辅导员值得探索的重要问题。本文结合高职院校学生干部队伍综合素质的现状,充分认识到高职院校辅导员加强学生干部培训的重要性,积极探索高职院校辅导员培养学生干部新方式,从而全面提高学生干部的各方面能力。     

农业职业技术院校学生干部队伍建设若干思考

农业职业技术院校学生干部是学校教育、管理、服务活动的重要组织者与参与者,是推动农业职业技术院校发展进步的生力军。加强学生干部的教育和管理,建设一支高素质的学生干部队伍,有利于全面推进素质教育,有助于拓宽学生工作的新途径,实现学生工作重心下移和学生工作的全面开展,易于良好校风和学风的形成与发展。本文在分析农业职业院校学生干部教育与管理工作现状的基础上,论述了农业职业院校加强学生干部教育与管理工作的对策。     

浅析新常态下学生干部人才培养模式的改革方法

目前学校干部面临着流动快、培养模式单一、时间短等问题,难以将学校的优良传统传承下去,基于此,对新常态下学生干部人才培养模式的改革方法进行了研究.在新常态下,该模式改革方法要从优化模式、培养环境、格局构建三方面着手分析,针对学生干部上任后的培养应从角色定位、内外因素综合、业务能力培训的角度出发,为肩负重任的学生干部人才培养构建和谐、健康的环境,构建学生干部管理格局,健全管理考核机制,关心学生干部,促进健康成长.     

浅谈学生干部的工作方法和艺术

学生干部在学生群体组织中作为学生自我教育与管理的主体,担任组织、领导工作,承担一定的职责,并履行一定的义务;对于学校学生的教育与管理工作,发挥着重要作用。然而,做好学生干部工作,完成好学生工作任务,必须通过行之有效的工作方法和工作艺术方能得以实现。     

高校学生干部执行力提升对学生管理工作的作用

学生干部对于高校的学生管理工作有重要作用，通过有效的手段帮助学生干部执行能力的提升能够推动学生管理工作的开展。本文在分析学生干部执行能力方面存在的一些问题的基础上，创造性地提出了提升学生干部执行力的对策，并阐述了学生干部执行力对于学生管理工作有序开展的作用。     

“三自”模式下学生干部执行力的培养研究

提升学生干部执行力，加强学生干部队伍建设，强化学生干部“自我教育、自我管理、自我服务”的科学育人方式，是我们在新时代背景下做好学生干部管理工作，推进高校学生工作的重要组成部分。本文阐述了“三自”（即自我教育、自我管理、自我服务）模式下如何有效提高学生干部执行力的具体方式，为高校学生干部培养提供了一条新思路。     

新时期高职院校学生干部管理初探

学生干部是高校管理中的主力军、学校育人工作的最基层执行者和主要协助者,又是老师与学生之间的桥梁。该群体具有一定的特殊性,本文从学生干部制度建设和完善、学生干部的培养和使用、学生干部的监督等多方面阐述了如何加强新时期学生干部的管理和全面综合素质的提高。     

探讨高校学生干部管理的有效性

学生干部来既自于学生又服务于学生,是学生利益与思想的代表者与传递者,是连接学生与教师学校的重要桥梁。在高校管理的工作当中,管理学生干部的工作占其中最大的比重,在实际管理中要重视学生干部的管理,提高工作效率。本文从高校学生干部的培养、使用、管理三个方面,简要阐述高校学生干部管理的有效性。     

浅谈中学生干部的选拔培养与使用

教育是培养人的活动,教育的目的是为了提高全民族的科学文化素质,培养和造就社会主义四化建设人才,是学校担负的一个根本任务。作为一个教育工作者,经过三十多年的工作实践,我认为:这个根本任务的完成,不仅需要依靠教师,而且需要依靠学生和学生干部。在新的世纪这一伟大变革的崭新历史时期,学生干部在学校工作中的地位和作用显得越来越重要,这已取得大家公认。     

新时期体育专业学生管理模式探索

随着高校招生人数的不断上升,学生的管理工作难度也逐渐加大,而体育专业学生在文化素养和性格特征等方面不同于一般的专业学生,存在较多的问题,因此体育专业学生的管理工作已成为学校的重要组成部分.本文通过对体育专业学生的管理模式进行创新和探索,旨在贯彻学校的“以人文本”,全面为学生提供服务,培养优秀的体育专业学生人才.     

浅谈高校后勤服务工作的发展与创新

进入21世纪以来,我国进入知识经济时代,国家在教育方面越来越注重对人力资源和科学成果的培养,而归根结底还是在于对人才的培养.而高等教育则是培养人才的重要组成部分,所以做好高等教育工作至关重要.近年来,随着许多高等院校办学规模的不断扩大,学校的后勤管理工作出现了一些漏洞.后勤管理工作是为学生提供优质的高等教育的重要保证,所以,要想从根本上满足学生的学习要求,就必须保证高等院校后勤管理工作有序进行,从而更好地为学校服务.     

浅谈学生骨干队伍的建设

学生是学校的第一资本，学生干部的培养是学校管理重中之重，通过成立学生骨干团队，多层次联合培养团队学生，增强学生骨干的责任意识、服务意识、引领意识，提升了学生骨干自身的思想素质和工作能力。倡导学生骨干承担责任，发挥其凝聚力和积极性，强化学生骨干队伍建设，推动我校各项工作开展起到了积极作用。     

高校辅导员如何通过学生干部开展班级管理工作

在新时期,我国高校教育事业的学生管理工作出现了很多新的问题,这给高校辅导员带来很多新的挑战,笔者就高校辅导员如何通过对学生干部的选任、培养以及教育进行班级管理提出一些工作建议,以期对高校辅导员工作提供参考.     

公共服务视角下高校后勤人员素质提升对策探究

高校后勤公共服务管理作为整个学校管理工作的重要组成部分,肩负着学校安全生活保障等责任.同时,与高校管理育人、服务育人、环境育人目标的实现息息相关.所以,为了给学生创造一个良好的学习和生活空间,应注重加强当代高校后勤部门的管理工作,且在公共服务后勤管理工作进行时,针对后勤人员服务意识、技能水平、文化素养、道德素质等进行培养,达到高效性后勤管理效果.笔者首先分析了高校后勤工作的特点,然后阐述了后勤人员素质培养措施.     

浅谈新时期中职学校班级管理工作

做好学生管理工作可以促进德智体全面发展,培养学生严谨的学风,高尚的情操,成为合格的建设人才。随着我国教育改革的进一步加快,传统的学生管理工作中的管理观念、管理方式和管理体制已很难适应发展形势的需要。面对当前中职学校学生管理中面临的问题,必须不断进行管理理念和管理体制的探索与创新。     

新形势下高职院校学生管理工作的反思与创新

要想将高职院校办好的话,就需要在学生管理方面下功夫,通过对学生管理工作的改进可以有效地促进学校的发展.高职院校的宗旨是为国家培养高素质的专业型人才,加强对学生的管理,才能使培养出的学生更加优秀,对国家的强大同样有促进作用.通过制定一套健全的制度并大力推行,不仅可以使学生的管理工作更加简单,还可以有效促进学生养成良好的习惯.本文通过对高职院校的现状进行阐述,希望可以找出其中还存在的问题,并提出学生管理的创新措施,希望对我国高职院校的学生管理工作起到一定的促进作用.